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![浙教版2019高二生物选择性必修1 4.2人体通过非特异性免疫对抗病原体 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/16124124/0-1725200765411/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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高中生物浙科版 (2019)选择性必修1 稳态与调节第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体精品ppt课件
展开在感染初期,人体主要通过哪些途径对抗猴痘病毒的?
体表屏障是人体对抗病原体的第一道防线
思考问题:生活中,哪些因素会导致第一道防线的破坏?
如果病原体突破体表屏障,机体会启动多种非特异性的细胞和分泌多种化学物质来保护自己。它是人体抵御病原体的第二道防线。
体内的非特异性反应是人体对抗病原体的第二道防线
组织胺作为报警信号引发神经冲动,产生痛觉
受损部位毛细血管舒张、扩大,皮肤发红
局部体温升高,增强白细胞的免疫功能
毛细血管通透性升高,蛋白质和液体逸出形成局部肿胀
黄色粘稠液体白细胞、坏死组织、死细菌等表示身体正在克服感染
思考:为什么医生建议发烧到38.5℃以上才用退烧药?
①反应速度快,不需要长时间的诱导,大多数病原体在几分钟或几小时内就能被机体察觉并清除。 ②无特异性,对多种病原体都有一定的防御作用。 ③人人都有,是在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。
人体通过非特异性免疫对抗病原体
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高中生物第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体完美版课件ppt: 这是一份高中生物<a href="/sw/tb_c4015791_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体完美版课件ppt</a>,共15页。PPT课件主要包含了单元情景,核心问题,皮肤和黏膜,炎症反应,皮肤破损,机体释放某种化学物质,非特异性免疫特点,身体表面的物理屏障,身体表面的化学防御,发热的机理等内容,欢迎下载使用。
高中浙科版 (2019)第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体优秀课件ppt: 这是一份高中浙科版 (2019)<a href="/sw/tb_c4015792_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体优秀课件ppt</a>,共35页。PPT课件主要包含了单元情景,核心问题,特异性免疫的特点,②有免疫记忆,T细胞,血液中,组织液,毛细淋巴管,抗原MHC复合体,效应阶段等内容,欢迎下载使用。