人教版PEP（2024）三年级上册Part B习题课件ppt

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Literacy gals
能够在情景中运用询问这/那是什么的句型:—What’s this/that?—It’s a/an+单个物.
初步了解this和that是指示代词，分别翻译为“这个”和“那个”，都表示单个人或物。
通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
学习认读g z fx Miss panda cute 等单词。
What d yu see? Wild animals
Presentatin
Wh are they?
Miss在此处用于学生对女教师的称呼。“Miss+未婚女子的姓氏/姓氏”，White是姓氏。
Let’s g t the z!
“g t…”意为“去……”。
It’s a fx.
Lk! What’sthis?
Miss White, what’s that?
It’s a red panda.
It’s cute!
指远处的red panda。
Where are they?
A. In the schl. B. In the z.
What d they see?
They see a fx and a red panda.
Listen and imitate
Let’s g, Mary. 我们一起走吧，玛丽。
搭配：“g t+地点”表示 “去某地”
What’s in the z? 动物园里有什么？
短语：in the z 在动物园
Lk! That is a fx. 看！那是一只狐狸。
Gd mrning, Miss Li! 早上好，李老师！
详解：Miss可用于学生称呼女教师；也可用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌，意为“小姐”。
n.(名词)(学生对女老师的称呼)；女士
Yu can eat an apple. 你可以吃一个苹果。
panda一般指大熊猫，等同于giant panda。red panda指小熊猫，是另外一种动物。
This is cute red panda. 这是一只可爱的小熊猫。
短语：a cute panda 一只可爱的熊猫
adj.(形容词)可爱的
Language pint
询问这/那是什么的句型“What’s this/that?”
1.问句“What’s this/that?”是what引导的特殊 疑问句，意为“这/那是什么？”
2.回答时，用“It’s a/an+单个物.”直接回答， 不用Yes或N回答。
—Miss White, what’s that?—It’s a red panda.
句型：—What’s this/that? —It’s a/an+单个物.
—What’s this?—It’s a fx.
What’s=What is。
this指代距离说话人近的单个物。
that指代距离说话人远的单个物。
It’s=It is。It指代问句中的this。
It指代问句中的that。
fx和red都是发音以辅音音素开头的单词，所以前面的不定冠词要用a。
what’s不位于句首时，其首字母w要小写。
—Lk! What’s this? —It’s an elephant.
Mum, what’s this?
It’s a panda.
星期天，妈妈带着依依到动物园玩。
What’s that?
It’s a tiger.
“this” and “that”
this和that是指示代词，分别翻译为“这个”和“那个”，都表示单个人或物。this指代较远的人或物，that指代较近的人或物。
—What’s that?—It’s a panda.—What’s this?—It’s a zebra(斑马）.
Play with hand shadws
What’s this?
It’s a rabbit.
It’s a cat.
It’s a bird.
language pint
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