人教部编版（2024）七年级上册（2024）第三单元整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版（2024）七年级上册（2024）第三单元整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览多媒体教学课件ppt，共47页。

《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《五猖会》《无常》
《狗·猫·鼠》《二十四孝图》
《阿长和山海经》《藤野先生》《范爱农》
思考探究：1.鲁迅先生仇视猫的原因有哪些？2.狗、猫、鼠分别象征了哪一些人？
1.鲁迅先生仇视猫的原因有哪些？
2.狗、猫、鼠分别象征了哪一些人？
思考探究：你认为鲁迅反对子女尽孝吗？为什么？
思考探究：1.我憎恶阿长的原因是什么？我对阿长产生敬意的原因又是什么？2.长妈妈是个什么样的人？
1.我憎恶阿长的原因是什么？我对阿长产生敬意的原因又是什么？
2.长妈妈是个什么样的人？
思考探究：你认为藤野先生是个怎么样的人？
思考探究：结合文章具体情节谈谈你认为范爱农是个什么样的人？
思考探究：你认为寿镜吾是一个怎样的老师？
思考探究：1.你怎样评价陈莲河？2.你怎么理解作者内心的“愧疚”之情。
1.你怎样评价陈莲河？
2.你怎么理解作者内心的“愧疚”之情。
思考探究：你认为衍太太是一个怎样的人？
思考探究：结合内容谈谈父亲是一个怎样的人？
思考探究：为什么无常受到民众的喜欢？
1.《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅儿时在百草园得到的乐趣，借此表达了教育应当尊重孩子天性，保护并激发孩子的想象力和创造力，让孩子在接受教育的同时，也要快乐成长的教育思想。2.《五猖会》写“我”心心念念的五猖会即将开始，父亲却强制“我”背《鉴略》，借此表达了家长应当了解孩子的心理需求、尊重孩子天性的教育思想。
3.《〈二十四孝图〉》写到了当时供给孩子的书籍故事虚伪，违背人性，借此表达了儿童读物要内容健康、适合儿童心理特点的教育思想。4.《琐记》中提到衍太太怂恿孩子干坏事，看不健康的书，借此表达了教育儿童时应重视纠正孩子的过错，帮助儿童树立正确的观念。
1. (2022重庆A卷节选)不少读者运用短语来表达对《朝花夕拾》全书的理解，如“慈爱与悲怆”“温馨的回忆与理性的批判”等。请另用一个短语表达你的理解，并简述这样表达的理由。(4分)短语：理由：
2．(2022宁夏)根据阅读提示，完成下面的读书任务。阅读提示： 《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆性散文集，由《小引》《后记》和十篇文章组成，原名《________》。十篇文章中有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论而兼顾叙事。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
(1)任务一：请你将阅读提示中的空缺补充完整。(2)任务二：阅读经典作品可以丰富我们的人生感受和经验，可以帮助我们思考许多人生问题。请你为《朝花夕拾》写一段推荐语，带动更多的同学阅读这部名著。注意不要写成作品简介。(3)任务三：请说说阅读《朝花夕拾》时你采取的策略。
3．(2022湖南郴州)《朝花夕拾》中除塑造众多人物形象外，全书还贯穿着一个人物形象——“我”。下面是读书交流会中甲同学的发言，请你参照甲的发言，补全其他两位同学的发言内容。甲：《从百草园到三味书屋》中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我”。乙：《狗·猫·鼠》中有（1） 的“我”。丙：《藤野先生》《范爱农》中有（2） 的“我”。
4．（2023黑龙江齐齐哈尔）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事件”，这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？
5.（2023陕西改编）面向七年级新同学，学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。你作为社团负责人，你建议他们先阅读《朝花夕拾》。请结合阅读体验，简述推荐理由。