- 第一部分 第二章 第一讲 课时五 太阳对地球的影响-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习) 课件 2 次下载
- 第一部分 第二章 第1讲 课时6 地球的历史和圈层-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习) 课件 2 次下载
- 第一部分 第二章 第二讲 课时八 黄赤交角及其影响-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习) 课件 2 次下载
- 第一部分 第二章 第三讲 真题专练-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习) 课件 1 次下载
- 第一部分 第二章 第三讲 课时九 昼夜交替 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习) 课件 2 次下载
第一部分 第二章 第二讲 课时七 地球的自转与公转特征-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习)
展开高中地理与初中的内容相差很大,高中是为什么,尤其高一的自然地理部分,学习时要求学生有较强的理科思维。考生在高三复习中可以在以下方面进展尝试:第一部分:打牢基础,构建知识框架1. 回归课本,梳理知识点 2. 理解原理,深化概念3. 练习题海战术,巩固知识第二部分:提升能力,拓展思维深度1. 强化地图技能,提升空间思维 2. 分析热点问题,培养综合分析能力3. 模拟考试,适应考试节奏一轮复习结束后,要进行至少一次的全真模拟考试,以检验复习效果,并适应高考的考试节奏。模拟考试后,要认真分析试卷,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。同时,要学会合理分配答题时间,确保在真实考试中能够稳妥应对。
第一部分 第二章 第2讲 课时7
结合实例,说明地球运动的地理意义。
地球自转、地球公转、恒星日、太阳日、恒星年、回归年;黄赤交角、太阳直射点回归运动。
地球自转速度的变化规律、地球公转速度的变化规律、太阳直射点回归运动的规律。
一、地球的自转特征1.自转定义:地球绕其自转轴的旋转运动。2.自转轴(1)地轴——北端始终指向北极星附近。(2)北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高;北半球某点观测北极星的仰角等于该地的纬度。
北半球俯视图逆时针旋转
南半球俯视图顺时针旋转
3. 方向——自西向东,北逆南顺
地球自转方向的判断方法(1)常规法:地球自转方向是自西向东,由此判断地球自转方向。(2)极点法:从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针;同理,看到地球呈逆时针方向旋转的是在北极上空,看到地球呈顺时针方向旋转的是在南极上空。
(3)经度法 东经度增大的方向就是地球自转方向,西经度减小的方向也是地球自转方向。
地球自转方向的判断方法
(4)海陆法 根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。
思考:读图,描述地球自转速度随纬度变化的规律。
地球同步卫星与地球表面对应点的速度相等吗?
问题:地球同步卫星与地球表面对应点的速度相等吗?
答案:角速度相同,均为每小时15°;线速度大于地球表面上的对应点。
思考:影响地球自转线速度的因素
(2)地球自转线速度大小的应用
由北向南,线速度越来越大的为北半球,越来越小的为南半球。
0~837 km/h→高纬度;837~1 447 km/h→中纬度;1 447~1 670 km/h→低纬度。
地球自转线速度等值线凸向数值低处,说明线速度比同纬度其他地区大,即地势较高(如上图中A处可能为山地、高原等);地球自转线速度等值线凸向数值高处,说明线速度比同纬度其他地区小,即地势较低(如图中B处可能为谷地、盆地等)
6、航天发射基地区位条件评价
(1)航天发射基地选址的条件
(2)我国四大卫星发射基地
有利条件:多晴朗天气,海拔较高大气稀薄,利于观测。
有利条件:位于内陆,人烟稀少,较安全。
有利条件:交通便利,海运方便运输大吨位火箭纬度低,节省成本可多方位发射,直面大海,安全系数高原有基础条件好
(3)发射时间、方向发射窗口受多种因素影响,如航天器的运行轨道、天体运行条件、空间碎片规避、地面跟踪测控通信和气象要求等。发射方向:一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速度的作用,节约能源。晴朗的夜晚发射,便于定位和跟踪观测。
(3)发射时间、方向我国冬季发射的优点是便于航天测控网对航天器的监控、管理、回收。为实现全球监测,我国在南半球中纬度大洋上设有“远望号”监测船,南半球中纬西风带冬季风大浪急,为避开南半球冬季恶劣的海况,我国多选择在北半球冬季(南半球夏季)发射。
(4)卫星返回基地的选址条件地形平坦,视野开阔,便于搜救人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全气候干旱,多晴朗天气,大气能见度高地质条件好无大河、湖泊,少森林的地区
(5)天文观测基地选址条件
天气①晴天(夜)多,云量少,大气透明度高②空气干燥,水蒸气波动影响小
海拔①海拔高,空气稀薄,大气透明度高,尘埃、烟雾影响小②海拔高,视野开阔
地理位置①低纬度,可以观测的星空范围大②高纬度,星空起落范围小;冬季夜长,连续观测时间长③南半球观测南天区,北半球观测北天区
人类①人类干扰少(包括灯光、烟雾、电磁干扰等)②政府政策(保护观测环境、支持观测基地建设等)
1.阅读图文材料,完成下列各题。(14分)材料一 2020年7月23日12时41分,在海南文昌航天发射场,长征五号遥四运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器送往太空。天问奔火,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。卫星发射窗口是允许运载火箭发射的时间范围,其宽窄受发射地的气象气候条件影响,文昌发射基地的发射窗口很窄。图1示意文昌航天发射场位置。
材料二 北京时间2021年6月3日0时17分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将风云四号02星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功,为7月1日建党100周年庆典活动提供服务保障。图2为西昌卫星发射中心位置及周边地区等高线示意图。
(1)从气象气候条件方面,分析文昌航天发射场发射窗口窄的原因。(8分)
答案 文昌多雷电、强降雨天气;沿海湿度大,云雾多,能见度较低;地处我国东南沿海,夏季风影响时间长,雨季长;容易受台风等灾害影响。
(2)从位置和地形的角度,分析西昌卫星发射中心建立的有利条件。(6分)
答案 西昌纬度较低,海拔较高,自转线速度大,有利于发射;地处川西山区,隐蔽性强;发射中心位于山谷之中,地势平坦,利于基地建设。
2.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)帕瑞纳天文台是欧洲南方天文台在智利建立的天文观测基地,位于阿塔卡马沙漠边缘的帕瑞纳山,海拔2 632米,是世界上最好的天文观测基地之一。多年来,智利制定多种优惠政策鼓励其他国家到智利建立天文观测基地。作为回报,在智利的各国天文观测基地会给予智利天文工作者10%的望远镜观测时间。欧洲、美国等国家长期在此开展天文科研工作。2016年,中国与智利达成合作协议,计划在智利北部距离帕瑞纳天文台30千米处建设天文观测基地。如图为帕瑞纳天文观测基地地理位置示意图。
(1)简析帕瑞纳天文台成为世界上最好的天文观测基地之一的原因。(6分)
答案 海拔高,空气稀薄,大气透明度高;气候干燥,云雾少,晴夜天数多;地广人稀,人类活动影响少,光污染少;纬度较低,天文观测范围大。
(2)分别说明与智利合作建设天文观测基地对我国和智利的有利影响。(8分)
答案 对我国:利用各种优惠政策,利于选择最佳的天文观测地点建立基地;利于与其他发达国家交流合作,促进我国天文科学和技术进一步提升。
对智利:与我国合作建设,减少本国建设投资成本;借助我国天文观测设备,提高本国天文观测和研究水平。
1.概念:地球绕太阳的运动。2.方向:自西向东从北极上空看呈逆时针方向转动从南极上空看呈顺时针方向转动
4.轨道近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。5.速度近1远7,近快远慢
5.速度:近1远7,近快远慢
为什么北半球夏半年与冬半年的天数存在差异?
答案 北半球夏半年,地球运动至远日点附近,地球公转速度较慢,所用天数较多,为186天;北半球冬半年,地球运动至近日点附近,地球公转速度较快,所用天数较少,为179天。
(天津文综)如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答1~2题。1.据图判断,摄影师拍摄的地点位于A.低纬地区 B.中纬地区C.北极附近 D.南极附近2.图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为A.1个多小时 B.3个多小时C.5个多小时 D.7个多小时
答案 1.______ 2.______
地球自转速度的变化规律简述地球自转角速度的变化规律。
答案 除南北极点外,各地均为15°/h。
考向1 通过“地球的自转特征”考查“区域认知”下图为广东省某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空的图片。据此完成1~3题。1.观测者在进行观测时,天文望远镜镜头朝向A.北方 B.南方 C.东方 D.西方
下图为广东省某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空的图片。据此完成1~3题。2.小组成员经长时间观测发现,北极星周围各恒星绕北极星转动,这反映出A.地球自转 B.地球公转C.流星运动 D.恒星运动
下图为广东省某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空的图片。据此完成1~3题。3.观测者于某日20时用天文望远镜对准北极星附近的某颗恒星,若保持望远镜的位置和方向不变,则第二日天文望远镜再次对准这颗恒星的时间是A.20时3分56秒 B.20时56分4秒C.19时3分56秒 D.19时56分4秒
考向2 通过“地球的公转特征”考查“综合思维”(2024·江苏部分名校联考)某地在一年中有61天极夜,极昼天数略多于极夜。据此完成4~5题。4.极夜结束后的第30天,该地A.日出东南 B.正午太阳位于正北C.日落西北 D.白昼时间长于夜晚
考向2 通过“地球的公转特征”考查“综合思维”(2024·江苏部分名校联考)某地在一年中有61天极夜,极昼天数略多于极夜。据此完成4~5题。5.该地极昼和极夜日数不等,体现出A.地球自转速度存在季节差异B.地球公转轨道并非为正圆形C.当地南北两侧地形差异较大D.当地冬夏两季太阳高度相同
(2023·福建厦门模拟)地轴北极在自转和公转中始终指向北极星附近。如图为“甲地观测者夜晚观察北极星示意图”。读图完成1~2题。1.甲树位于乙树的A.北方 B.东方 C.南方 D.西方
(2023·福建厦门模拟)地轴北极在自转和公转中始终指向北极星附近。如图为“甲地观测者夜晚观察北极星示意图”。读图完成1~2题。2.如果甲处观察者在夜间连续观察2小时,会发现A.北极星与地面夹角将逐渐升高B.北极星与地面夹角将逐渐降低C.图中某恒星沿圆形轨道向M方向移动D.图中某恒星沿圆形轨道向N方向移动
(2023·江苏苏州模拟)下图为天文爱好者在浙江某地拍摄的星轨照片,其中最粗的弧线是月亮的移动轨迹。完成3~4题。3.星轨体现了A.恒星的运动 B.地球的运动C.太阳的运动 D.月球的运动
(2023·江苏苏州模拟)下图为天文爱好者在浙江某地拍摄的星轨照片,其中最粗的弧线是月亮的移动轨迹。完成3~4题。4.拍摄该星轨期间,月亮位置A.逐渐下降 B.逐渐上升C.先升后降 D.先降后升
(2024·广东珠海模拟)“祝融号”为“天问一号”任务火星车,设计寿命为90个火星日,约为地球上3个月。2021年5月15日“天问一号”着陆器成功着陆于火星乌托邦平原(25°N附近),22日“祝融号”火星车驶离着陆平台到达火星表面,开始巡视探测。2022年7月中旬为火星北半球冬至前后,为应对可能的恶劣环境,“祝融号”于2022年5月18日转入休眠模式,在火星表面累计行驶1 921米,获取了大量宝贵资料,为后续的火星探索提供数据支撑。火星自转与公转轨道平面夹角为25.19°,下图示意“火星绕日公转示意图”。据此完成5~7题。5.火星自转周期大约为地球自转周期的A.1/3倍 B.1倍 C.2倍 D.3倍
6.“祝融号”转入休眠模式时,大致位于火星公转轨道的位置是A.a→b B.b→c C.c→d D.d→a
7.“祝融号”获取的雷达数据揭示了其着陆区表面至80米深度的浅表精细结构和物性特征,以此为依据可推断火星的①土壤肥力 ②生物进化 ③地质演化 ④气候变迁A.①② B.②③ C.③④ D.①④
读“地球公转速度随月份变化图”及“地球公转轨道示意图”,完成8~9题。8.当地球公转速度为左图中N点时,地球位于右图中公转轨道的A.甲点附近 B.乙点附近C.丙点附近 D.丁点附近
读“地球公转速度随月份变化图”及“地球公转轨道示意图”,完成8~9题。9.当地球在公转轨道上位于右图中甲点时A.北京正值高温多雨季节B.太阳黑子数达一年中最大值C.地球自转角速度加快D.地球公转速度较其他三地快
第五部分 第二章 第二讲 课时八7 青藏地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第五部分 第二章 第二讲 课时八7 青藏地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第五部分第二章第2讲课时87青藏地区pptx、第五部分第二章第2讲训练87青藏地区专题练习docx、第五部分第二章第2讲课时87青藏地区教师版docx、第五部分第二章第2讲课时87青藏地区学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。
第五部分 第二章 第二讲 课时八5 南方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第五部分 第二章 第二讲 课时八5 南方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第五部分第二章第2讲课时85南方地区pptx、第五部分第二章第2讲训练85南方地区专题练习docx、第五部分第二章第2讲课时85南方地区教师版docx、第五部分第二章第2讲课时85南方地区学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。
第五部分 第二章 第二讲 课时八4 北方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习): 这是一份第五部分 第二章 第二讲 课时八4 北方地区-2025年高考地理大一轮复习(课件+讲义+练习),文件包含第五部分第二章第2讲课时84北方地区pptx、第五部分第二章第2讲训练84北方地区专题练习docx、第五部分第二章第2讲课时84北方地区教师版docx、第五部分第二章第2讲课时84北方地区学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。