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    新高考物理一轮复习重难点练习专题09 圆周运动(2份打包,原卷版+解析版)

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    这是一份新高考物理一轮复习重难点练习专题09 圆周运动(2份打包,原卷版+解析版),文件包含新高考物理一轮复习重难点练习专题09圆周运动原卷版doc、新高考物理一轮复习重难点练习专题09圆周运动解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    1.熟练掌握描述圆周运动的各物理量之间的关系.
    2.掌握匀速圆周运动由周期性引起的多解问题的分析方法.
    3.会分析圆周运动的向心力来源,掌握圆周运动的动力学问题的分析方法,掌握圆锥摆模型.
    考点一 圆周运动的运动学问题
    1.描述圆周运动的物理量
    2.匀速圆周运动
    (1)定义:如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,所做的运动就是匀速圆周运动.
    (2)特点:加速度大小不变,方向始终指向圆心,是变加速运动.
    (3)条件:合外力大小不变、方向始终与速度方向垂直且指向圆心.

    1.对公式v=ωr的理解
    当ω一定时,v与r成正比.
    当v一定时,ω与r成反比.
    2.对an=eq \f(v2,r)=ω2r的理解
    在v一定时,an与r成反比;在ω一定时,an与r成正比.
    3.常见的传动方式及特点
    (1)皮带传动:如图甲、乙所示,皮带与两轮之间无相对滑动时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB.
    (2)摩擦传动和齿轮传动:如图甲、乙所示,两轮边缘接触,接触点无打滑现象时,两轮边缘线速度大小相等,即vA=vB.
    (3)同轴转动:如图所示,绕同一转轴转动的物体,角速度相同,ωA=ωB,由v=ωr知v与r成正比.
    【典例1】(2021·上海金山·一模)物体做匀速圆周运动时,保持不变的量是( )
    A.向心力B.角速度C.线速度D.加速度
    【典例2】(2022·全国·高三课时练习)如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径之比为 SKIPIF 1 < 0 ,在用力蹬脚踏板前进的过程中,下列说法正确的是( )
    A.小齿轮和后轮的角速度大小之比为 SKIPIF 1 < 0
    B.大齿轮和小齿轮的角速度大小之比为 SKIPIF 1 < 0
    C.大齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为 SKIPIF 1 < 0
    D.大齿轮和小齿轮轮缘的向心加速度大小之比为 SKIPIF 1 < 0
    【典例3】如图所示为一个半径为5 m的圆盘,正绕其圆心做匀速转动,当圆盘边缘上的一点A处在如图所示位置的时候,在其圆心正上方20 m的高度有一个小球正在向边缘的A点以一定的速度水平抛出,取g=10 m/s2,不计空气阻力,要使得小球正好落在A点,则( )
    A.小球平抛的初速度一定是2.5 m/s
    B.小球平抛的初速度可能是2.5 m/s
    C.圆盘转动的角速度一定是π rad/s
    D.圆盘转动的加速度可能是π2 m/s2
    考点二 圆周运动的动力学问题
    1.匀速圆周运动的向心力
    (1)作用效果
    向心力产生向心加速度,只改变速度的方向,不改变速度的大小.
    (2)大小
    Fn=meq \f(v2,r)=mrω2=meq \f(4π2,T2)r=mωv.
    (3)方向
    始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个变力.
    2.离心运动和近心运动
    (1)离心运动:做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动.
    (2)受力特点(如图)
    ①当F=0时,物体沿切线方向飞出,做匀速直线运动.
    ②当0③当F>mrω2时,物体逐渐向圆心靠近,做近心运动.
    (3)本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是提供的力小于做匀速圆周运动需要的向心力.
    3.匀速圆周运动与变速圆周运动合力、向心力的特点
    (1)匀速圆周运动的合力:提供向心力.
    (2)变速圆周运动的合力(如图)
    ①与圆周相切的分力Ft产生切向加速度at,改变线速度的大小,当at与v同向时,速度增大,做加速圆周运动,反向时做减速圆周运动.
    ②指向圆心的分力Fn提供向心力,产生向心加速度an,改变线速度的方向.

    1.向心力来源
    向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、弹力、摩擦力等各种力,也可以是几个力的合力或某个力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力.
    2.匀速圆周运动的向心力来源
    3.变速圆周运动的向心力
    如图所示,当小球在竖直面内摆动时,半径方向的合力提供向心力,FT-mgcs θ=meq \f(v2,R),如图所示.
    4.圆周运动动力学问题的分析思路
    5.圆锥摆模型
    1.如图所示,向心力F向=mgtan θ=meq \f(v2,r)=mω2r,且r=Lsin θ,解得v=eq \r(gLtan θsin θ),ω=eq \r(\f(g,Lcs θ)).
    2.稳定状态下,θ角越大,对应的角速度ω和线速度v就越大,小球受到的拉力F=eq \f(mg,cs θ)和运动所需向心力也越大.
    【典例4】(2022·上海市市西中学二模)如图所示,圆盘在水平面内以角速度ω绕中心轴匀速转动,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起转动。若某时刻圆盘突然停止转动,小物体由P点滑至圆盘上的某点停止,则圆盘停止转动瞬间小物体( )
    A.沿圆盘半径方向滑动,且m越大,滑动总距离越长
    B.沿圆盘半径方向滑动,且ω越大,滑动总距离越长
    C.沿垂直半径方向滑动,且m越大,滑动总距离越长
    D.沿垂直半径方向滑动,且ω越大,滑动总距离越长
    【典例5】(2022·全国·高三课时练习)如图所示,一根细线下端拴一个金属小球Q,细线穿过小孔(小孔光滑)另一端连接在金属块P上,P始终静止在水平桌面上,若不计空气阻力,小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆)。实际上,小球在运动过程中不可避免地受到空气阻力作用。因阻力作用,小球Q的运动轨道发生缓慢的变化(可视为一系列半径不同的圆周运动)。下列判断正确的是( )
    A.小球Q的位置越来越高B.细线的拉力变小
    C.小球Q运动的角速度变大D.P受到桌面的静摩擦力变大
    【典例6】(2022·上海市杨浦高级中学模拟预测)如图,“旋转飞椅”的座椅通过不可伸长的缆绳悬挂在水平旋转圆盘上(不计空气阻力),当旋转圆盘和座椅绕竖直的中心轴一起匀速转动时,通过测量获得缆绳与竖直方向的夹角,已知当地的重力加速度值,由此可求得( )
    A.缆绳受到的拉力B.人对座椅的压力C.座椅和人的速度D.座椅和人的加速度
    一、单选题
    1.(2022·广东·模拟预测)2022年2月5日,中国队获得北京冬奥会短道速滑项目混合团体接力冠军。短道速滑是在长度较短的跑道上进行的冰上竞速运动。如图所示,将运动员在短时间内的某一小段运动看作匀速圆周运动,则关于该小段运动下列说法正确的是( )
    A.运动员受到冰面的恒力作用,做匀速运动
    B.运动员受到冰面的恒力作用,做匀变速运动
    C.运动员受到冰面的变力作用,做变加速运动
    D.运动员受到冰面的变力作用,做匀变速运动
    2.(2022·海南·模拟预测)第24届冬奥会于2022年2月4日在北京开幕,花样滑冰为其中的15个比赛项目之一。假设花样滑冰运动员保持如图所示姿势原地旋转,此时手臂上A、B两点的角速度大小分别为 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 ,线速度大小分别为 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 ,下列选项正确的是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    3.(2022·上海金山·二模)如图,武大靖在北京冬奥会上参加短道速滑比赛。设他过弯的轨迹为半圆,且转弯时速度在减小,则他过弯时的向心加速度会( )
    A.变小B.变大C.不变D.不能确定
    4.(2022·河北沧州·二模)如图所示,轻杆的一端固定在水平转轴上,另一端固定一个小球,小球随轻杆一起在竖直平面内在转轴的带动下绕O点以角速度 SKIPIF 1 < 0 做匀速圆周运动。已知杆长为L,小球的质量为m,重力加速度为g,A、B两点与O点在同一水平直线上,C、D分别为圆周的最高点和最低点,下列说法正确的是( )
    A.小球在运动过程中向心加速度不变
    B.小球运动到最高点C时,杆对小球的作用力为支持力
    C.小球运动到A点时,杆对小球作用力为 SKIPIF 1 < 0
    D.小球在D点与C点相比,杆对小球的作用力的大小差值一定为 SKIPIF 1 < 0
    5.(2022·湖南·邵阳市第二中学高三开学考试)内表面为半球型且光滑的碗固定在水平桌面上,球半径为R,球心为O,现让可视为质点的小球在碗内的某一水平面上做匀速圆周运动,小球与球心O的连线与竖直线的夹角为θ,重力加速度为g,则( )
    A.小球的加速度为a = gsinθ
    B.碗内壁对小球的支持力为 SKIPIF 1 < 0
    C.小球的运动周期为 SKIPIF 1 < 0
    D.小球运动的速度为 SKIPIF 1 < 0
    6.(2022·宁夏·吴忠中学三模)如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,与盘间的动摩擦因数μ相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是( )
    A.此时绳子张力为T=2μmg
    B.此时圆盘的角速度为ω= SKIPIF 1 < 0
    C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆内
    D.此时烧断绳子,A仍相对盘静止,B将做离心运动
    7.(2022·湖北·广水市一中高三阶段练习)如图所示,两根长度相同的细线分别系有两个完全相同的小球,细线的上端都系于O点。设法让两个小球均在各自的水平面上做匀速圆周运动。已知l1跟竖直方向的夹角为60°,l2跟竖直方向的夹角为30°,下列说法正确的是( )
    A.细线l1和细线l2所受的拉力大小之比为 SKIPIF 1 < 0
    B.小球A和B的角速度大小之比为1:1
    C.小球A和B的向心力大小之比为3:1
    D.小球A和B的线速度大小之比为 SKIPIF 1 < 0
    8.如图所示,质量相等的甲、乙两个小球,在光滑玻璃漏斗内壁做水平面内的匀速圆周运动,甲在乙的上方.则( )
    A.球甲的角速度一定大于球乙的角速度
    B.球甲的线速度一定大于球乙的线速度
    C.球甲的运动周期一定小于球乙的运动周期
    D.球甲对筒壁的压力一定大于球乙对筒壁的压力
    9.(2021·江苏·扬州中学高三阶段练习)摩擦传动是传动装置中的一个重要模型,如图所示的两个水平放置的轮盘靠摩擦力传动,其中 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 分别为两轮盘的轴心,已知两个轮盘的半径比和 SKIPIF 1 < 0 ,且在正常工作时两轮盘不打滑。今在两轮盘上分别放置两个同种材料制成的滑块A、 SKIPIF 1 < 0 ,两滑块与轮盘间的动摩擦因数相同,两滑块距离轴心 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 的间距 SKIPIF 1 < 0 。若轮盘乙由静止开始缓慢地转动起来,且转速逐渐增加,则下列叙述正确的是( )
    ①滑块A和 SKIPIF 1 < 0 在与轮盘相对静止时,角速度之比为 SKIPIF 1 < 0
    ②滑块A和 SKIPIF 1 < 0 在与轮盘相对静止时,角速度之比为 SKIPIF 1 < 0
    ③转速增加后滑块 SKIPIF 1 < 0 先发生滑动
    ④转速增加后滑块A先发生滑动
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    10.(2022·全国·高三课时练习)如图所示,内壁光滑的竖直圆桶,绕中心轴做匀速圆周运动,一物块用细绳系着,绳的另一端系于圆桶上表面圆心,且物块贴着圆桶内表面随圆桶一起转动,则( )
    A.绳的张力可能为零
    B.桶对物块的弹力不可能为零
    C.随着转动的角速度增大,绳的张力保持不变
    D.随着转动的角速度增大,绳的张力一定增大
    二、多选题
    11.(福建福州·高三期中)如图所示,A、B是两个摩擦传动的靠背轮,A是主动轮,B是从动轮,它们的半RA=2RB,a和b两点在轮的边缘,c和d在各轮半径的中点,下列判断正确的有( )
    A.Va=2Vb B.ωb=2ωa C.Vc=Va D.ωb=ωd
    12.(2021·广东·揭阳华侨高中高三阶段练习)长度L=0.5m的细线,拴一质量m=2kg的小球(不计大小),另一端固定于O点。让小球在水平面内做匀速圆周运动,这种运动通常称为圆锥摆运动。如图所示,摆线与竖直方向的夹角α=37°,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是( )
    A.细线的拉力大小为25N
    B.小球运动的角速度为5rad/s
    C.小球运动的线速度大小为1.2m/s
    D.小球所受到的向心力大小为15N
    三、解答题
    13.(2021·重庆南开中学高三阶段练习)如图所示,质量均为m的木块A、B叠放在一起,B通过轻绳与质量也为m的木块C相连.三木块放置在可绕固定转轴 SKIPIF 1 < 0 转动的水平转台上.木块A、B与转轴 SKIPIF 1 < 0 的距离为 SKIPIF 1 < 0 ,木块C与转轴 SKIPIF 1 < 0 的距离为L.A与B间的动摩擦因数为 SKIPIF 1 < 0 ,B、C与转台间的动摩擦因数为 SKIPIF 1 < 0 .(取最大静摩擦力等于滑动摩擦力).现转台的角速度 SKIPIF 1 < 0 从零开始缓慢增大,直到有木块即将发生相对滑动为止.
    (1)当 SKIPIF 1 < 0 时,求 SKIPIF 1 < 0 间摩擦力及绳对B拉力的大小.
    (2)请通过计算后做出C受到的摩擦力f与 SKIPIF 1 < 0 的函数图像(取指向转轴的方向为摩擦力的正方向,图像中要有重要点的坐标值)
    14.(2020·全国·高三专题练习)如图所示,质量m=2.0×104 kg的汽车以不变的速率先后驶过凹形桥面和凸形桥面,两桥面的圆弧半径均为60 m,如果桥面承受的压力不得超过3.0×105 N则:
    (1)汽车允许的最大速率是多少?
    (2)若以所求速度行驶,汽车对桥面的最小压力是多少?(g取10 m/s2)
    15.(2022·全国·高三专题练习)如图所示,长为L=0.5 m的轻杆OA绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动,A端连着一个质量m=2 kg的小球,g取10 m/s2。
    (1)如果小球的速度为3 m/s,求在最低点时杆对小球的拉力为多大。
    (2)如果在最高点杆对小球的支持力为4 N,求杆旋转的角速度为多大。
    16.(2021·山东·高三阶段练习)如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量均为m的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,与盘间的动摩擦因数μ相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速缓慢增大
    (1)圆盘角速度多大时,绳子中开始出现拉力;
    (2)圆盘角速度多大时,物块A不受圆盘的摩擦力;
    (3)圆盘角速度多大时,A、B相对圆盘发生滑动。
    定义、意义
    公式、单位
    线速度(v)
    ①描述圆周运动的物体运动快慢的物理量
    ②是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切
    ①v=eq \f(Δs,Δt)(定义式)=eq \f(2πr,T)(与周期的关系)
    ②单位:m/s
    角速度(ω)
    ①描述物体绕圆心转动快慢的物理量
    ②是矢量,但不研究其方向
    ①ω=eq \f(Δθ,Δt)(定义式)=eq \f(2π,T)(与周期的关系)
    ②单位:rad/s
    ③ω与v的关系:v=ωr
    周期(T)
    转速(n)
    频率(f)
    ①周期是做匀速圆周运动的物体沿圆周运动一周所用的时间,周期的倒数为频率
    ②转速是单位时间内物体转过的圈数
    ①T=eq \f(2πr,v)=eq \f(1,f)(与频率的关系)
    ②T的单位:s
    n的单位:r/s、r/min
    f的单位:Hz
    向心加速度(an)
    ①描述线速度方向变化快慢的物理量
    ②方向指向圆心
    ①an=eq \f(v2,r)=ω2r=eq \f(4π2,T2)r=ωv
    ②单位:m/s2
    运动模型
    向心力的来源图示
    汽车在水平路面转弯
    水平转台(光滑)
    圆锥摆
    飞车走壁
    飞机水平转弯
    火车转弯
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