第五部分 第二章 第一讲 课时八2 中国自然地理特征-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习)
展开高中地理与初中的内容相差很大,高中是为什么,尤其高一的自然地理部分,学习时要求学生有较强的理科思维。考生在高三复习中可以在以下方面进展尝试:第一部分:打牢基础,构建知识框架1. 回归课本,梳理知识点 2. 理解原理,深化概念3. 练习题海战术,巩固知识第二部分:提升能力,拓展思维深度1. 强化地图技能,提升空间思维 2. 分析热点问题,培养综合分析能力3. 模拟考试,适应考试节奏一轮复习结束后,要进行至少一次的全真模拟考试,以检验复习效果,并适应高考的考试节奏。模拟考试后,要认真分析试卷,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。同时,要学会合理分配答题时间,确保在真实考试中能够稳妥应对。
1.中国的地形、气候、河流、湖泊等自然地理特征。2.中国的农业、工业、交通等人文地理特征。
1.综合思维:结合图文材料,综合分析我国某地区自然地理特征及其成因,分析我国自然地理要素之间的相互关系。2.区域认知:结合图文材料,掌握我国不同地区的人文地理特征,掌握区域经济发展的条件及措施。
1.中国的地形(1)特征地势 ,呈 分布。(2)主要地形区的骨架——山脉①三列东西走向山脉:a —阴山、昆仑山—b 、南岭。
③西北—东南走向的山脉:g 、阿尔泰山。④南北走向的山脉:h 、横断山脉。⑤弧形山脉:i 。
②三列东北—西南走向的山脉
c —太行山— d —雪峰山长白山—e_______f__________
(3)主要地形区分布①四大高原:A青藏高原、B 高原、C云贵高原、D黄土高原。②四大盆地:E四川盆地、F 盆地、G塔里木盆地、H 盆地。③三大平原:L 平原、M华北平原、N长江中下游平原。④三大丘陵:辽东丘陵、 丘陵、东南丘陵。
2.中国的气候(1)气候类型A ,B温带大陆性气候,C ,D高原山地气候,E 。(2)气候特征 气候显著;雨热同期;气候 ;气候的大陆性显著。
冬季:南北温差大,主要是受纬度位置、地形以及冬季风的影响夏季:除青藏高原外,全国普遍高温、南北温差不大,最热的地方 是吐鲁番盆地
②温度带——根据 的多少划分成五个温度带和一个高原气候区。
空间:从 向 递减,主要受东南和西南季风影响时间:降水集中在夏秋季节,季节和年际变化大
②干湿地区——根据 与 的对比关系划分成四类干湿地区。
3.中国的河流和湖泊(1)注入海洋绝大部分河流自西向东注入太平洋,注入北冰洋的河流是额尔齐斯河,注入印度洋的河流是雅鲁藏布江和怒江。(2)水文特征的地区差异
(3)京杭运河自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,在 工程中作为长江水北上的输水通道。(4)主要湖泊主要分布于 湖区和东部平原湖区。 是我国最大的湖泊,________是我国最大的淡水湖。
4.中国的自然资源(1)特点:种类多, , ,分布不均。(2)主要自然资源:水资源、土地资源、矿产资源、海洋资源。(3)开发利用:可再生资源注意 利用,加强保护和促进 ;非可再生资源要 利用, 开发。
1.我国的地形地势及其影响
2.我国的气候特征及对农业生产的影响
3.我国外流河水文特征的差异
4.长江、黄河、珠江的开发与治理
考向1 通过“中国河流”考查“区域认知”(2023·吉林梅河口市模拟)春季我国东北地区冰层消失,河水连续的流动被称为“开江”。开江时冰层爆裂,冰块儿淤积重叠,这种开江为“武开江”,乌苏里江曾多次在春季出现“武开江”。据此完成1~2题。1.乌苏里江出现“武开江”的关键条件是A.春季降水量持续增多B.春季高纬河段融化快C.春季流域内气温升高快D.春季流域内风力强劲
(2023·吉林梅河口市模拟)春季我国东北地区冰层消失,河水连续的流动被称为“开江”。开江时冰层爆裂,冰块儿淤积重叠,这种开江为“武开江”,乌苏里江曾多次在春季出现“武开江”。据此完成1~2题。2.乌苏里江的“武开江”会给河流沿线造成①洪涝灾害 ②低温冻害 ③堤坝破坏 ④农业减产A.①② B.③④ C.①③ D.②④
考向2 通过“中国山地垂直带”考查“综合思维”(山东地理)山地地形影响气候特性,进而使山地景观类型随海拔升高而变化。太行山区地处华北地区,其间分布有盆地和丘陵;黔桂喀斯特山区岩溶地貌发育,形
成了基座相连、异常陡峭的峰丛—洼地集合体。右图示意两山区各景观类型沿海拔梯度分布的面积占比情况。据此完成3~5题。
3.与黔桂喀斯特山区相比,太行山区针叶林A.垂直分布高差大B.总分布面积占比小C.各海拔梯度均有分布D.面积占比最大处海拔低
4.黔桂喀斯特山区较低海拔区针叶林面积占比较高,主要由于该山区A.山体陡峭 B.水分充足C.土壤肥沃 D.热量充足
5.两山区农田分布上限存在差异的主要原因是A.光照条件不同 B.水热组合不同C.耕作技术不同 D.耕种历史不同
和田河是塔里木河四大源流之一,也是唯一一条穿越塔克拉玛干沙漠绿色生态走廊的河流,流域上游由玉龙喀什河(简称玉河,发源于昆仑山)与喀拉喀什河(简称喀河,发源于喀喇昆仑山)两支流组成。近30年来,该流域生态环境变得异常脆弱。下面两图分别示意和田河流域玉河和喀河的降水量、冰川径流量、气温年际变化趋势。据此完成1~3题。
1.和田河流域的冰川径流量呈现增加趋势,说明该区域A.气候冷干化 B.气候冷湿化C.气候暖干化 D.气候暖湿化
2.对冰川消融产生抑制作用的有①全球变暖 ②降水增加 ③保护森林和人工造林 ④大规模开发利用新能源A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
3.玉河与喀河对气候变化的响应程度存在差异的原因是A.人类活动强度不同 B.发源山系不同C.地表径流速度不同 D.植被分布不同
(2023·河北保定模拟)在一定的大气环流背景下,暖空气流动到冷海面时,海—气相互作用形成海雾。2018年6月9~10日上合组织峰会在青岛举行,会议当天举行了焰火表演(要求大气能见度2 000米以上,能见度越高观赏效果越好)。下表是2018年6月4~9日青岛海域天气情况。据此完成4~6题。
4.这次青岛海雾形成的大气环流背景是A.蒙古高压和盛行西风B.夏威夷高压和盛行西风C.蒙古高压和极地东风D.夏威夷高压和极地东风
5.青岛海域4日盛行风向最可能是A.偏南风 B.偏北风C.偏东风 D.偏西风
6.为达到最佳观赏效果,峰会焰火表演开始时间适宜选择在A.8日18:30 B.8日21:00C.9日18:30 D.9日21:00
(2024·广东惠州模拟)受自然因素与人类活动共同影响,中国近20年来地表温度总体上升。升温区约占国土面积的78%,而降温区较为集中于3条轴线,整体呈“Y”型交会于汉中盆地西部(下图所示)。据此完成7~8题。7.“Y”型降温区多为A.平原 B.盆地 C.山区 D.河谷
(2024·广东惠州模拟)受自然因素与人类活动共同影响,中国近20年来地表温度总体上升。升温区约占国土面积的78%,而降温区较为集中于3条轴线,整体呈“Y”型交会于汉中盆地西部(下图所示)。据此完成7~8题。8.我国各区域地表温度变化按成因可分为“自然主导区”和“人为主导区”,其界线最可能接近A.地势第一、二级阶梯分界线B.“胡焕庸线”C.地势第二、三级阶梯分界线D.南北方分界线
9.中国地域辽阔,各地区气候差异显著。结合下图中的气候资料,回答下列问题。(12分)(1)比较上海、哈尔滨秋季(9~11月)降水差异,并分析其原因。(4分)
答案 9~11月上海降水量为260 mm左右,哈尔滨降水量为70 mm左右,上海秋季降水量大于哈尔滨。原因:秋季时,北方冷空气势力增强(或夏季风减弱),锋面雨带南移,所以上海秋季降水较哈尔滨多。
答案 成都地处盆地,北部山地的阻挡减弱了冬季风的影响,气温较高;上海地处平原,北部没有山地的阻挡,受冬季风影响较大,气温较低。
9.中国地域辽阔,各地区气候差异显著。结合右图中的气候资料,回答下列问题。(12分)(2)上海与成都纬度位置相近,但成都的冬季气温高于上海,试分析其原因。(4分)
第五部分 第二章 第二讲 课时八6 西北地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第五部分 第二章 第二讲 课时八6 西北地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第五部分第二章第2讲课时86西北地区pptx、第五部分第二章第2讲训练86西北地区专题练习docx、第五部分第二章第2讲课时86西北地区教师版docx、第五部分第二章第2讲课时86西北地区学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
第五部分 第二章 第二讲 课时八5 南方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第五部分 第二章 第二讲 课时八5 南方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第五部分第二章第2讲课时85南方地区pptx、第五部分第二章第2讲训练85南方地区专题练习docx、第五部分第二章第2讲课时85南方地区教师版docx、第五部分第二章第2讲课时85南方地区学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。
第五部分 第二章 第二讲 课时八4 北方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第五部分 第二章 第二讲 课时八4 北方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第五部分第二章第2讲课时84北方地区pptx、第五部分第二章第2讲训练84北方地区专题练习docx、第五部分第二章第2讲课时84北方地区教师版docx、第五部分第二章第2讲课时84北方地区学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。