小学英语人教版PEP（2024）三年级上册（2024）Part B课前预习ppt课件

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这是一份小学英语人教版PEP（2024）三年级上册（2024）Part B课前预习ppt课件，文件包含人教版3上unit3B第2课时pptx、001-Unit3PartAListenanddomp3、001-Unit3PartBListenandchantmp3、elephantmp3、lionmp3、monkeymp3、pandamp3、tigermp3等8份课件配套教学资源，其中PPT共27页，欢迎下载使用。

Unit 3 Amazing animals
A Talk通过Mike朋友来家里做客，学会早上问好和讨论有无宠物。
A Learn学会关于宠物的单词，以及表达自己对动物的喜好。
A Spell掌握字母Ii-Ll的发音，以及在它们单词中的发音。
B Talk通过参观动物园，学会询问动物的名字。
B Learn通过参观动物园,学会关于野生动物的单词。
C Prject制作动物照片书，并对自己本单元的掌握程度进行评价。
What pets d yu knw?
What wild animals d yu knw?
Make an animal picture bk
学会描述动物的名称；了解宠物和野生动物之间的区别；学会爱护动物，和动物友好相处。
Let’s chant tgether.
Run, run, run like a dg.Sleep, sleep, sleep like a cat.Sing, sing, sing like a bird.Hp, hp, hp like a rabbit.Swim, swim, swim like a fish.
Where d they live?What are the differences between pets and them?
What wild animals d yu knw?
Ask and answer.
What are these?They are wild animals.Where are they?They are in the z.
What’s this?It’s a panda.
red panda 小熊猫
Learn wrds abut animals.
Learn hw t name an animal.
What’s this?It’s a mnkey.
What’s this?It’s a tiger.
What’s this?It’s an elephant.
What’s this?It’s a lin.
Try t name the animals in the z.
It’s a/an ...
I d, yu say.
Play a game.
游戏规则：一个同学在讲台上模仿动物，其他同学根据动作或叫声来猜是什么动物，看看谁又快又准。
Listen and chant
Lk and say.
What’s this?
It’s an elephant.
It’s a mnkey.
It’s a panda.
It’s a lin.
It’s a tiger.
What’s this? It’s an elephant.What’s this? It’s a mnkey.What’s this? It’s a panda.What’s this? It’s a lin!What’s this? It’s a tiger!Run!
Listen t the tape.
Chant abut the pets.
What’s this? It’s a cat.What’s this? It’s a fish.What’s this? It’s a rabbit.What’s this? It’s a bird.What’s this? It’s a dg!Run!
Let’s read.
Start t read
The giraffe is tall!
The lin is fast!
Amazing animals!
The elephant is big!
The fish is small!
Circle the animals yu see in the pictures.
bird cat dg elephant fish giraffelin mnkey panda rabbit tiger
Put the wrds abve int each grup.
elephantgiraffe
birdcatdgfishrabbitpanda
linmnkeyrabbittiger
Internatinal Rare Animal Prtectin Day国际珍稀动物保护日
珍稀动物是在自然界较为稀有和珍贵的动物。国际上各个国家都出现了不同程度珍稀动物灭绝问题。为此，国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。
1.学习了下列单词：panda, mnkey, tiger, elephant, lin.2.学习了下列句型：描述是什么动物的句型： It’s a/an ...
一、将图片和对应的单词匹配。
A: tigerB: linC: pandaD:elephantE:mnkey
The giraffe is tall. ______________The lin is fast. ______________The elephant is big. ______________The fish is small. ______________