安徽省宿州市萧县2023-2024学年七年级上学期1月期末考试语文试题

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1. （1）便引诗情到碧霄
（2）僵卧孤村不自哀
（3）杨花落尽子规啼
（4）山岛竦峙
（5）乡书何处达？归雁洛阳边；逝者如斯夫，不舍昼夜；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
2. （1）míng；胜；设；dàng
（2）C
（3）《西游记》；美猴王（或齐天大圣）；大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等
3. （1）①D
②B
（2）示例：苏轼的“八面受敌”读书法，就是把一本书分成几个部分，每一部分都有一个主题，然后分别进行研究，这样可以更深入地理解书中的内容。
（3）①“三山五岳”后的逗号改为顿号。
②“但是”改为“而且”。
③“充满”改为“充实”。
4. B
5. 体现在以下几个方面：①在课余时间打雪仗，浑身冒汗，两手通红，毫无寒意，直到上课铃声响了才恋恋不舍地走进教室；②上课铃声响了也没听到，因打雪仗而违反校规；③男女同学共同参与堆雪人活动，女同学用桂圆核和大红枣装饰雪人，许多老师看了都笑着赞扬。
6. 为下文写孩子们的童趣做铺垫，突出雪给人们带来的欢乐和美好，同时也增添了文章的文化底蕴。
7. （1）“恋恋不舍”写出了孩子们对打雪仗的喜爱和不舍，生动形象地表现了孩子们的童趣。
（2）运用外貌描写，生动形象地写出了雪人在女同学装饰下的可爱模样，表现了孩子们的童趣和创造力。
8. 标题引用诗句，富有诗意，能激发读者的阅读兴趣；“疑是林花昨夜开”写出了雪后的美景，与文章内容相契合；同时，也表达了作者对雪的喜爱和对美好回忆的怀念之情。
9. ①赵三贴为杨镖头接骨，杨镖头送牌匾；②马三找碴闹事，赵三贴招牌被砸；③赵三贴主动为孙接骨治伤。
10. 运用动作描写，“摸”“推”“送”“按”“揉”等动词，生动形象地写出了赵三贴接骨技术的娴熟，表现了他医术的高超。
11. 医术高超、乐观开朗、心地善良、宽容大度。
12. 行医之人的招牌不是挂在店门上的牌匾，而是病人对医生的信任和口碑。只要能得到病人的信任，即使招牌被砸，也能继续行医；如果失去了病人的信任，即使有再大的招牌，也无法长久。
13. （1）句首发语词，无实义
（2）增长
（3）疾行，指迅速逝去
（4）只，只是
14. （1）不淡泊名利就无法明确自己的志向，不身心宁静就无法达到远大目标。
（2）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
15. 奢；傲
16. 示例：在生活中，我们要避免追求奢华，不随意浪费财物。例如，不追求过多的衣物，避免购买不必要的东西；在饮食方面，不浪费食物，做到勤俭节约。同时，要保持谦逊的态度，不傲慢地对待他人，尊重每一个人的劳动和付出。这样才能培养“俭”的习惯，做到“俭以养德”。