高考物理一轮复习讲义第11章第6课时 专题强化 带电粒子在组合场中的运动(2份打包,原卷版+教师版)
展开1.组合场:电场与磁场各位于一定的区域内,并不重叠,或在同一区域,电场、磁场交替出现。
2.分析思路
(1)画运动轨迹:根据受力分析和运动学分析,大致画出带电粒子的运动轨迹图。
(2)找关键点:确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键。
(3)划分过程:将带电粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理。
3.常见带电粒子的运动及解题方法
考点一 磁场与磁场的组合
磁场与磁场的组合问题实质就是两个有界磁场中的圆周运动问题,带电粒子在两个磁场中的速度大小相同,但轨迹半径和运动周期往往不同。解题时要充分利用两段圆弧轨迹的衔接点与两圆心共线的特点,进一步寻找边角关系。
例1 (2023·河南洛阳市一模)如图所示,三块挡板围成截面边长L=1.2 m的等边三角形区域,C、P、Q分别是MN、AM和AN中点处的小孔,三个小孔处于同一竖直面内,MN水平,MN上方是竖直向下的匀强电场,电场强度E=400 N/C。三角形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B1;三角形AMN以外和MN以下区域有垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B2=3B1。现将一比荷eq \f(q,m)=108 C/kg的带正电的粒子,从C点正上方2 m处的O点由静止释放,粒子从MN上的小孔C进入三角形内部匀强磁场,经内部磁场偏转后直接垂直AN经过Q点进入三角形外部磁场。已知粒子最终又回到了O点。设粒子与挡板碰撞过程中没有动能损失,且电荷量不变,不计粒子重力,不计挡板厚度,取π=3。求:
(1)磁感应强度B1的大小;
(2)粒子第一次回到O点的过程,在磁场B2中运动的时间。
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考点二 电场与磁场的组合
1.先电场后磁场
先电场后磁场的几种常见情形
(1)带电粒子先在匀强电场中做匀加速直线运动,然后垂直磁场方向进入匀强磁场做匀速圆周运动,如图甲。
(2)带电粒子先在匀强电场中做类平抛运动,然后垂直磁场方向进入磁场做匀速圆周运动,如图乙。
2.先磁场后电场
先磁场后电场的几种常见情形
例2 (2023·辽宁卷·14)如图,水平放置的两平行金属板间存在匀强电场,板长是板间距离的eq \r(3)倍。金属板外有一圆心为O的圆形区域,其内部存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外的匀强磁场。质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子沿中线以速度v0水平向右射入两板间,恰好从下板边缘P点飞出电场,并沿PO方向从图中O′点射入磁场。已知圆形磁场区域半径为eq \f(2mv0,3qB),不计粒子重力。
(1)求金属板间电势差U;
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(2)求粒子射出磁场时与射入磁场时运动方向间的夹角θ;
(3)仅改变圆形磁场区域的位置,使粒子仍从图中O′点射入磁场,且在磁场中的运动时间最长。定性画出粒子在磁场中的运动轨迹及相应的弦,标出改变后的圆形磁场区域的圆心M。
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例3 (2023·福建龙岩市第一次质检)如图所示,在xOy平面(纸面)内,x>0空间存在方向垂直纸面向外的匀强磁场,第三象限空间存在方向沿x轴正方向的匀强电场。一质量为m、电荷量为q的带正电粒子(不计重力),以大小为v、方向与y轴正方向的夹角为θ=60°的速度沿纸面从坐标为(0,eq \r(3)L)的P1点进入磁场中,然后从坐标为(0,-eq \r(3)L)的P2点进入电场区域,最后从x轴上的P3点(图中未画出)垂直于x轴射出电场。求:
(1)磁场的磁感应强度大小B;
(2)粒子从P1点运动到P2点所用的时间t;
(3)电场强度的大小E。
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例4 (2021·广东卷·14)如图是一种花瓣形电子加速器简化示意图,空间有三个同心圆a、b、c围成的区域,圆a内为无场区,圆a与圆b之间存在辐射状电场,圆b与圆c之间有三个圆心角均略小于90°的扇环形匀强磁场区Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。各区磁感应强度恒定,大小不同,方向均垂直纸面向外。电子以初动能Ek0从圆b上P点沿径向进入电场,电场可以反向,保证电子每次进入电场即被全程加速,已知圆a与圆b之间电势差为U,圆b半径为R,圆c半径为eq \r(3)R,电子质量为m,电荷量为e,忽略相对论效应,取tan 22.5°=0.4。
(1)当Ek0=0时,电子加速后均沿各磁场区边缘进入磁场,且在电场内相邻运动轨迹的夹角θ均为45°,最终从Q点出射,运动轨迹如图中带箭头实线所示,求Ⅰ区的磁感应强度大小、电子在Ⅰ区磁场中的运动时间及在Q点出射时的动能;
(2)已知电子只要不与Ⅰ区磁场外边界相碰,就能从出射区域出射。当Ek0=keU时,要保证电子从出射区域出射,求k的最大值。
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常见情境
进入电场时粒子速度方向与电场方向平行
进入电场时粒子速度方向与电场方向垂直
进入电场时粒子速度方向与电场方向成一定角度(非直角)
运动示意图
在电场中的运动性质
加速或减速直线运动
类平抛运动
类斜抛运动
分析方法
动能定理或牛顿运动定律结合运动学公式
平抛运动知识,运动的合成与分解
斜抛运动知识,运动的合成与分解
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