小学英语Unit 8 l can do this for you第三课时教学设计及反思

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教学目标：
1.能熟练掌握句型: I can …I want t…句型
2.能正确理解、朗读Stry time中的故事。
教学重点：能熟练掌握句型: I can …I want t…句型
教学难点：能正确理解、朗读Stry time中的故事。
教学准备：PPT课件，板书
教学过程:
一．Lead—in
1. Greetings.
T: Gd mrning, class. Ss: Gd mrning, Miss….
Let’s Listen t a sng abut“I can…”.
Make a new sng：根据刚刚听到的内容，补全句子：
Answer the questins：（根据刚刚播放的视频歌曲回答的问题）
What can we d n New Year’s Day？
We can .
T:Tday，Let’s learn Unit8 I can d this fr yu.(Stry)，we can see what will they d n New Year’s Day.
Presentatin
Lk and say ：T:What can they d？看看下面这个家庭在春节会做些什么?（出示Stry第一幅图，根据图片预测文本内容）
Practice：T: 当你想要表达你也会摄影的时候可以讲：
Ss:I can take pictures t.
教师总结回顾t的用法
Read and learn ：教师带学生阅读第一段内容，并讲解第一段内容包含的知识点：
Talk ：同桌一组，用I want t 练习句子
Lk and guess：What can they d？看图猜测（出示第二幅图）
What can they d？看图猜测（出示第三幅图）
Think and say：Hw are their pictures？
Read and say：阅读整篇文本，完成课后练习题
Read after tape.
三：Practice
Shw time：Act in rles
Say hw many stars yur classmates can get
Retell the stry
Think and say：D yu like family get-tgether?
Think and say：What can yu d at a family get-tgether?
Reading time
Cver—reading：猜猜Spt是谁的名字？Spt的新年愿望是什么？
Read and answer
四：Hmewrk：
画出和家人在一起最快乐的一瞬间！并用英语描述你们在做什么！
教学反思：本课为新授课，通过句型的反复播放录音视频并跟读模仿学习句型和单词。通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。