天津市崇化中学2024-2025学年高三上学期开学测试生物试卷

这是一份天津市崇化中学2024-2025学年高三上学期开学测试生物试卷，共8页。试卷主要包含了单项选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（本题共12小题，每题4分，共48分）
1．研究表明，线粒体功能异常与衰老的发生和发展密切相关。科研人员研究中药党参对某种衰老模型小鼠肝细胞线粒体中酶活性的影响，以此了解其对延缓衰老的作用及机制，实验结果如下表。下列相关分析不合理的是（ ）
（注：a酶存在于线粒体基质中，b酶存在于线粒体内膜上，二者均与细胞呼吸相关。）
A．本实验中的正常小鼠和模型小鼠均为对照组
B细胞呼吸中a酶和b酶催化的反应均需消耗氧气
C．随着党参提取物剂量的升高，a酶和b酶的活性逐渐增强
D．高剂量党参提取物可通过增强酶活性改善衰老小鼠的线粒体功能
2．集合管上皮细胞对集合管中的Na＋、Cl－重吸收机制如图，①~④表示转运蛋白。下列叙述正确的是（ ）
A．图中转运蛋白合成时需核糖体、内质网和高尔基体等具膜结构的参与
B．Na＋，Cl－通过①以协助扩散的方式进入上皮细胞
C．②、③转运物质时均需要与被转运的物质相结合
D．磷酸化引起④的空间结构变化有利于Na+、K+的转运
3．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线，叙述错误的是（ ）
A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能B．该体系中酶促反应速率先快后慢
C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D．适当降低反应温度，T2值增大
4．一般的金鱼细胞呼吸与其他鱼类没有多大区别，可处于北极的一种金鱼能在极度缺氧的环境下生长一段时间，原因是金鱼肌细胞在长期进化过程中形成了一种新的“无氧代谢”机制——“分解产生乙醇（－80℃不结冰）”的奇异代谢过程，金鱼代谢部分过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．过程③只有在极度缺氧环境中才会发生
B．若给肌细胞提供18O标记的O2在CO2中也会检测到18O
C．过程①②③⑤均能生成ATP，其中过程②生成的ATP更多
D．向该金鱼培养液中加入酸性重铬酸钾溶液后可能会出现由蓝变绿再变黄的现象
5．细叶桉A（阳生）和蛤蒌B（阴生）均为我国南方地区常见的植物。如图为这两种植物在温度、水分均相同且适宜的条件下，光合作用速率与呼吸作用速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图，下列有关说法中错误的是（ ）
A．若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后，B植物的a点左移
B．光照强度在c点之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度
C．当光照强度为a时，B曲线所示植物的叶肉细胞中光合作用速率等于呼吸作用速率
D．光照强度为x（b＜x＜c），每日光照12小时，一昼夜中细叶桉A的干重将减少，蛤萎B的干重将增加（B植物在光照强度为b时，对应的P/R为2）
6．如图是夏季连续两昼夜内，某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1~S5表示曲线与横轴围成的面积。下列叙述错误的是（ ）
A．图中B点和I点，该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同
B．图中DE段不是直线的原因可能是夜间温度不稳定，影响植物的呼吸作用
C．如果S1+S3+S5＞S2+S4，表明该植物在这两昼夜内有机物的积累量为负值
D．图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度
阅读下列材料，完成下面小题。
中国萤火虫保护联盟于2018年6月8日成立，该组织倡议“拒绝萤火虫野生贸易”，并致力于对萤火虫的保护，希望能将萤火虫这个发光的“印章”盖满神州大地。
材料一：萤火虫的发光是生物发光的一种。萤火虫尾部的发光细胞中的荧光素，能在荧光素酶的催化下消耗ATP，并与氧气发生反应，反应中产生激发态的氧化荧光素，当氧化荧光素从激发态回到基态时释放出光子。
材料二：反应中释放的能量几乎全部以光的形式释放，只有极少部分以热的形式释放，反应效率为95%，萤火虫也因此而不会过热灼伤。人类到目前为止还没办法制造出如此高效的光源。
材料三：光作为信息的载体，其中包含的信息量随光载体的修饰程度而变化，闪光信号所包含的信息闪光信号的传递、接收都是影响萤火虫两性交流的因素。闪光信号的频率、光谱、强度及这些参数在时间和空间上的分布都可看成信号的编码。
7．如图是生物界中能量通货——ATP的“循环”示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中的M指的是腺苷，N指的是核糖
B．食物为ATP“充电”，指的是呼吸作用分解有机物
C．图中不同来源的ATP均可用于胞吞和胞吐
D．ATP的“充电”需要酶的催化，而“放能”不需要
8．有一种萤火虫雄萤到处飞来飞去，但严格地每隔8秒发光一次，雌萤则停歇在草叶上以发光相应每次发光间隔时间与雄萤相同，但总是在雄萤发光后才发光。据研究，每一种萤火虫的发光频率都不同，这极好地避免了种间信号混淆和种间杂交。根据以上内容分析，下列说法中错误的是（ ）
A．萤火虫的发光属于物理信息
B．信息传递具有双向性
C．信息传递有利于生物种群的繁衍
D．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定
9．科学方法是科学思维训练的主要内容，下列有关科学方法的叙述，正确的是（ ）
A．为了减小实验误差，在正式实验前一般都要先进行预实验
B．实验过程中对实验结果不会造成影响的可变因素叫作无关变量
C．光合作用光反应与暗反应的探索过程中均用到了同位素标记的科学方法
D．在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，通过加入相关酶来验证DNA是遗传物质，利用了“加法原理”
10．生命系统的不同层次都存在着“抑制”现象。下列有关抑制的叙述正确的是（ ）
A．低温抑制纺锤体的形成可使细胞停留在分裂前期
B．资源有限条件下，种内竞争加剧会抑制种群增长
C．生长素在超过最适浓度后，其抑制生长作用增强
D．鉴别培养基可抑制或阻止其他种类微生物的生长
11．太平洋某岛上生存着上百个蜗牛物种，但同一区域中只有少数几个蜗牛物种共存。生活在同一区域的不同种蜗牛之间外壳相似性高，生活在不同区域的不同种蜗牛之间外壳相似性低。下列叙述正确的是（ ）
A．该岛上所有蜗牛的全部基因组成了一个基因库
B．该岛上的所有蜗牛和其它生物构成了生态系统
C．不同种蜗牛占据的生态位不同，不利于充分利用环境资源
D．同一区域内的不同种蜗牛具有相似外壳是自然选择的结果
12．为筛选能平衡肠道菌群和降解胆固醇的乳酸菌，下列相关实验设计错误的是（ ）
A．平板倒置培养为筛选乳酸菌创造无氧环境
B．从酸奶和泡菜中采样分离乳酸菌
C．对目的菌株进行胆固醇降解能力的测定
D．检测目的菌株对消化道环境的耐受力
简答题（本题共5小题，共52分）
13．（除标注外，每空1分，共14分）某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，请据图回答：
（1）科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是______
（2）溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]______上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→______→______→溶酶体（用数字和箭头表示）。
（3）图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有______的功能。图中的某种细胞器，动植物胞普遍存在但是功能不完全相同，该细胞器是______（填序号）。
（4）若图示细胞表示乳腺细胞，用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是______（2分）
A．c和fB．c和dC．a和eD．a和d
（5）若图示细胞表示口腔上皮细胞，现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占据面积为S，请预测：口腔上皮细胞膜表面积的值（填“＞”，“＝”或“＜”）______S/2。（2分）
（6）核仁的体积与代谢强度密度相关，代谢活跃的细胞中核仁体积______。（2分）
（7）图中含有尿嘧啶的细胞器有______。（填写图中1-5数字）（2分）
14．（每空2分，共14分）Rubisc是光合作用过程中催化CO2固定的酶。但其也能催化O2与C5结合，形成C3和C2导致光合效率下降。CO2与O2竞争性结合Rubisc的同一活性位点，因此提高CO2浓度可以提高光合效率。
（1）蓝细菌具有CO₂浓缩机制，如下图所示。
注：羧化体具有蛋白质外壳，可限制气体扩散
据图分析，CO2依次以______和______方式通过细胞膜和光合片层膜。蓝细菌的CO2浓缩机制可提高羧化体中Rubisc周围的CO2浓度，从而通过促进______和抑制______提高光合效率。
（2）向烟草内转入蓝细菌Rubisc的编码基因和羧化体外壳蛋白的编码基因。若蓝细菌羧化体可在烟草中发挥作用并参与暗反应，应能利用电子显微镜在转基因烟草细胞的______中观察到羧化体。
（3）研究发现，转基因烟草的光合速率并未提高若再转入HCO－和CO2转运蛋白基因并成功表达和发挥作用，理论上该转基因植株暗反应水平应______从而提高光合速率
15．（每空2分，共10分）如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①~⑥表示过程，某科研小组研究了不同温度条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线，已知除自变量外，其他条件相同且适宜。请回答下列问题：
（1）图1中的乙是①~⑤过程中，发生在生物膜上的有______
（2）据图2可知，当CO2浓度低于400wl·ml－1时，15°C条件下的银杏净光合速率高于28C下的，其原因可能是______。
（3）科研小组测定了银杏叶片在28C时，不同氧气浓度下的净光合速率（以CO2的吸收速率为指标）部分数据如表所示。
探究氧气浓度对光合作用是否产生影响，在表中数据的基础上，可在______条件下测定相应氧气浓度下银杏叶片的呼吸速率。假设在温度为：28C的情况下，氧气浓度为2%时，银杏叶片呼吸速率Xmg·cm－2·h－1氧气浓度为20%时、银杏叶片呼吸速率为Ymg·cm－2·h－1如果23+X=9+Y，说明______
16．（每空1分，共7分）某大型果园中进行的果树和草菇间作为果园生产带来较好的经济价值。回答下列问题：
（1）该群落区别于其他群落的重要特征是______，这也是决定群落性质最重要的因素。
（2）草菇是一种营养丰富、味道鲜美的食用菌，草菇属于该生态系统中的______（填组成成分）。草菇不仅具有重要的食用价值，还可能具有一定的药用价值，这主要体现了生物多样性的______价值。
（3）果园中的果树为灰雀等动物提供了______，果园中自上而下有果树、杂草，具有明显的分层现象，这种结构可以显著提高______
（4）卷叶蛾幼虫咬食新芽、嫩叶和花蕾，蝽象成虫、若虫将针状口器插入嫩枝、幼茎、花果和叶片组织内吸食汁液，两种害虫的种间关系是______。两者在同一生态系统中能够实现长期共存，从生态位的角度分析，原因可能是______
17．（每空1分，共7分）研究表明，哺乳动物（体内含有一定量的ω-3PUFAS多不饱和脂肪酸（ω-3PUFAS）可以起到预防心血管疾病、神经退行性疾病甚至癌症的作用。但ω-3PUFAS在大多数动物体内不能合成，只能从食物中摄取。科研人员从秀丽隐杆线虫中获得控制ω-3PUFAS合成的必需酶基因fat-1，培育转fat-1基因家兔的操作流程如图所示。回答下列问题：
（1）利用PCR技术扩增目的基因时，科研人员依据______设计了两种引物，还分析了目的基因内部限制酶酶切位点的分布情况，并在两种引物的一端分别加上限制酶______和______识别与切割的序列；在设计两种引物时，要求之一是：两种引物之间不能碱基互补配对，理由是______
（2）图中所构建的基因表达载体未标注出的必需元件除复制原点外还有______
（3）家兔成纤维细胞原代培养过程中，在无菌条件下，取家兔胎儿表面组织块剪碎，用______酶处理一段时间，使组织分散成单个细胞后移至培养瓶中，置于CO2培养箱中培养，其中CO2的主要作用______
参考答案
13（1）糖蛋白（蛋白质）
（2）核糖体1、4
（3）分解衰老、损伤的细胞器4
（4）D
（5）＞
（6）较大
（7）2、3、5
14（1）自由扩散主动运输CO2固定O2与C5结合
（2）叶绿体
（3）提高
15（1）丙酮酸
（2）CO2浓度较低，限制了银杏植株的光合作用，而28C条件下银杏的呼吸作用较强，消耗的有机物较多
（3）黑暗氧气浓度为2%时的总光合速率和氧气浓度为20%时的相等
16（1）物种组成
（2）分解者直接
（3）栖息空间和食物条件群落利用阳光等环境资源的能力
（4）种间竞争两种害虫在栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等方面可能存在差异，使得两种害虫的生态位不完全重叠，因此能够长期共存
17．（1）fat-1基因两端的部分核苷酸序列两种引物之间若通过碱基互补配对结合形成双链，会降低引物与EcRIBamHIDNA模板链结合的效率
（2）标记基因
胰蛋白酶或胶原蛋白维持培养液的PH（3）
组别
a酶活性相对值
b酶活性相对值
正常小鼠组
11.76
55.44
模型小鼠组
7.75
38.57
党参提取物低剂量组
7.66
38.93
党参提取物中剂量组
9.81
43.15
氧气浓度
2%
20%
CO2的吸收速率（mg·cm－2·h－1）
23
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
C
B
C
D
B
D
C
B
D
A