二升三暑期奥数培优讲义——3-01-火眼金睛1-讲义-学生-2024-2025学年度小学二年级奥数 全套培优讲义练习 陕西人民教育出版社

这是一份二升三暑期奥数培优讲义——3-01-火眼金睛1-讲义-学生-2024-2025学年度小学二年级奥数 全套培优讲义练习 陕西人民教育出版社，共8页。

1、从几个图形中找出不一样的图形；
2、增强观察能力和分辨能力。
【知识梳理】
小朋友，如果给你一组图形，其中有一个图形与其他图形的特征不一样，你能很快辨认出来吗？或者先画了几幅图，要你接着画下去你会画吗？这就要比谁的眼力好了。我们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比较。
要学会这种本领，小朋友一定要认真观察，根据前后几个图形的排列，找出变化的规律，才能推算出下面该画什么图形。
【典例精析】
【例1】下面一组图中，有一个是不同的，你能找出它吗？
【趁热打铁-1】下面一组图，其中有一个是不同的，你能找出来吗？
【例2】找出下列与众不同的图形。
【趁热打铁-2】下列哪个图形与众不同？
【例3】根据规律接着画。
【趁热打铁-3】按顺序仔细观察图，第三幅“？”处该怎么填？
【例4】在方框里填上适当的字母。
【趁热打铁-4】按规律在空格里画上图形。
【例5】请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。
【趁热打铁-5】请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。
【例6】接着应该怎样画？请画在空格里。
【趁热打铁-6】接着应该怎样画？请画在空格里。
【例7】接着应该怎样画？请画在空格里。
【趁热打铁-7】仔细观察，第四幅图应画什么图形？
【例8】观察下图的变化，在空格处画上所缺的图形。
【趁热打铁-8】观察下面的图形，在“ ”处画上合适的图形。
【例9】观察下图的变化，请在A、B、C处画出相应的图形。
【趁热打铁-9】图中六只鸡的排列有规律，请在A、B、C处画出相应的图形。
【过关精炼】
1、你能把与其他不同的找出来吗？
2、接着画。
3、接着画。
4、仔细观察图，在第四幅中应画什么图形？第十幅图应画什么图形？
5、仔细观察，想一想第三幅图应该怎样填？
6、根据规律接着画。
7、按规律画出“ ”处的图形。
8、按规律画出“ ”处的图形。
9、找出不同的图形。
请在最后一幅图处填入恰当的图形，使整幅图的构成具有某种规律。