[生物][期末]江苏省南通市海门区2023-2024学年八年级上学期期末试题(解析版)
展开一、选择题:本大题包括15题。每题1分,共15分。每题只有一个选项符合题意。
1. 图甲~丙分别表示人体三种血管的出血状态,依次为喷出、流出和渗出。下列论法正确的是( )
A. 图甲状态应在b侧止血
B. 图乙与点滴输液拔针后,血管出血状态相同
C. 图丙受损血管的类型相当于图丁中的③
D. 图丁中血管①可实现血液与细胞间的物质交换
【答案】B
【分析】图中甲表示动脉出血、乙表示静脉出血、丙毛细血管出血。①表示动脉、②毛细血管、③静脉。
【详解】A.图甲血液呈喷射状,表示动脉出血,动脉出血就近心脏止血,就在a侧止血,故A错误。
B.图乙表示静脉出血,所以图乙与点滴输液拔针后,血管出血状态相同,故B正确。
C.图丙血液渗透,属于毛细血管出血,相当于图丁中的②,故C错误。
D.图丁中血管①是动脉,不可实现血液与细胞间的物质交换,故D错误。
故选B。
2. 图1是显微镜下人血涂片依次看到的视野,图2是血液的分层图。下列分析正确的是( )
A. 视野①→②应使用凸面镜,视野②→③应调节细准焦螺旋
B. 将AB型血少量输给O型血患者,视野③中A会凝集成团
C. C能吞噬病菌,当人体有炎症时,数量会明显增多,属于人体第二道防线
D. 血液由[甲]血清、[丁]血细胞组成,其中丙对应视野③中的细胞B
【答案】C
【分析】血液由甲血浆和丁血细胞组成,血细胞由B红细胞、C白细胞、A血小板组成。输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。人体的第一道防线是皮肤、黏膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。
【详解】A.光线弱时、凹面镜调节;故视野①(暗)→②(亮)应使用凹面镜,细准焦螺旋使物像更清晰,视野②(模糊)→③(清晰)应调节细准焦螺旋,A错误。
B.输血时以同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。故AB型不能给O型血患者输血,B错误。
C.C白细胞有防御疾病的作用,当人体有炎症时,数量会明显增多,C白细胞能吞噬病菌属于人体第二道防线,C正确。
D.血液由甲血浆和丁血细胞组成,血细胞由B红细胞、C白细胞、A血小板组成。其中丙对应视野③中的细胞B,D错误。
故选C。
3. 研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。下列叙述正确的是( )
A. 为了避免偶然性,甲、乙、丙的蝌蚪数量分别为30只、40只、50只
B. 本实验有3组对照实验,其中甲是实验组
C. 甲、丙对照说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育
D. 甲状腺激素是由甲状腺分泌,它在血液里含量非常高
【答案】C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】A.为了避免偶然性,甲、乙、丙的蝌蚪数量要用多只而不是1只,为了控制单一变量,甲、乙、丙的蝌蚪数量要相同,故A错误。
B.本实验有2组对照实验,其中甲是对照组,故B错误。
C.甲组正常发育,丙组加了甲状腺激素的,提前发育,由此可说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育,故C正确。
D.甲状腺激素是由甲状腺分泌,它在血液里含量非常低,但是它的作用非常大,故D错误。
故选C。
4. 如图为肾衰竭患者进行血液透析的示意图,位于透析液中的导管相当于一层半透膜,小分子物质可以透过。下列说法正确的是( )
A. 肾脏中的肾单位是形成尿液的基本单位
B. 导管相当于肾小管,具有重吸收作用
C. 已用的透析液中含血细胞、尿素等代谢废物
D. 与血管A相比,血管B内的尿素浓度增加
【答案】A
【分析】尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和肾小管的重吸收作用。由于肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)作用,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过(过滤)到肾小囊腔,形成原尿。肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
【详解】A.肾脏中的肾单位是形成尿液的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,故A正确。
B.导管相当于肾小球,具有过滤(滤过)作用,故B错误。
C.已用的透析液中不含血细胞,含有尿素等代谢废物,故C错误。
D.与血管A相比,血管B内的尿素浓度减少,故D错误。
故选A。
5. 张大娘最近头晕严重,医生测得她的血压为190/115mmHg,并询问了她家族高血压情况。为她开了药(说明书如图),服药后有所好转,下列叙述错误的是( )
A. 通常测量血压部位是上臂肱动脉处
B. 她的收缩压和舒张压都高于正常范围
C. 该药为非处方药,可自行购买
D. 每日服用1粒,还需清淡饮食,适量运动
【答案】C
【分析】(1)正常血压标准范围是90~140/60~90mmHg(收缩压范围为90~140mmHg,舒张压范围为60~90mmHg)之间。(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.测量血压通常用血压计在上臂肱动脉处测量,故A正确。
B.张大娘最近头晕严重,医生测得她的血压为190/115mmHg,因此收缩和舒张压都偏高,属于高血压,故B正确。
C.药品主要包括非处方药和处方药,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用药品,简称Rx,所以该药为是处方药,不可自行购买,故C错误。
D.根据药品说明书可知:每日服用1粒,还需清淡饮食,适量运动,故D正确。
故选C。
6. 短道速滑赛是冬奥会运动项目之一,赛场上运动员的拼搏进取、永不放弃的精神时刻激励着我们每个人。下列叙述错误的是( )
A. 远处赛道在运动员眼球的视网膜上成像
B. 发令声在运动员的鼓膜处形成神经冲动
C. 滑行途中,运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节
D. 运动员夺冠时,观众手舞足蹈、面红耳赤,这是神经和激素共同调节的结果
【答案】B
【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。
【详解】A.外界物体反射的光线、瞳孔,并经过晶状体等的折射。视网膜上的感光细胞接受物像刺激,然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢。故远处赛道在运动员眼球的视网膜上成像,A正确。
B.外界的声波经过外耳道传到鼓膜,振动通过听小骨传到内耳,产生神经冲动,形成了听觉。故发令声在运动员的耳蜗处形成神经冲动,B错误。
C.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。故滑行途中运动员身体能够保持平衡主要受小脑的调节,C正确。
D.人体生命活动的调节方式主要两种:神经调节和激素调节、系统的活动,协调一致;激素调节是体液调节的主要内容,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节,激素调节和神经调节的作用是相互联系,这样使人能够更好地适应环境的变化,观众手舞足蹈,这是神经系统和激素共同调节的结果,D正确。
故选B。
7. “引体向上”是初中男生测试项目之一,不仅能锻炼发展上肢力量,还能纠正体态( )
A. 做“引体向上”属于条件反射
B. 背阔肌两端附着在同一块骨上
C. 引体向上时所需的能量来自细胞的呼吸作用
D. 测试前进行充分热身,能预防脱臼、肌肉拉伤等运动损伤
【答案】B
【分析】复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】A.做“引体向上”是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,属于条件反射,故A正确。
B.背阔肌两端附着在不同的两块骨上,故B错误。
C.引体向上时所需的能量来自细胞的呼吸作用氧化分解有机物获得的,故C正确。
D.测试前进行充分热身,能预防脱臼、肌肉拉伤等运动损伤,故D正确。
故选B。
8. 狒狒群体中,作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶,其他成员对它会作出表示顺从的姿态,并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。狒狒的这种群体生活属于( )
A. 觅食行为B. 防御行为C. 繁殖行为D. 社群行为
【答案】D
【分析】社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为。
【详解】A.觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,A不符合题意。
B.动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等,B不符合题意。
C.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,C不符合题意。
D.社会行为是营群体生活的动物,它们群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,它们形成一个社会,具有的一系列群体行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。狒狒群体有等级,属于社群行为,D符合题意。
故选D。
9. 人们经常把生物学知识应用于生产生活。下列措施与主要目的不相符的是( )
A. 移栽树苗剪去部分叶片——降低蒸腾作用
B. 植物嫁接——保持母体优良性状
C. 早春播种覆盖地膜——防止鸟类啄食种子
D. 人工辅助授粉——弥补传粉不足
【答案】C
【分析】种子萌发的环境条件包括一定的水分、适宜的温度和充足的空气。蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。
【详解】A.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,蒸腾作用的主要器官是叶。故移栽幼苗时去掉部分枝叶,能降低植物的蒸腾作用,提高移栽幼苗的成活率,故A正确。
B.植物嫁接的方法属于无性繁殖,后代不会发生变异,可保持母体的优良性状,故B正确。
C.早春播种后覆盖地膜,可以提高土壤的温度,减少土壤水分蒸发,能促进种子萌发和植株生长,故C错误。
D.一朵花必须经过传粉受精过程完成后才能结出果实,风力不足或昆虫缺乏,作物得不到充足数量的花粉就会导致减产,因此,可进行人工辅助授粉以弥补传粉不足,故D正确。
故选C。
10. 健康成年人终身具有造血功能的红骨髓位于图中( )
A. ①骨松质B. ②骨密质C. ③骨髓D. ④骨膜
【答案】A
【分析】图中①骨松质、②骨密质、③骨髓、④骨膜。
【详解】人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能。骨质包括骨松质和骨密质,故BCD错误,A正确。
故选A。
11. 实验是科学研究的基本方法之一。下列是某同学设计的三个实验,相关分析正确的是( )
A. 图1中甲塑料袋内壁上沾有小水珠,它主要通过叶表皮上的气孔散失而来
B. 若要探究蒸腾作用的主要器官是叶片,可用乙、丙来设置对照实验
C. 图2中若带火星的木条复燃,可验证光合作用在光下吸收二氧化碳
D. 图3中2h后,滴加BTB溶液,②瓶颜色与①不同,但与③相同
【答案】A
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。气孔是蒸腾作用的“门户”,故图1中甲塑料袋内壁上沾有小水珠,它主要通过叶表皮上的气孔散失而来,故A正确。
B.装置乙中的塑料袋没有捆扎在植株的茎的基部,则乙装置和丙装置有两个实验条件不同,故若要探究蒸腾作用的主要器官是叶片,可用甲、丙来设置对照实验,故B错误。
C.氧气有助燃的作用,故图2中若带火星的木条复燃,可验证光合作用在光下产生氧气,故C错误。
D.BTB溶液的颜色可随CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。由图3可知,①只进行呼吸作用,二氧化碳浓度会提高;②能进行光合作用,二氧化碳浓度降低;③的二氧化碳浓度无变化,因此,图3中2h后,滴加BTB溶液,②瓶颜色与①不同,与③也不相同,故D错误。
故选A。
12. “谁言寸草心,报得三春晖!”父母为我们的健康成长付出了太多。感谢生命!感恩父母!如图是一位小朋友献给母亲的漫画。下列叙述正确的是( )
A. 人类新生命的起点是受精卵,它在卵巢中形成
B. 从生殖系统组成的角度分析,妈妈“挺”你的器官是子宫
C. 胎儿通过胚盘和脐带从母体血液中获得氧气和养料
D. 一般来说,怀孕到40周(约300天)时,胎儿就要出生了
【答案】B
【分析】胚胎发育过程如图:
【详解】A.人类新生命的起点是受精卵,它在输卵中形成,故A错误。
B.胚胎发育的场所是子宫。从生殖系统组成的角度分析,妈妈“挺”你的器官是子宫,故B正确。
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体血液中获得氧气和养料,故C错误。
D.一般来说,怀孕到38周(约266天)时,胎儿就要出生了,故D错误。
故选B。
13. 如图表示某些生物生殖和发育的过程,下列叙述正确的是( )
A. “组织培养技术”、“多莉”羊的诞生符合如图示意图
B. 若图中生物体代表青蛙,则①过程在雌蛙体内完成
C. 若图中生物体代表蝗虫,则②过程不经历蛹期,这种发育属于不完全变态发育
D. 若图中生物体代表玉米,则受精卵形成于花粉管内,将来发育成种子的胚乳
【答案】C
【分析】分析题图:雄性产生的生殖细胞A是精子,雌性产生的生殖细胞B是卵细胞;①是受精过程,②是受精卵分裂、分化成胚胎,胚胎发育成为生物体的过程。
【详解】A. “组织培养技术”和“多莉”羊的诞生分别属于植物的无性繁殖和动物的克隆技术,不符合图示意图中生物的生殖和发育过程,A错误。
B.若图中生物体代表青蛙,青蛙的受精过程是在水中完成的,受精卵在水中发育成蝌蚪,故①过程不在雌蛙体内完成,B错误。
C.若图中生物体代表蝗虫,蝗虫的发育过程是卵→若虫→成虫,不经历蛹期,属于不完全变态发育,C正确。
D.若图中生物体代表玉米,玉米的受精卵形成于胚珠内,而不是花粉管内,受精卵将来发育成种子的胚,而不是胚乳,胚乳是由受精的极核发育而来的,D错误。
故选C。
14. 下列关于青春期生理和心理卫生的叙述,错误的是( )
A. 身高和体重迅速增长B. 开始出现第一性征
C. 女孩会出现月经,男孩会出现遗精D. 独立意识增强,求知欲十分强烈
【答案】B
【分析】青春期的主要变化有:身体外形的变化(身高迅速增长、体重迅速增加)、第二性征出现、生理功能的增强(脑逐步发育完善、心脏和呼吸功能加强、生殖器官发育成熟)。身高突增是青春期的一个显著特点,性发育和性成熟是青春期的突出特征。
【详解】A.青春期是人生长发育的重要阶段,身高和体重的迅速增长是青春期的显著特点之一,故A正确。
B.第一性征是指生殖器官的形态结构和生理功能特征,这些特征在出生时就已经存在。青春期出现的是第二性征,如男性的嗓音变低、体毛增多,女性的乳房发育、月经来潮等,故B错误。
C.月经和遗精分别是女性和男性在青春期出现的生理现象,是性成熟的标志之一,故C正确。
D.青春期是心理发展的重要阶段,青少年的独立意识和求知欲会显著增强,对自我认识和社会环境的探索欲望也会增加,故D正确。
故选B。
15. 学好生物,可以减少伤害或挽救生命。下列叙述正确的是( )
A. 抢救溺水患者要先清除溺水者口、鼻内的污物,再进行人工呼吸
B. 因煤气中毒导致昏迷的人,可待在原地立即进行救治
C. 艾滋病主要通过性接触、血液和握手三种途径传播,我们要提高自我保护意识
D. 遇到心肌梗死的病人,应立即把病人转移到床上平躺,并拨打120急救电话
【答案】A
【分析】出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【详解】A.溺水时,水可能会进入呼吸道,导致呼吸道阻塞,影响呼吸。因此,在进行人工呼吸之前,必须先清除口鼻污物,保持呼吸道的畅通。然后才能进行人工呼吸,帮助患者恢复呼吸功能,A正确。
B.煤气中毒是由于吸入过量一氧化碳导致的,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气强得多,会占据血红蛋白的结合位点,导致氧气无法与血红蛋白结合,从而引发缺氧。将患者移至空气流通处可以迅速降低患者周围的一氧化碳浓度,减少一氧化碳的继续吸入,同时有利于患者吸入新鲜空气,改善缺氧状况。如果患者呼吸停止,还需要实施人工呼吸,B错误。
C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播三种途径传播,握手不会传播艾滋病,C错误。
D.遇到心肌梗死的病人时,最重要的是保持病人的安静和稳定,避免任何可能加重心脏负担的动作。立即把病人搬到室内床上平躺休息可能会增加病人的心脏负担,甚至加重病情。正确的做法应该是让病人在原地平躺休息,保持安静,并尽快拨打120急救电话,D错误。
故选A。
二、非选择题:本大题包括4题。每空0.5分,共15分。
16. 脊髓灰质炎(俗称“小儿麻痹症”)是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,病毒主要侵犯神经系统的传出神经,为我国消灭“小儿麻痹症”作出了巨大贡献。如图为与脊髓灰质相关的神经联系的示意图,据图回答。
(1)从图中甲可知,神经元因具有较多的____,使其细胞相对表面积大,这与其信息传导功能相适应。
(2)图中乙,④是反射弧结构中的____。“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③,而②及脊髓未受到侵染。若刺激患病严重者的①处,该患者的下肢____(填“能”或“不能”)收缩,对刺激____(填“会”或“不会”)产生感觉。
(3)婴幼儿每月一次,连续3个月口服糖丸,会刺激淋巴细胞产生更多的____,从而提高机体对该病毒的抵抗力,这属于____(填“非特”或“特”)异性免疫。
(4)从预防传染病措施来看,下列属于保护易感人群的是____(多选)。
A. 对患者进行隔离
B. 积极锻炼身体
C. 室内、畜棚喷洒蚊蝇药
D. 居室通风、勤洗手
E. 口服糖丸
F. 对病人的衣服、玩具等物品消毒
【答案】(1)树突 (2)①. 效应器 ②. 不能 ③. 会
(3)①. 抗体 ②. 特 (4)BE
【分析】图中:①感受器、②传入神经、③传出神经、④效应器、⑤神经细胞的树突。
(1)从图中甲我们可以看出,神经元具有较多的树突和轴突,特别是树突,它们像树枝一样从神经元胞体向外延伸,大大增加了神经元的表面积。这种结构使得神经元能够更有效地接收和传递信息,因为相对表面积的增大意味着更多的空间来接收来自其他神经元的信号,以及更多的机会将信号传递给其他神经元。因此,神经元因具有较多的树突,使其细胞相对表面积大,这与其信息传导功能相适应。
(2)在图中乙中,④被标记为反射弧结构中的一部分。根据反射弧的组成,我们可以确定④是效应器,因为它是传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体,负责接收来自神经中枢的信号并产生相应的反应。对于“小儿麻痹症”,由于病毒主要侵染了传出神经③,而感受器①、传入神经②以及脊髓等部分并未受到侵染。因此,如果刺激患病严重者的①感受器处,由于传出神经③已经受损,信号无法传递到效应器④,所以患者的下肢不能收缩。但是,由于传入神经②和脊髓等部分仍然正常,所以患者会对刺激产生感觉。
(3)婴幼儿每月一次,连续3个月口服糖丸,这是一种预防脊髓灰质炎的免疫措施。糖丸中的疫苗会刺激淋巴细胞产生更多的抗体,这些抗体能够特异性地识别并结合脊髓灰质炎病毒,从而阻止其感染人体细胞。这种通过接种疫苗来提高机体对特定病原体抵抗力的方式,属于特异性免疫。
(4)从预防传染病的措施来看,我们需要针对传染病的三个基本环节(传染源、传播途径、易感人群)来制定相应的预防措施。其中,保护易感人群的措施主要包括提高个体的免疫力和抵抗力,以及避免与传染源和传播途径的接触。在给定的选项中,“积极锻炼身体”和“口服糖丸”都是提高个体免疫力和抵抗力的有效方法,因此属于保护易感人群的措施。“居室通风、勤洗手”、“对病人的衣服、玩具等物品消毒”、“室内、畜棚喷洒蚊蝇药”属于切断传播途径的措施。而“对患者进行隔离”则是控制传染源的措施。因此,属于保护易感人群的措施有积极锻炼身体和口服糖丸,BE符合题意,ACDF不符合题意。
故选BE。
17. 人体是一个有机统一整体,通过循环系统把有关器官、系统紧密联系在一起,甲~戊代表器官,①、②、⑦表示和心脏相连的血管。据图回答问题。
(1)血液流经乙处时,经过气体交换,气体a与红细胞中的____结合,血液变成鲜红色。
(2)健康人用餐后,血液流经丁处后,血液变成营养物质丰富的____(填“动脉”或“静脉”)血。如图能正确反映健康人饭后血液中胰岛素含量变化趋势的曲线是____。
(3)手指不小心碰到针尖会不由自主地缩回,此时肱二头肌处于____(填“收缩”或“舒张”)状态。如图为肱二头肌获得气体a、排出气体b的过程,请选择图中序号①~⑦,在相应位置用箭头和序号将该过程补充完整____。
(4)健康人c液体中大分子蛋白质和葡萄糖的含量最可能为____(填“0.00”或“7.00”)g/100mL。
(5)图中具有排泄功能的器官有____(在“甲~戊”中选填)。
【答案】(1)血红蛋白
(2)①. 静脉 ②. C
(3)①. 收缩 ②.
(4)0.00 (5)乙、丙、戊
【分析】图中:甲表示骨骼肌,乙表示肺,丙表示肾脏,丁表示小肠,戊表示皮肤;a表示氧气,b表示二氧化碳,c表示尿液;①表示上腔静脉,②表示下腔静脉,③表示右心房,④表示右心室,⑤表示左心房,⑥表示左心室,⑦表示肺静脉。
(1)红细胞中具有血红蛋白,使红细胞具有运输氧及部分二氧化碳的功能,血液流经乙肺处时,经过气体交换,气体a氧气与红细胞中的血红蛋白结合,血液变成鲜红色。
(2)小肠是吸收营养物质的主要器官,健康人用餐后,血液流经丁小肠处后,血液中的氧气进入小肠处的组织细胞,血液变成营养物质丰富的静脉血,健康人饭后,血糖浓度升高,当血糖浓度降低后,故健康人饭后血液中胰岛素含量变化趋势是先增加后减少,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
(3)手指不小心碰到针尖会不由自主地缩回,缩手时屈肘,故此时肱二头肌处于收缩状态。氧气进入血液运输至肱二头肌,肱二头肌组织细胞利用氧进行呼吸作用,产生的二氧化碳由血液运输至肺部呼出,此过程经过的血液循环途径为:肺部毛细血管→⑦肺静脉→⑤左心房→⑥左心室→主动脉→肱动脉→肱二头肌毛细血管→肱静脉→①上腔静脉→③右心房→④右心室→肺动脉→肺部毛细血管。故图中过程补充完整为:
(4)由于肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)作用,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过(过滤)到肾小囊腔,形成原尿,原尿经肾小管的重吸收作用形成尿液。因此健康人c尿液中大分子蛋白质和葡萄糖的含量最可能为0.00g/100mL。
(5)人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。故图中具有排泄功能的器官有乙(肺)、丙(肾脏)、戊(皮肤)。
18. 图1为某湿地生态系统中部分生物的食物关系,图2为该生态系统碳循环示意图,甲~丙为生态系统的生物成分,①~④表示生理过程。据图回答问题。
(1)图1中缺少的生物成分可用图2中的____(填“甲”或“乙”或“丙”)表示。图2中a除了可表示图1中鸻鹬类、鹭类,还可以是____类。
(2)在自然界中,碳以____的形式,不断在无机环境和生物群落中循环着。图2中对维持生物圈中碳—氧平衡起重要作用的生理过程是____(填序号)。
(3)生态系统中,能量沿着食物链(网)流动且逐级减少,下列选项中符合图3能量百分比的食物网是____。
A.
B.
C.
(4)该湿地曾遭受破坏,后引进海三棱藨草进行修复,未修复前底栖动物有12种,修复后底栖动物增加到18种。说明生态系统有一定的____能力。
(5)化石燃料的燃烧产生大量二氧化碳等温室气体,加剧了温室效应。下列人类活动:①大力植树造林;②提倡低碳生活;③发展清洁能源;④开展城市亮化工程。其中能减缓温室效应的有____(多选)。
【答案】(1)①. 甲 ②. 雁鸭
(2)①. 二氧化碳##CO2 ②. ② (3)A
(4)自动调节##自我调节
(5)①②③
【分析】(1)乙可以吸收二氧化碳,是生产者,丙直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,属于消费者,甲能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用,属于分解者。图1中水生植物、浮游藻类属于生产者,昆虫类等动物属于消费者,生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故图1中缺少的生物成分可用图2中的甲表示。在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少,故a代表图1中次级消费者,即鸻鹬类、鹭类、雁鸭类。
(2) 在自然界中,碳以二氧化碳的形式,不断在无机环境和生物群落中循环着。碳元素在生物体内主要以含碳的有机物的形式存在。在生态系统中,植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,并将光能储存在有机物中。动植物通过③④呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水,并释放能量,分解者将动植物的遗体通过①分解作用分解为二氧化碳等物质,这些物质又被植物通过光合作用所利用;化石燃料中的煤、石油、天然气等通过⑤燃烧的方式释放二氧化碳。绿色植物通过②光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。
(3)生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少,图3中,能量占85%的是生产者,能量分别占8%、6%的是消费者,因两者能量所占比例相差不大,说明两者不是捕食关系,是竞争关系;能量只有1%,说明是最高营养级,捕食次级消费者,故A符合题意,BC不符合题意。
故选A。
(4)生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。该湿地曾遭受破坏,后引进海三棱藨草进行修复,未修复前底栖动物有12种,修复后底栖动物增加到18种。说明生态系统有一定的自我调节能力。
(5)二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的“玻璃罩”,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来形成“温室效应”。全球二氧化碳等气体的排放量增加,导致地球平均气温不断上升。最终可造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。 因此,温室效应主要是由于人类活动中过多排放二氧化碳引起的温室效应造成的,所以减缓温室效应就必须减少空气中二氧化碳的含量。绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,如①大力植树造林;②提倡低碳生活、③发展清洁能源减少二氧化碳的排放是减缓温室效应的措施。 ④开展城市亮化工程不能减少二氧化碳的排放,不能减缓温室效应。
故选①②③。
19. 小明以豌豆为实验材料,完成了植物栽培实践活动。据图回答问题。
(1)图1中种子萌发时,最先突破种皮的“小白尖”是种子的____。
(2)图1→3是自然状态下,完整的豌豆种子萌发过程图,该过程中有机物的质量变化可用图6中曲线____表示。
(3)图3中,植株将土壤中的水和无机盐吸收后运输到植物体的各个部位,其动力主要来自____(填生理过程)。
(4)豌豆传粉、受精完成以后,图4中的[③]____,将来发育成豌豆荚。
(5)图5中一个豆荚中有5粒豌豆种子,你推测受精过程中,至少需要____个精子。
(6)为测定豌豆叶片光合速率,小明用新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(作用:可使密闭小室内CO2含量保持不变)进行图7所示实验,测量红色液滴在毛细刻度管内的移动速度(mL/h),实验结果如下表。(本次实验假定绿叶呼吸作用强度不变)
①组别1中,毛细刻度管内红色液滴向____(填“左”或“右”)移动。
②叶片光合作用实际产氧量=叶片呼吸作用消耗的氧气量+叶片向容器中释放的氧气量。分析实验数据,组别3中叶片光合作用实际产氧量速度为____(填“9.00”或“11.24”或“6.76”)mL/h。
③根据实验结果可以得出的结论:在一定范围内,光照强度越大,光合作用速率____(填“越慢”或“越快”或“不变”)。
【答案】(1)胚根 (2)2
(3)蒸腾作用 (4)子房
(5)10 (6)①. 左 ②. 11.24 ③. 越快
【分析】(1)种子萌发时最先突破种皮的是胚根,发育成根,因此最先突破种皮的“小白尖”是胚根。
(2)萌发的豌豆种子呼吸作用旺盛,消耗了大量的有机物,因此其有机物的质量逐渐减少。而在长出茎叶之后,进行光合作用,有机物又大量增加,因此图6可表示有机物质量变化的曲线是曲线2。
(3)蒸腾作用为运输水分提供动力,植株将土壤中的水和无机盐吸收后,能运输到植物体的各个部位,其动力主要来自蒸腾作用。
(4)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,传粉、受精完成以后,子房继续发育成果实,即豌豆荚由图4中的③子房发育而来。
(5)被子植物特有的受精方式为双受精,所以产生一粒种子需要两个精子。一粒豆荚中有5粒豌豆种子,所以受精过程中,至少需要10个精子。
(6)①二氧化碳缓冲液可以维持试管中二氧化碳量的恒定,因此试管中气体含量的变化就是氧气的变化。在光照强度为0时,光合作用小于呼吸作用,试管中氧气量不断减少,装置中液滴左移。
②由组别1可知,在无光情况下,叶片只进行呼吸作用,消耗氧气产生二氧化碳,由于容器中二氧化碳保持恒定,减少的只是氧气,因此液滴左移代表消耗的氧气速度。而组别3中树叶光合作用产生氧气一部分用于叶片呼吸作用消耗掉,另一部分才释放到瓶中,导致液滴右移,因此组织3叶片实际的产氧量为:呼吸作用消耗的氧气量+容器中释放的氧气量,故组别3中树叶光合作用产生氧气的速度约为:2.24+9.00=11.24(mL/h)。
③结合表中的实验数据,光照强度越强液滴向右移动速度越快,可知:在一定范围内,光照强度越大,光合作用速率越快。组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中加入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
组别
光照强度(klx)
液滴移动速度(mL/h)
1
0
?移2.24
2
800
右移6.00
3
1000
右移9.00
4
1500
右移11.20
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