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    高中物理第二节 机械波的描述获奖课件ppt

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    这是一份高中物理第二节 机械波的描述获奖课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,波的图像,平衡位置,正弦曲线,简谐波,简谐运动,某一时刻,各个时刻,归纳总结,波长频率和波速等内容,欢迎下载使用。

    1.理解波的图像的物理意义.2.理解波的图像和振动图像的区别.3.掌握波长、频率和波速的关系,并会进行有关计算.
    前面,我们研究简谐运动的情况,用 x-t 图像可以很方便地描述质点在任意时刻的位移。而波却是很多质点的运动,在同一时刻各个质点的位移都不尽相同,不方便用 x-t 图像来描述。能否用其他的图像来描述波呢?我们以横波为例研究波的图像。
    1.波的图像的画法(1)建立坐标系,描点用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的    ,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的  .得到一系列坐标为(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…的点.(2)连线用一条  的曲线把各点连接起来就是这一时刻  图像,有时也称___  .
    2.正弦波(简谐波)(1)如果波的图像是    ,这样的波叫作正弦波,也叫   .(2)简谐波中各质点的振动是    .3.波形图与振动图像(1)波形图表示介质中的“各个质点”在    的位移.(2)振动图像表示介质中“某一质点”在    的位移.
    3.对波的图像的理解(1)波的图像是某一时刻介质中各个质点运动情况的“定格”.可以将波的图像比喻为某一时刻对所有质点拍摄下的“集体照”.(2)简谐波的图像是正(余)弦曲线,介质中的质点做简谐运动.4.由波的图像获得的三点信息(1)可以直接看出在该时刻沿传播方向上各个质点偏离平衡位置的位移.(2)可以直接看出在波的传播过程中各质点的振幅A及波长.(3)若已知该波的传播方向,可以确定各质点的振动方向;或已知某质点的振动方向,可以确定该波的传播方向.
    5.波的图像的周期性质点振动的位移做周期性变化,即波的图像也做周期性变化,经过一个周期,波的图像复原一次.
    例1 如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在某个时刻的波形图,由图像可知A.质点b此时位移为零B.质点b此时向-y方向运动C.质点d的振幅是4 cm
    D.质点a再经过 通过的路程是4 cm,偏离平衡位置的位移大小是4 cm
    解析 由题图波形图知,质点b在平衡位置,所以此时其位移为零,选项A正确;因波沿x轴正方向传播,波源在左侧,由质点振动方向与波的传播方向的关系可知质点b此时向+y方向运动,选项B错误;
    简谐波在传播过程中,介质中各质点的振幅相同,所以质点d的振幅是2 cm,选项C错误;
    再经过 的时间,质点a将运动到负的最大位移处,通过的路程是4 cm,偏离平衡位置的位移大小是2 cm,选项D错误.
    1.在某一时刻各个质点的位移不同,但各个质点的振幅是相同的.2.简谐波中的所有质点都做简谐运动,它们的周期均相同.
    质点振动方向与波传播方向的关系
    1.带动法:后面质点依次重复前面质点的振动.2.上下坡法:沿波的传播方向看,“上坡”的点向下运动,“下坡”的点向上运动,简称“上坡下,下坡上”(如图所示).
    3.同侧法:在波的图像上的某一点,沿y轴方向画出一个箭头表示质点运动方向,并设想在同一点沿x轴方向画一个箭头表示波的传播方向,那么这两个箭头总是在曲线的同侧(如图所示).
    4.微平移法:如图所示,实线为t时刻的波形图,作出微小时间Δt后的波形如虚线所示,由图可见t时刻的质点P1(P2)经Δt后运动到P1′(P2′)处,这样就可以判断质点的运动方向了.
    例2 如图所示为一列简谐波在某一时刻的波形图,此时刻质点F的振动方向如图所示.则A.该波向右传播B.质点B和D的运动方向相同C.质点B比质点C先回到平衡位置D.此时质点F和H的加速度相同
    1.波长λ(1)定义:在波的传播方向上,振动相位总是   的两个   质点间的距离.(2)特征①在横波中,两个相邻   或两个相邻   之间的距离等于波长.②在纵波中,两个相邻   或两个相邻   之间的距离等于波长.
    (3)波长的三种确定方法【1】定义法:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离等于一个波长.注意 两个关键词:“振动相位总是相同”、“两个相邻质点”.“振动相位总是相同”的两质点,在波的图像上振动位移总是相同,振动速度总是相同.【2】图像法①在波的图像上,无论从什么位置开始,一个完整的正(余)弦曲线对应的水平距离为一个波长.②在波的图像上,振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长.【3】公式法:根据公式λ=vT来确定.
    2.周期T、频率f(1)周期(频率):在波动中,各个质点的        叫作波的周期(或频率).(2)周期T和频率f的关系:f= .(3)波长与周期的关系:经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于     .
    3.波速(1)定义:机械波在    的传播速度.(2)决定因素:由   本身的性质决定,在不同的介质中,波速是_____(选填“相同”或“不同”)的.(3)波长、周期、频率和波速的关系:v= = .
    波长、频率和波速的关系(1)在一个周期内,振动在介质中传播的距离等于一个波长.波速与波长、周期、频率的关系为v= =λf.
    (2)波的周期和频率由波源决定,与v、λ无关,当波从一种介质进入另一种介质时,周期和频率不发生改变.(3)波速由介质本身的性质决定,在同一种均匀介质中波速不变.
    例3 如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,从波传到x=5 m的M点时开始计时,已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4 s,下面说法中正确的是A.这列波的波长是5 mB.这列波的传播速度是10 m/sC.质点Q(x=9 m)经过0.5 s才第一次到达波峰D.M点以后各质点开始振动的方向都是向上的
    解析 从波的图像可以看出该波的波长为λ=4 m,选项A错误;
    由波的图像可以看出,M点开始振动的方向向下,说明M点以后各质点开始振动的方向都是向下,选项D错误.
    针对训练1 一列沿x轴以5 m/s的速度传播的简谐横波,t=0时刻的波形如图所示,P、Q两质点的横坐标分别为3.5 m、2.5 m.已知t=0时质点Q的运动方向沿y轴正方向,则下列说法正确的是
    A.波的传播方向沿x轴正方向B.质点P振动的周期为1.25 sC.0~3.4 s时间内质点Q的路程为17 cmD.t=0时刻起,质点P比质点Q先回到平衡位置
    解析 t=0时,质点Q的运动方向沿y轴正方向,由“上下坡法”可知波沿x轴负方向传播,故A错误;
    在题图所示状态质点Q向上运动,质点P向下运动,故质点P比质点Q先回到平衡位置,故D正确.
    振动图像和波的图像的比较
    如图甲、乙为某一列波在某时刻的波的图像和某质点的振动图像,两图像横坐标和纵坐标分别表示什么意义?两图线的物理意义分别是怎样的?
    答案 波的图像横坐标表示各质点的平衡位置,纵坐标表示某时刻各质点离开平衡位置的位移;而振动图像横坐标表示某质点运动的时间,纵坐标表示该质点在不同时刻离开平衡位置的位移.波的图像表示某时刻各质点的位移,振动图像表示质点的位移随时间变化的规律.
    例4 如图甲所示为一列简谐横波在t=0时的波的图像,图乙所示为该波中平衡位置位于x=4 m处的质点P的振动图像.下列说法正确的是A.此波的波速为2 m/sB.此波沿x轴正方向传播C.t=0.5 s时质点P的速度最大D.t=1.0 s时质点P的加速度最大
    平衡位置位于x=4 m处的质点P在t=0时刻向下振动,根据“上下坡法”知,波沿x轴负方向传播,选项B错误;t=0.5 s时,质点P运动到平衡位置向上振动,速度最大,选项C正确;t=1.0 s时质点P运动到平衡位置向下振动,加速度为零,选项D错误.
    针对训练2 (2019·全国卷Ⅰ改编)一简谐横波沿x轴正方向传播,在t= 时刻,该波的波形图如图(a)所示,P、Q是介质中的两个质点.图(b)表示介质中某质点的振动图像.下列说法正确的是
    A.质点Q的振动图像与图(b)相同B.在t=0时刻,质点P的速率比质点Q 的大C.在t=0时刻,质点P的加速度的大小 比质点Q的小D.平衡位置在坐标原点的质点的振动图像如图(b)所示
    在t=0时刻,质点P处在波谷位置,速率为零,与平衡位置的距离最大,加速度最大,而质点Q运动到平衡位置,速率最大,加速度为零,即
    在t=0时刻,质点P的速率比质点Q的小,质点P的加速度大小比质点Q的大,选项B、C错误.
    SUITANGYANLIAN  ZHUDIANLUOSHI
    1.(波的图像的理解)如图所示为一列简谐横波在某时刻的波形图,传播方向向左,则此时刻有
    A.各质点的位移都为5 cmB.x=2 m处的质点速度方向沿y轴正方向C.x=4 m处的质点加速度方向沿y轴正方向D.x=8 m处的质点速度为零
    解析 从题图波的图像可以看出,选项A错误;根据波的传播方向和波的图像可以得出,此时刻x=2 m处的质点速度方向沿y轴负方向,选项B错误;
    x=4 m 处的质点此时处于负的最大位移处,加速度方向沿y轴正方向,选项C正确;x=8 m处的质点位于平衡位置,速度方向沿y轴正方向,所以速度为正的最大值,选项D错误.
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