初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）在奉献中成就精彩人生说课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）在奉献中成就精彩人生说课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了在奉献中成就精彩人生，探究与分享1，在奉献中走向伟大，探究与分享2等内容，欢迎下载使用。

第四单元 追求美好人生第十三课 实现人生价值
1.树立职业没有高低贵贱之分的观念，培养奉献精神。2.培养在奉献中成就精彩人生的意识和素养，争做未来的好建设者。(重、难点)3.理解以热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，成就精彩人生。
王进喜，被誉为“铁人”，是中国石油工人的杰出代表。他始终怀着对国家的深情厚意，坚定地投入到石油勘探和开采的工作中。王进喜率领1205钻井队，克服重重困难，以身作则、爱岗敬业，最终成功打出了大庆第一口油井。更令人敬佩的是，他在面对井喷等紧急情况时，毫不犹豫跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，压制了井喷，确保钻井和油井的安全。他常说：“我这一辈子就是要干好一件事情：快快地发展我国的石油工业。”
(1)为什么王进喜被人们誉为中国的“铁人”？他有哪些优秀品质值得我们学习？(2)谈谈你对“我这一辈子就是要干好一件事：快快地发展我国的石油工业。”这句话的理解。
(1)①他以身作则、爱岗敬业，面对井喷等紧急情况时，毫不犹豫跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，压制了井喷，确保钻井和油井的安全，这种无私奉献的精神赢得人们尊敬，被誉为“铁人”。②优秀品质：爱岗敬业、兢兢业业、无私奉献、舍己为人、以身作则、将小我融入人民的大我之中的奉献精神等。(2)王进喜的这句话表明爱岗敬业，青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
“时代楷模”潘东升牺牲前一周是这样度过的：短短7天，先后赴9个地方调研检查，参加35项工作，他始终像陀螺一样转个不停。人们不禁想问，一个人为何能够把工作看得比生命还要重？那是因为，在潘东升心里，警察不仅仅是一份工作，更是一份值得用生命去践行的使命。从警37年，潘东升把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当。小到一顶安全头盔、一盏信号灯，大到扫黑除恶、惊天大案要案，面对阻力和压力，潘东升始终不忘人民警察这一称呼中的“人民”二字，实实在在为群众解决急难愁盼问题，被当地百姓誉为“人民的保护神”。
(1)“时代楷模”潘东升为什么被当地百姓誉为“人民的保护神”？(2)潘东升身上的奉献精神带给你怎样的启发？
(1)他始终像陀螺一样转个不停，把毕生精力奉献给了人民公安事业，用一生赤诚践行使命担当，实实在在为群众解决急难愁盼问题。(2)我们要学习他无私奉献的精神，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。我们要向潘东升学习，将我们个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，成就精彩的人生。
怎样在奉献中成就精彩人生？
(1)只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。(2)任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。(3)在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。(4)在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
把小我融入大我之中，实现人生价值工作没有高低贵贱之分，勤勤恳恳、兢兢业业在踏实奋进中绽放人生的光彩在奉献中走向伟大，成就精彩人生
1．小王是一名志愿者，他长期参与支教活动，帮助贫困地区的孩子们接受教育。有人问他为什么选择这样做，小王说：“我觉得教育能改变一个人的命运，我希望能通过自己的努力，让更多的孩子走出贫困，实现他们的梦想。”这体现了小王A．个人英雄主义B．把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中的无私奉献精神C．追求个人荣誉和地位D．消极避世，不关心社会事务
解析　此题考查在奉献中成就精彩人生。题干中小王的支教行为将自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，体现了小王的无私奉献精神，B符合题意。A、C、D说法错误。
2．下图《跳槽》带给我们的启示是　　
解析　漫画中《跳槽》中的人物不断更换工作，启示我们要发扬爱岗敬业精神，干一行爱一行，C说法正确；A、B、D说法正确，但不符合漫画主旨。
A．职业只有分工不同，没有贵贱之分B．丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择C．要发扬爱岗敬业精神，干一行爱一行D．要平等看待不同职业，尊重不同劳动成果
3．“平凡铸就伟大，英雄来自人民。”在奉献中走向伟大，需要　　A．先成为伟大的人B．做惊天动地的事C．只做好自己的事D．用奉献书写生命价值
解析　此题考查在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉，D符合题意。
4．特级教师何金娣从教40年，深耕特殊教育20年。特殊孩子的成长过程交织着黑暗与痛楚，而幸运的是，他们的生命里出现了何金娣这位“提灯女神”。她率先在全市为重度残疾孩子“送教上门”，实施真正意义上的“零拒绝教育”。她说：“虽然我们付出100%的努力，往往只能得到0.01%的效果，但孩子们的一点点进步，对我们来说都是莫大的幸福。”(1)何金娣老师的奉献精神体现在哪些方面？(2)何老师身上的品质给你什么启发？