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    高三数学一轮复习第八章解析几何第四课时直线与圆、圆与圆的位置关系课件

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    这是一份高三数学一轮复习第八章解析几何第四课时直线与圆、圆与圆的位置关系课件,共39页。PPT课件主要包含了r1+r2,r1-r2等内容,欢迎下载使用。

    考点一 直线与圆位置关系的判定设圆O的半径为r(r>0),圆心到直线l的距离为d,则直线与圆的位置关系可用下表表示:
    [常用结论]已知圆x2+y2=r2与点P(x0,y0).(1)当点P在圆上时,过点P的切线方程为x0x+y0y=r2,如图1.(2)当点P在圆外时,过点P作圆的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为x0x+y0y=r2,如图2.(3)当点P在圆内且异于圆心时,过点P作圆的弦,则弦的两个端点处的切线的交点的轨迹是一条直线,其方程为x0x+y0y=r2,如图3.
    [典例1]  已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是(  )A.相切 B.相交C.相离 D.不确定
    【教师备用】(多选)(2021·新高考Ⅱ卷)已知直线l:ax+by-r2=0(r>0)与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是(  )A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切
    点拨 判断直线与圆的位置关系的两种方法
    跟进训练1 (1)直线l:mx-y+1-m=0与圆C:x2+(y-1)2=5的位置关系是(  )A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定(2)“a=3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    考点二 圆与圆的位置关系若两圆的半径分别为r1,r2,两圆的圆心距为d,则两圆的位置关系的判断方法如下:
    [常用结论]1.两圆相交时公共弦所在直线的方程设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,①圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0,②若两圆相交,则有一条公共弦,其公共弦所在直线方程由①-②所得,即(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0.
    2.两个圆系方程(1)过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R).(2)过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程:x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(该圆系不含圆C2,解题时,注意检验圆C2是否满足题意,以防漏解).
    [典例2]  已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.(1)m取何值时两圆外切?(2)m取何值时两圆内切,此时公切线方程是什么?(3)求m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.
    (x-3)2+(y+1)2=16
    考点三 圆的切线、弦长问题考向1 切线问题[典例3] 已知圆C:(x-3)2+y2=1.(1)过点P(0,1)作直线l与圆C相切,切线长为________,直线l的方程为__________________________.(2)过点M(2,3)作直线l与圆C相切,则直线l的方程为_____________________.(3)过直线y=x+1上一点B向圆C引切线,Q为切点,则|BQ|的最小值为________.
    y=1或3x+4y-4=0
    4x+3y-17=0或x=2
    点拨 求圆的切线、弦长时需注意的问题 (1)过圆上一点有且只有一条切线,过圆外一点,一定有两条切线.(2)对于已知弦长求直线方程的问题,若弦是直径有且只有一条,否则一定有两条;两种情况常因漏掉直线斜率不存在的情形致误.
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