[物理][期末]云南省曲靖市麒麟区2023-2024学年八年级下学期(期末)试卷

这是一份[物理][期末]云南省曲靖市麒麟区2023-2024学年八年级下学期(期末)试卷，共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）长时间低头玩手机是在“谋杀”你的颈椎！“短信脖”是新一代人全球性疾病！据报道，当人前倾看手机等电子设备时，颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量的50%的负载（ ）
A．100kgB．50kgC．25kgD．5kg
【答案】C
【解析】解：中学生质量在50kg左右，当人前倾看手机等电子设备时，这个负载大约是25kg。
故选：C。
2．（3分）如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．给自行车加润滑油
B．轮滑鞋装有滚轮
C．轮胎上制有花纹
D．列车采用磁悬浮技术
【答案】C
【解析】解：A、给自行车加润滑油，使接触面分离，故A不合题意；
B、轮滑鞋装有滚轮，可减小摩擦；
C、轮胎上制有花纹，增大接触面的粗糙程度，故C符合题意；
D、列车采用磁悬浮技术，可减小摩擦。
故选：C。
3．（3分）劳动教育已经成为学校的一门实践课程。如图所示，完成劳动任务后，小明正在打扫地面（ ）
A．省力杠杆，且省距离
B．费力杠杆，但省距离
C．省力杠杆，但费距离
D．等臂杠杆，既不省力又不费力
【答案】B
【解析】解：扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，费力省距离，B正确。
故选：B。
4．（3分）如图所示，小明将a、b两张纸悬挂起来，把两只吹风机分别置于纸的外侧。当吹风机同时竖直向下吹风时（ ）
A．a、b的下部同时向左侧飘动
B．a、b的下部同时向右侧飘动
C．a的下部向左侧飘动，b的下部向右侧飘动
D．a、b的下部同时向中间靠拢
【答案】C
【解析】解：当吹风机同时竖直向下吹风时，a、b两张纸外侧的空气流速大，而两张纸内侧的空气流速小，所以a的下部向左侧飘动，故ABD错误。
故选：C。
5．（3分）踢毽子起源于汉代，踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏。在如图所示的某次游戏中，毽子被竖直向上踢出，下列说法正确的是（ ）
A．只受重力的作用
B．运动状态改变
C．重力做功越来越快
D．运动到最高点时受到平衡力
【答案】B
【解析】解：A、毽子向上运动时，故A错误；
B、毽子向上运动中，运动状态改变；
C、毽子向上运动中，做功越来越慢；
D、毽子在最高点时，受非平衡力。
故选：B。
6．（3分）2024年5月29日，在国际排联2024世界女子排球联赛澳门站第二个比赛日的焦点赛事中，中国女排以总比分3比1战胜荷兰女排（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A．发球时，球在空中运动过程中，手对排球做了功
B．传球时，球在空中运动过程中，球的动能转化为重力势能
C．扣球时，球受到手的作用力与手受到球的作用力一定大小相等
D．拦网时，球被弹回，说明了在力的作用下，球的惯性发生改变
【答案】C
【解析】解：A、做功必须有力作用在物体上；发球后，手对球没有力的作用，故A错误；
B、传球过程中，上升过程中动能转化为重力势能，重力势能转化为动能；
C、扣球时，一定大小相等；
D、惯性是物体自身的性质，球被弹回时，所以球的惯性不变。
故选：C。
7．（3分）如图所示，两个底面积相同、形状不同的玻璃杯放在水平桌面上。甲杯中装有水，水对甲杯底的压力、压强分别为F1、p1；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中，水对乙杯底的压力、压强分别为F2、p2。下列判断中正确的是（ ）
A．F1＜F2，p1＜p2B．F1＝F2，p1＜p2
C．F1＝F2，p1＝p2D．F1＞F2，p1＝p2
【答案】A
【解析】解：甲杯上粗下细，水对甲杯底的压力F1＜G水，水对甲杯底的压强p1＝；
乙杯上下粗细相同，水对乙杯底的压力F2＝G水＞F1，水对乙杯底的压强p7＝＞p1。
故选：A。
（多选）8．（3分）关于力的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．只有相互接触的物体之间才会产生力的作用
B．力是维持物体运动的原因
C．力能使物体发生形变
D．力的作用效果与力的三要素有关
【答案】CD
【解析】解：A、力的产生不一定要求两物体相互接触，或一对电荷均可以产生力的作用；
B、力是改变物体运动状态的原因，故B错误；
C、力可以改变物体的形状；
D、力的三要素都影响力的作用效果即力的作用效果与力的三要素有关。
故选：CD。
（多选）9．（3分）如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线运动了3m（不计绳重、滑轮重及摩擦），下列说法正确的是（ ）
A．绳子自由端移动了6mB．木箱移动速度为3m/s
C．拉力F的大小为100ND．拉力F功率为300W
【答案】ACD
【解析】解：A、由图知，绳子自由端移动的距离：s＝ns木箱＝2×3m＝7m，故A正确。
B、木箱移动的速度：v木箱＝＝＝6.5m/s；
C、不计绳重，拉力：F＝×200N＝100N；
D、拉力F移动速度：v＝nv木箱＝2×2.5m/s＝3m/s，
拉力F功率P＝＝＝Fv＝100N×4m/s＝300W；
故选：ACD。
（多选）10．（3分）2024年3月28日下午，中国“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人潜水器抵达三亚基地，圆满完成首次中国﹣印度尼西亚爪哇海沟联合深潜科考航次任务（如图），下列说法正确的是（ ）
A．“奋斗者”号在上浮过程中，所受浮力变大
B．“奋斗者”号下潜过程中，所受海水压强变小
C．“奋斗者”号通过改变自身的重力实现上浮和下潜
D．“奋斗者”号在水下作业时，所受浮力等于其排开海水的重力
【答案】CD
【解析】解：A、“奋斗者”号在上浮过程中，排开的海水的体积不变，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知，受到的浮力不变；
B、“奋斗者”在下潜的过程中，由p＝ρgh可知，故B错误；
C、“奋斗者”号在海面下受到的浮力不变，故C正确；
D、“奋斗者”号在水下作业时，所受浮力等于其排开海水的重力。
故选：CD。
二、填空题（本大题共6小题，11～15题，每小题2分，16题4分，共14分）
11．（2分）李白的《早发白帝城》诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，以“轻舟”为参照物 （选填“静止”或“运动”）的；人停止划桨后，“轻舟”由于具有 会继续向前运动。
【答案】见试题解答内容
【解析】解：由题意知，以“轻舟”为参照物，所以是运动的；
人停止划桨后，“轻舟”由于具有惯性，继续向前运动。
故答案为：运动；惯性。
12．（2分）2024年5月12日7时43分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将试验二十三号卫星发射升空，发射任务获得圆满成功。火箭在加速升空的过程中，卫星的动能 ，机械能 。（均选填“增大”“减小”或“不变”）
【答案】增大；增大。
【解析】解：火箭加速上升过程中，卫星的质量不变，其动能增大，其重力势能增大，所以它的机械能不断增大。
故答案为：增大；增大。
13．（2分）如图所示，为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，此时小球受到的一定是 （“平衡力”或“非平衡力”）。若此时放手瞬间，小球所有外力消失，则小球将沿 运动（“静止”、“直线”或“曲线”）。
【答案】非平衡力；直线。
【解析】解：手拉小球做匀速圆周运动，这是做曲线运动，此时小球受到的一定是非平衡力。
若此时放手瞬间，小球由于惯性沿原切线方向运动，小球将沿直线运动。
故答案为：非平衡力；直线。
14．（2分）容器中装有一定量的水，水中有一木块由细线系着与容器底部相连，如图所示。木块的体积为4×10﹣3m3，此时木块所受浮力为 N，细线的拉力为 N。（ρ木＝0.6×103kg/m3，g取10N/kg）
【答案】40；16
【解析】解：木块完全浸没在水中，则木块排开水的体积：V排＝V＝4×10﹣3m6，
所以此时木块所受浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3＝40N，
根据G＝mg、ρ＝，木块的重力：G木＝mg＝ρVg＝0.8×103kg/m3×2×10﹣3m3×10N/kg＝24N。
对木块受力分析：F浮＝F拉+G，
所以绳子对木块的拉力：F拉＝F浮﹣G木＝40N﹣24N＝16N，
根据力的作用的相互性可得，细线所受拉力大小为16N。
故答案为：40；16。
15．（2分）如图甲所示，在粗糙水平地面上向右运动的物体，受到方向不变的水平拉力F作用，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知：物体在2s到3s内，拉力对物体做的功为 J；当t＝6s时，此时物体受到的摩擦力 N。
【答案】16；3
【解析】解：（1）由图丙可知，在2～3s内时物体做匀速直线运动，在7～3s内移动的距离s＝vt＝4m/s×2s＝4m，
由图乙可知，此时的拉力F＝4N
W＝Fs＝2N×4m＝16J；
（2）由图丙可知，当t＝6s时，受到的摩擦力等于拉力大小，此时的拉力F′＝3N，大小相等。
故答案为：16；3。
16．（4分）阅读材料，回答问题。
螺旋在生产生活中的应用
根据斜面可以省力的原理，人们在生活中发明了螺旋状的机械工具，如螺栓、螺钉、螺旋千斤顶等（如图所示），是通过人力旋转手柄，使螺杆上升，最大起重量能达10吨，且构造简单，返程慢。
（1）盘山公路也可以看成一种螺旋，其目的主要是为了省 ，但不能省 ；
（2）使用螺旋千斤顶时，如果人始终垂直于手柄用力为F且作用点离螺杆中心的距离为L，每旋转1圈，则螺旋千斤顶的机械效率用字母表示为η＝ 。当升起同一重物时，能提高螺旋千斤顶效率的主要办法是 （选填“加润滑油”或“加长手柄”）。
【答案】（1）力；功；（2）；加润滑油。
【解析】解：（1）盘山公路实质上相当于简单机械中的斜面，其目的主要是为了省力；
（2）螺旋千斤顶机克服物体重力做的有用功：W有用＝Gh＝mgh，
力F做圆周运动，每旋转1圈，
力F做的总功：W总＝Fs＝2FπL，
螺旋千斤顶的机械效率：η＝＝；
有用功一定时，减小额外功可以提高机械效率，减小额外功；加长手柄会使总功增大。
故答案为：（1）力；功；（2）。
三、作图题（本大题共2小题，共4分）
17．（2分）如图所示，小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图。
【答案】如图
【解析】答：小球受到竖直向上的浮力，作用点在重心上。
18．（2分）小红想用图中的滑轮组装一个滑轮组提升重物，请你在图中画出使用这个滑轮组提升重物最省力的绕线方法。
【答案】如图见解答
【解析】解：从动滑轮的上挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重。如图所示：
四、实验探究题（本大题共4小题，18题8分，19题4分，20题8分，21题4分，共24分）
19．（8分）某实验小组进行了“探究影响浮力大小的因素”和“利用浮力测量盐水密度”的实验。如图所示，进行了甲、乙、丙、丁、戊五次实验。
（1）根据实验过程可知，图乙中金属块受到的浮力为 N。
（2）由丙、丁两图可知：金属块浸没后，所受的浮力大小与 无关；由丙、戊两图可知：金属块所受的浮力大小与 有关；上述所设计的方案，采用的方法是
法。
（3）金属块的体积是 m3。
（4）根据实验过程，最终测得戊图中盐水的密度为 kg/m3。
（5）小明还想利用空易拉罐（剪去顶部）、小口径量筒、吸管、水（密度为ρ水）等常见生活材料，来测量金属块的密度（图己）。
①用空易拉罐和吸管组成如图己所示装置，并放在水平台上，易拉罐装满水；
②把一泡沫块轻轻放入易拉罐中，使之漂浮在水面上，不再溢出水时1；
③用细线拴住金属块轻轻放入易拉罐中，直至金属块下沉至杯底，测得此时量筒中水的体积为V2；
④取出金属块轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块和金属块漂浮在水面上，此时量筒中水的体积为V3；
则金属块的密度为ρ＝ （用题中所给的字母表示）；
⑤若在步骤④中，将金属块从水中取出，放在泡沫块上方时，则会导致测得的金属块密度
（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
【答案】（1）2；（2）深度；液体密度；控制变量法；（3）4×10﹣4；（4）1.05×103；（5）
；不变。
【解析】解：（1）图甲中物体的重力为10N，图乙中弹簧测力计的示数为8N浮＝G﹣F乙＝10N﹣8N＝2N；
（2）比较图丙、丁知，而液体的密度相同，两图中，根据称重法，故由实验数据可得到的结论是：金属块浸没后；
比较图丙、戊知，而液体的密度不同，测力计示数不同，可知金属块受到的浮力不同；
本实验主要应用控制变量法；
（3）比较图甲、丁知浮水＝G﹣F丙＝10N﹣6N＝4N，
根据阿基米德原理得，金属块的体积V＝V排＝＝＝4×10﹣4 m3；
（4）由图甲、戊知浮盐水＝G﹣F戊＝10N﹣5.8N＝8.2N，
根据阿基米德原理得，盐水的密度为：ρ盐水＝＝＝5.05×103kg/m3；
（5）泡沫漂浮在水面，则泡沫的重力G泡＝F泡浮＝ρ水gV4；泡沫和金属块一起漂浮，对泡沫和金属块进行受力分析可得G泡+G金属块＝F浮总＝ρ水gV3；
所以，金属块的重力G金属块＝G金属块﹣G泡＝ρ水gV3﹣ρ水gV2＝ρ水g（V3﹣V1）；
由G＝mg可得，金属块的密度ρ金属块＝＝；
取出金属块轻轻放置在泡沫块上方时，虽然金属块上会沾一些水，但“沾水”的金属块放在泡沫块上方时会多排开一些水，则步骤④中测得的m排不变，即测得金属块的质量不变可知测得金属块的密度不变。
故答案为：（1）2；（2）深度；控制变量法﹣4；（4）8.05×103；（5）
；不变。
20．（4分）下图是小明在“探究影响液体压强大小的因素”实验中的四个情境（虚线a、b、c是三条水平的直线）。根据情境，回答下列问题：
（1）实验中，液体内部的压强是通过微小压强计 反映。
（2）对比甲、乙情境可知：液体压强的大小与液体深度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）对比甲、丙情境可知：液体中同一深度，液体向下的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）向侧面的压强。
（4）若已完成了对问题（3）的探究，在判断液体压强与液体密度是否有关时，还可选用 两图所示实验现象进行对比。
【答案】（1）U形管两侧液柱高度差；（2）有关；（3）等于；（4）甲和丁。
【解析】解：（1）在该实验装置中，将压强计的金属盒放入液体中，表示液体内部存在压强，液面高度差越大，这是利用了转换法；
（2）甲、乙图探头在同种液体中的深度不同，深度越深，故说明液体压强的大小与液体深度有关，深度越深；
（3）把探头的橡皮膜在液体内部同一深度，使探头处于向下，U形管中液面高度差不变；
（4）探究液体内部的压强与液体的密度的关系时，要控制探头在液体中的深度相同，由（3）可知，所以还可以选甲和丁两图所示实验现象进行对比。
故答案为：（1）U形管两侧液柱高度差；（2）有关；（4）甲和丁。
21．（8分）小明用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
（1）图甲中，杠杆静止时处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移。在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡 。
（2）如图乙所示，在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，在右侧B位置（右边位置第三格）用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，弹簧测力计的示数为 N。
（3）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数 ，原因是测力计的拉力力臂 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）小明用如图丁装置进行探究，发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件，其原因是 。
（5）小明多次实验收集多组数据，目的是 （填序号）。
a．多次实验取平均值减小实验误差
b．使实验结论更具有科学性和普遍性
【答案】（1）平衡；右；便于在杠杆上直接读出力臂大小；（2）2；（3）变小；变大；（4）杠杆的自重对杠杆平衡有影响；（5）b
【解析】解：（1）实验前，杠杆静止时如图甲；若实验前杠杆如图甲所示；
实验时，要使杠杆在水平位置平衡；
（2）一个钩码的重力为G，设杠杆的一个小格为L，
由杠杆的平衡条件F1L1＝F8L2知，
3G×8L＝F×3L
解得：F＝4G＝4×0.5N＝4N；
（3）图丙中，当弹簧测力计绕A点从C位置转动到D位置的过程中，则拉力F将变小，当拉力由倾斜变成竖直时，拉力F力臂变大，这样才能继续平衡；
（4）利用如图丁所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点；
（5）本题为探究性实验，实验中多次实验，避免偶然性。
故答案为：（1）平衡；右；便于在杠杆上直接读出力臂大小；（3）变小；（4）杠杆的自重对杠杆平衡有影响。
22．（4分）运动会上正在进行跳远项目的比赛，兰兰发现助跑跳远比立定跳远跳的更远，因此她认为运动的物体具有惯性而静止的物体不具有惯性，来验证兰兰的观点是否正确。
（1）实验器材：一张白纸和一块小石块；
（2）实验步骤： ；
（3）实验现象及结论： ；静止的物体有惯性。
【答案】（2）将小石块放在白纸上，迅速的拉动白纸；（3）白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，就不会随白纸运动出去。
【解析】解：（1）实验器材：一张白纸和一块小石块；
（2）实验步骤：将小石块放在白纸上；迅速的拉动白纸；
（3）实验现象：白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态；
实验结论：静止的物体有惯性。
故答案为：（2）将小石块放在白纸上，迅速的拉动白纸，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
23．（9分）一辆质量为6000kg的小汽车在平直的公路上行驶，其v﹣t图像如图所示，前10s通过的路程为120m，汽车受到的阻力为车重的0.06倍，（取g＝10N/kg）
求：（1）前10s内汽车的平均速度；
（2）小汽车车轮与地面的接触总面积约为0.1m2，汽车静止时对地面的压强是多大；
（3）10～20s汽车匀速行驶时的牵引力做功的功率？
【答案】（1）前10s内汽车的平均速度是12m/s；
（2）小汽车车轮与地面的接触总面积约为0.1m2，汽车静止时对地面的压强是6×105Pa；
（3）10～20s汽车匀速行驶时的牵引力做功的功率是72000W。
【解析】解：（1）前10s内汽车的平均速度：v1＝＝12m/s；
（2）汽车的重力：G＝mg＝6000kg×10N/kg＝60000N，
汽车对地面的压力：F＝G＝60000N，
汽车对地面的压强：p＝＝6×105Pa；
（3）汽车受到的阻力：f＝2.06G＝0.06×60000N＝3600N，
10～20s汽车做匀速直线运动，速度为20m/s，大小相等牵＝f＝3600N，
牵引力的功率：P＝＝F牵v＝3600N×20m/s＝72000W。
答：（1）前10s内汽车的平均速度是12m/s；
（2）小汽车车轮与地面的接触总面积约为0.3m2，汽车静止时对地面的压强是6×108Pa；
（3）10～20s汽车匀速行驶时的牵引力做功的功率是72000W。
24．（9分）如图所示，水平桌面上有一底面积为300cm2、重为3N、深为20cm的圆柱形容器，内装有18cm深的水。现将一个边长为10cm、质量为900g的正方体木块缓慢放入水中，不计容器的厚度
（1）放入木块前水对容器底的压强。
（2）放入木块后，木块受到的浮力。
（3）放入木块后容器对桌面的压强。
【答案】（1）放入木块前水对容器底的压强为1.8×103Pa；
（2）放入木块后，木块受到的浮力为9N；
（3）放入木块后容器对桌面的压强为2100Pa。
【解析】解：（1）木块放入前，容器底受到水的压强：
p水＝ρ水gh＝1.0×104kg/m3×10N/kg×0.18m＝5.8×103Pa；
（2）木块的重力为：G＝m木g＝4.9kg×10N/kg＝9N；
木块的密度为：
ρ木＝＝＝0.9g/cm7，
因为木块的密度小于水的密度，所以木块放入水中处于漂浮状态，即F浮＝G＝9N；
（3）根据F浮＝ρ水gV排得排开水的体积为：
V排＝＝＝6×10﹣4m3；
水面上升的高度为：
Δh＝＝＝2.03m＝3cm＞20cm﹣18cm＝2cm，
所以木块放入水中后有水溢出；
根据阿基米德原理和漂浮的条件知，F浮＝G＝G排，
所以放入木块后，容器内水的质量加上木块的质量等于容器装满水时的总质量；
容器装满水时的总体积：
V水＝Sh＝300cm5×20cm＝6000cm3＝6×10﹣6m3，
容器内装满水的质量：
m水＝ρ水V水＝1.6×103kg/m3×2×10﹣3m3＝2kg，
容器内装满水的重力为：
G水＝m水g＝6kg×10N/kg＝60N，
整个容器总重力为：
G总＝G水+G容器＝60N+3N＝63N；
容器对桌面的压力：F＝G总＝63N，
容器对桌面的压强：
p′＝＝＝2100Pa。
答：（1）放入木块前水对容器底的压强为1.8×107Pa；
（2）放入木块后，木块受到的浮力为9N；
（3）放入木块后容器对桌面的压强为2100Pa。