人教版（2024）八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序教学演示ppt课件

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现在由记者小尹给大家播报一则新闻，下面请看这则新闻。
那大家看完这则新闻，有什么感受呢？
如果让你选择，你会选择生活在什么地方呢？
你喜欢在那种环境中生活？
第二单元 遵守社会规则 第三课 社会离不开规则
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。
良好的秩序需要靠什么去维护呢？
早晨，穿上校服，准备好今天需要上交的家庭作业。
坐公交车去学校，车上主动给老人让座。
放学，妈妈骑电瓶车来接他，提醒妈妈不要闯红灯。
东东的一天体现了哪些社会规则？
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的调节行为的规则。
社会规则的分类：道德、纪律、法律
“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，出来至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。
① 社会规则明确社会秩序的内容
各位观众大家好，现在给大家插播一条新闻。
为等迟到的老公上高铁，安徽一女士竟带着孩子挡门阻挠发车！
这位女士破坏规则，可能会受到哪些惩罚呢？
法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
①社会规则明确社会秩序的内容。
社会规则如何维护社会秩序？
②社会规则保障社会秩序的实现
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