政治 (道德与法治)七年级上册(2024)做有梦想的少年说课ppt课件
展开“强国有我,做有梦少年”
第三课 梦想始于当下
志存高远--少年敢于筑梦
勇担重任--少年勇于逐梦
“你们年轻人没有经历过饥荒,不知道粮食的重要性,一粒粮食能够救一个国家,也可以绊倒一个国家。”他为国家水稻科研工作奉献了自己的一生,他心系国家、人民,他的杂交水稻科研成果为中国乃至许多其他国家解决了粮食问题,巴基斯坦人民盛赞袁老是“终结饥饿的人”。
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“你袁隆平生于1930年,那时国家正处于军阀混战,民不聊生的时代。高中毕业的袁隆平,看着吃不饱穿不暖的国民,心里非常焦急。于是他选择了农学,并顺利地考进了西南农学院。当时的袁隆平是个多面手,他在体育方面很有天赋。早在汉口读高中时,他就曾夺得过100米和400米自由泳冠军。他读农学院的时候,贺龙元帅曾为了选拔国家运动员,亲自主持过一届西南运动会。当时袁隆平得了第四名,差一点就被选到国家队里去了。朝鲜战争爆发后,国家为了抗美援朝,曾到各大院校去招飞行员。当时西南农学院有800多人踊跃报名。结果经过严格地筛选,只选中了8名学生,这其中就包括了袁隆平。
50年代末的自然灾害,让每一个人经历过的人都觉得是噩梦一场。袁隆平后来回忆说,他原本不喜欢吃肉,但在那三年中,他天天做梦都在吃肉,饿醒后就想着怎么去找点吃的填肚子。那时候大米,成了非常稀罕的物品。袁隆平每次都把饭反复地蒸两次,这样蒸出来后,大米就显得特别膨胀,他觉得这样吃下去,会更饱肚子一点。袁隆平在多年后回忆那时候的生活时说:“肚子空空,身体没力,双腿没劲。晚上睡觉,被窝冰凉,始终也睡不热,身体没能量嘛。”有一次,袁隆平到县里办事。在回来的路上,接连看到5个饿殍倒在田间地头和桥下,这让他深切地感受到了饥饿给大家带来的痛苦,是何等的灾难。后来,袁隆平做了一个奇怪的梦,他看到很多人都坐在硕大的稻穗下乘凉,大家再也不用为吃饱脖子而忧愁了。梦醒后,袁隆平决定实现这个梦想,于是他开始了水稻研究之路。
志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。
生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
强国有我--做有梦少年
1. 下面漫画告诉我们,梦想( D )
①是我们要实现的全部目标
②反映我们对生活的积极态度③是我们对未来美好生活的愿望④代表着我们对生命的一种盼望
2. “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向, 无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这带给我们的启示是 ( C )
3. “火箭专家”于新辰大学毕业后,怀着航天报国的志向, 来到大凉山深处的西昌发射场,在山沟里一待就是十几 年,用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生 花。于新辰的事迹说明( D )①个人的梦想与时代脉搏紧密相连②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气③民族复兴的美好前景为我们提供了广阔舞台
④梦想与现实是平行线,永远无法相交
4. 【少年追梦 榜样看齐】以下是神舟十六号航天员桂海潮的追梦历程:17岁,看到杨利伟乘坐神舟五号载人航天飞船飞向太空 的新闻,确定了自己的理想——成为一名航天员。28岁,获得北京航空航天大学工学博士学位。36岁,入选神舟十六号航天员乘组。
(1)“航天梦”在桂海潮成长过程中发挥了什么作用?(3分)
答案:①梦想能不断激发对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②有梦想,就会有希望。③有了梦想,他才能不断地为之奋斗。
人教版(2024)七年级上册(2024)做有梦想的少年课文内容课件ppt: 这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/zz/tb_c4049082_t3/?tag_id=26" target="_blank">做有梦想的少年课文内容课件ppt</a>,共25页。
初中做有梦想的少年教学ppt课件: 这是一份初中<a href="/zz/tb_c4049082_t3/?tag_id=26" target="_blank">做有梦想的少年教学ppt课件</a>,共23页。PPT课件主要包含了中国梦,少年的梦想,时代的进步与发展,创造机会等内容,欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 少年有梦第三课 梦想始于当下做有梦想的少年背景图课件ppt: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/zz/tb_c4049082_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一单元 少年有梦第三课 梦想始于当下做有梦想的少年背景图课件ppt</a>,共24页。PPT课件主要包含了实现梦,课堂小结,随堂检测等内容,欢迎下载使用。