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山东省德州市武城县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（原卷版）
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这是一份山东省德州市武城县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（原卷版），共13页。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．
2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里，将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 中医古籍《黄帝内经》中记载：“五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助”的膳食搭配理论，能保证食物供给人体必需的能量和各种营养物质。下列说法错误的是（ ）
A. “五谷”是人体生命活动能源物质的主要来源
B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病
C. “五畜”富含的蛋白质更有利于补充人体所需的必需氨基酸
D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量
2. 5月30日，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。较以往，神舟十六号的航天食品增加至150多种，包括主食、副食、即食、饮品、调味品、功能食品六大类。食物中所含营养物质不需要经过消化就能直接被消化道吸收的是（ ）
A. 水、无机盐、脂肪酸B. 水、维生素、蛋白质
C. 水、脂肪、淀粉D. 水、葡萄糖、脂肪
3. 下列既有消化功能又有吸收功能的一组器官是（ ）
A. 口腔、胃B. 咽、食管
C. 胃、小肠D. 小肠、大肠
4. 如图表示人体食物消化和营养物质吸收的部分过程。下列分析不正确的（ ）
A. 若①为胰腺，则②中含有脂肪酶
B. 若②中含有蛋白酶，则①可能是肠腺
C. 若①为肝脏，则②表示胆汁
D. 若④为毛细血管，则③可表示消化
5. 2024年“3·15”晚会曝光了劣质原料槽头肉制作的梅菜扣肉以及高糖奶茶等多起食品安全问题。下列做法符合食品安全的是（ ）
A. 常食用含淋巴结和甲状腺的槽头肉
B. 发霉的水果在食用前削掉霉变部分
C. 购买食品要关注营养成分和保质期
D. 预制菜中添加大量防腐剂可延长保质期
6. 如下表为人体吸入气体与呼出气体的成分对比。下列相关说法正确的是（ ）
A. 在吸入的气体中，含量最多的是氧气
B. 在呼出的气体中，含量最多的是二氧化碳
C. 在呼出的气体中，二氧化碳含量高于氧气
D. 与吸入的气体相比，呼出的气体中二氧化碳增多
7. 图1、2分别是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述错误的是（ ）
A. 图1中②模拟肺，③模拟胸廓
B. ②不是进行气体交换唯一场所
C. 图1甲中，③处于缩小状态，引起呼气
D. 若图2气体为二氧化碳，A为组织细胞处的毛细血管
8. 呼吸是细胞生物的基本特征，人体通过呼吸系统完成呼吸，图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. ①过程是肺通气，可以通过气体扩散作用实现
B. ②过程是肺泡与血液之间的气体交换
C. 长期贫血会影响③过程中气体的运输
D. 经过④过程组织细胞可以获得氧气用于有机物的氧化分解
9. 血液是一种“流动的组织”，具有运输、防御保护等重要功能。下图甲是显微镜下人血涂片的视野，乙是血液的分层图，下列相关分析正确的是（ ）
A. 甲中①的因富含血红蛋白而呈红色,主要功能是运输二氧化碳
B. 若某人体内有炎症，甲中的②数量会明显高于正常值
C. 乙中A为淡黄色液体，主要成分是蛋白质
D. A型血少量输给O型血患者，乙中C不会凝集成团
10. 如图是血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（ ）
A. 乙是动脉血管，将血液输送到全身各处，管内血液流动速度慢
B. 因感冒需要输液，针头刺入的血管往往是丙血管
C. 甲、乙、丙血管中都有防止血液倒流的瓣膜
D. 血液流动的方向是甲→丙→丁→乙
11. 胃炎患者经输液治疗后，病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部经历的循环路径依次为（ ）
A. 肺循环→体循环→体循环B. 肺循环→体循环→肺循环
C. 体循环→肺循环→肺循环D. 体循环→肺循环→体循环
12. 如图为心脏工作示意图，不正确的是（ ）
A. 图甲表示心房收缩，房室瓣打开B. 图丙表示心房心室同时舒张，动脉瓣关闭
C. 图乙表示心室收缩，房室瓣关闭D. 心脏正常工作时，心房心室可以同时收缩
13. 下图为心脏结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A. 心脏左右不通上下通
B. ⑨收缩能力最强，将血液输送到全身各处
C. 图中③是肺循环的起点，④是体循环的终点
D. 如果将图中④捆扎，从①向心脏注水，则水从⑥流出
14. 5月17日是世界高血压日，今年的主题是：精准测量，有效控制，安康长寿。下列有关血压、心血管疾病的叙述，错误的是（ ）
A. 血压是流动的血液对血管壁产生的侧压力
B. 通常测血压在上臂的肱动脉处测得
C. 高血压对身体健康有重大危害，低血压不会影响身体健康
D. 心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
15. 流程图是生物学学习的常用方法，下列流程图的表述错误的是（ ）
A. 二手烟随空气进入肺的途径是：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 尿液中的废物排出体外的途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C. 血液流经腿部骨骼肌的途径是：腿部动脉→腿部骨骼肌周围的毛细血管→腿部静脉
D. 西瓜子经过消化道的顺序是：口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门
16. 如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型，a和c表示血管，b表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（ ）
A. 若b为大脑，则c中的氧气含量增加
B. 若b为肺，则c中的二氧化碳含量增加
C. 若b为小肠，则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少
D. 若b为肾小球，则c中的蛋白质浓度升高
17. 如图是肾脏内部结构的一部分，下列叙述正确的是（ ）
A. 该结构只有一处毛细血管网
B. ①和②都是动脉，其中①内流动脉血②内流静脉血
C. ④内含有大分子蛋白质
D. ⑤具有重吸收功能
18. 某正常成年人的血浆、原尿、尿液成分比较如表（单位：g/100mL），根据样液的成分判断A，B，C三样液分别是（ ）
A. 原尿、血浆、尿液B. 原尿、尿液、血浆
C. 血浆、尿液、原尿D. 血浆、原尿、尿液
19. 下列关于皮肤结构和功能的说法，错误的是（ ）
A. 划伤皮肤的表皮后，会出血并感到疼痛
B. 皮肤再受伤后能自愈，因为表皮的生发层细胞有分裂能力
C. 皮肤中的血管和汗腺参与调节体温
D. 皮肤具有保护、排泄等功能
20. 下列关于人体结构及其功能的叙述，错误的是（ ）
A. 心脏是血液循环的动力器官
B. 动脉内有动脉瓣，可以防止血液倒流
C. 毛细血管是进行物质交换的场所
D. 膀胱具有暂时储存尿液的作用
21. 每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生存在营养不良和营养过剩的状况。下列病症与其病因的对应关系，正确的是（ ）
A. 夜盲症—缺乏维生素B1
B. 糖尿病—胰岛素分泌过多
C. 佝偻病—缺乏含铁的无机盐
D. 侏儒症—幼年时生长激素分泌不足
22. 如图表示有关概念之间的关系，下表中哪项与图形相符合（ ）
A. AB. BC. CD. D
23. 下列有关膝跳反射的说法正确的是（ ）
A. 被测试的同学先感觉到膝盖的韧带被叩击了，然后小腿再向上跳起
B. 膝跳反射神经中枢位于脊髓的灰质内，灰质主要由神经元的细胞体组成
C. 膝跳反射与望梅止渴属于同一类型的反射
D. 医生常用膝跳反射诊断被检测者的大脑皮层是否受损
24. 春暖花开的季节，我们走进大自然，映入眼帘的是五彩缤纷的美景，萦绕耳畔的是婉转动听的鸟语。有关眼、耳的说法正确的是（ ）
A. 大脑皮层内有听觉感受器
B. 眼睛的颜色实际上是巩膜的颜色
C. 遇到巨大声响时要张口或闭口捂耳，以免震破鼓膜
D. 近视眼的人看远处物体时，物像落到视网膜前方，应配戴凸透镜加以矫正
25. 了解安全用药常识和正确急救方法，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列相关说法中正确的是（ ）
A. 为减少药物对人体的危害，症状略有缓解应立即停药
B. 处方药简称“OTC”，必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买
C. 某人不慎受伤，暗红色血液不断从伤口流出，应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血
D. 面对突发性心血管疾病患者，可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”急救电话
二、非选择题（每空1分，共50分）
26. 水饺是我国传统美食，营养丰富，味道鲜美。小刚的妈妈为他做了一盘羊肉胡萝卜水饺。请据图回答下列问题：
（1）水饺皮中含有的主要营养物质是______，其中消化的主要场所是[ ]_______。
（2）羊肉中瘦肉的消化曲线是图二中的______（选填“X”“Y”或“Z”），其初始消化部位是图一中的______（填名称）。
（3）参与消化羊肉肥肉的消化液中，不含消化酶的是_______，由图一中的[ ]______分泌。
（4）吃完水饺后，各种物质在小刚体内发生了如图四的变化，图中b表示______过程，与其功能相适应的结构是图三中的[1]皱襞和[2]_______。
27. 如下图所示，甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡内气体交换示意图（A、B代表气体，I、Ⅱ代表肺的通气过程）。请据图作答：
（1）图甲中，结构①②③④⑤共同构成了_______，由_______作支架，与这种结构相适应的功能是_______。
（2）图乙中I、Ⅱ过程是通过______实现的，主要依靠_______和膈肌的收缩与舒张。
（3）乙图中肺泡是进行气体交换的主要部位，B从肺泡进入⑧中需要穿过_______层细胞膜。
（4）在乙图中，血液在由⑦流向⑨的过程中会发生成分的变化。⑨处的血液与⑦处的血液相比，以下说法错误的是______。
A. 氧气浓度增高了B. 二氧化碳浓度增高了
C. 血液变成了静脉血D. 血液变成了动脉血
28. 人体每天都要由泌尿系统形成和排出尿液，如图是尿液的形成过程示意图。请据图回答下列相关问题：
（1）肾单位是肾的结构和功能的基本单位，图中肾单位由3肾小球、______（填写图中数字序号和结构名称）等部分组成。
（2）图中，当血液流经[3]时，经______和_______滤过作用进入到[2]中形成的液体为_______。
（3）正常情况下，流经[1]的液体与[2]中的液体相比，最大的区别是[2]中的液体没有______。
（4）健康人每天形成的原尿约150L，而每天排出的尿液只有1.5L左右，这是由于_______作用。
（5）图中，血液流经肾脏后血管[6]比血管[5]内明显减少的成分是______（答2个即可）。
（6）我们每天应该喝适量的水，这样不但有利于代谢废物及时随尿液排出体外，而且对调节人体内水和无机盐的平衡，维持______正常的生理功能也有重要作用。
29. 如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示系统，a，b，c表示部分器官，数字①~⑦表示部分生理活动。请结合图示回答问题：
（1）同学们骑自行车上学，骑车过程中消耗了大量能量，这些能量来自人体上万亿个组织细胞进行的_______作用，此过程释放出的能量，还被用来维持______。
（2）暑期临近，谨防溺水。溺水会对______（填器官名称）与外界的气体交换造成障碍，危及生命。进行过程④时，膈肌处于______状态。图中二氧化碳浓度最高处是______。
（3）某同学感冒引发中耳炎需要输液，在手背处注射药物，药物到达中耳的过程中流经心脏四个腔的先后顺序是______（用名称和箭头表示）。
（4）人体进行生命活动产生的尿素，排出体外的途径有______（用数字表示）。
（5）人体的各个器官、系统之间既有分工又有合作，共同完成各项生理功能，这体现的生物学观点是______。
30. 中学生体质测试对了解同学们自身健康水平具有重要参考意义，如下图是人体神经系统与其所调节的部分结构的重组示意图，请据图回答以下问题。
（1）仰卧起坐测试中，同学们在听到口令后开始进行动作，这种应答性反应过程属于______反射。
（2）引体向上测试时，监考员观察完学生的动作状况后，接着在记录册上做好相关记录。这一过程中眼球内5曲度的变化是______，最终在[ ]______形成视觉。
（3）进行长跑测试时，发令员的枪声首先引起[ ]_______的振动，进而再传导到内耳的感受器。跑步过程中，同学们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于______。
（4）测试过程中某同学不小心手指被衣服拉链划伤，请写出痛觉产生的传导途径_______（用字母，数字和箭头表示）。
31. 炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如下表所示，如图是某科研工作者绘制的人类疾病的防疫图。请据图回答下列问题。
（1）从传染病学上来看，引起炭疽的炭疽杆菌属于传染病中的______，患炭疽的家畜和人位于图中的〔 〕______。
（2）为了防止炭疽在人群中流行，有些国家在人群中注射脱毒病菌，从预防传染病的角度分析，属于______。
（3）根据表中的巴斯德的实验推论，第二次注射强毒病菌后，人类不再患炭疽的原因是第一次注射的脱毒病菌刺激了人体第______道防线中的免疫细胞，产生抵抗炭疽杆菌的______；当第二次注射强毒病菌时，人体体内会产生大量的上述物质，它与强毒病菌结合，使其失去致病性。这种免疫类型属于图中的〔 〕______。
32. 某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题：
（1）1号试管和2号试管为一组__________实验，该组实验的变量是_____。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号试管_____（填“变蓝色”或“不变色”），2号试管_____（填“变蓝色”或“不变色”）。1号试管产生该现象的原因是_____。
（3）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取_____试管作对照。
（4）通过该探究实验，你认为吃饭时应该做到_____。气体成分
吸入气体（%）
呼出气体（%）
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
A样液
99
0.00
0.10
0.72
0.03
B样液
95
0.00
0.00
1.50
2.00
C样液
90
7.00
0.10
0.72
0.03
选项
甲
乙
丙
丁
A
消化道
口腔
小肠
气管
B
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
C
内分泌腺
甲状腺
唾液腺
性腺
D
尿液
水
无机盐
葡萄糖
分组
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
没有患炭疽
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
患炭疽
试管
加入物质
控制条件
检验方法
1 号
馒头碎屑+2 毫升唾液
37 ℃水浴10分钟，充分搅拌
加两滴碘液
2 号
馒头碎屑+2毫升清水
37℃水浴10分钟，充分搅拌
加两滴碘液
3 号
馒头块+2毫升唾液
37℃水浴10分钟，不搅拌
加两滴碘液
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置．
2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里，将非选择题的答案用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 中医古籍《黄帝内经》中记载：“五谷为养、五畜为益、五菜为充、五果为助”的膳食搭配理论，能保证食物供给人体必需的能量和各种营养物质。下列说法错误的是（ ）
A. “五谷”是人体生命活动能源物质的主要来源
B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病
C. “五畜”富含的蛋白质更有利于补充人体所需的必需氨基酸
D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量
2. 5月30日，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。较以往，神舟十六号的航天食品增加至150多种，包括主食、副食、即食、饮品、调味品、功能食品六大类。食物中所含营养物质不需要经过消化就能直接被消化道吸收的是（ ）
A. 水、无机盐、脂肪酸B. 水、维生素、蛋白质
C. 水、脂肪、淀粉D. 水、葡萄糖、脂肪
3. 下列既有消化功能又有吸收功能的一组器官是（ ）
A. 口腔、胃B. 咽、食管
C. 胃、小肠D. 小肠、大肠
4. 如图表示人体食物消化和营养物质吸收的部分过程。下列分析不正确的（ ）
A. 若①为胰腺，则②中含有脂肪酶
B. 若②中含有蛋白酶，则①可能是肠腺
C. 若①为肝脏，则②表示胆汁
D. 若④为毛细血管，则③可表示消化
5. 2024年“3·15”晚会曝光了劣质原料槽头肉制作的梅菜扣肉以及高糖奶茶等多起食品安全问题。下列做法符合食品安全的是（ ）
A. 常食用含淋巴结和甲状腺的槽头肉
B. 发霉的水果在食用前削掉霉变部分
C. 购买食品要关注营养成分和保质期
D. 预制菜中添加大量防腐剂可延长保质期
6. 如下表为人体吸入气体与呼出气体的成分对比。下列相关说法正确的是（ ）
A. 在吸入的气体中，含量最多的是氧气
B. 在呼出的气体中，含量最多的是二氧化碳
C. 在呼出的气体中，二氧化碳含量高于氧气
D. 与吸入的气体相比，呼出的气体中二氧化碳增多
7. 图1、2分别是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图，其中描述错误的是（ ）
A. 图1中②模拟肺，③模拟胸廓
B. ②不是进行气体交换唯一场所
C. 图1甲中，③处于缩小状态，引起呼气
D. 若图2气体为二氧化碳，A为组织细胞处的毛细血管
8. 呼吸是细胞生物的基本特征，人体通过呼吸系统完成呼吸，图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. ①过程是肺通气，可以通过气体扩散作用实现
B. ②过程是肺泡与血液之间的气体交换
C. 长期贫血会影响③过程中气体的运输
D. 经过④过程组织细胞可以获得氧气用于有机物的氧化分解
9. 血液是一种“流动的组织”，具有运输、防御保护等重要功能。下图甲是显微镜下人血涂片的视野，乙是血液的分层图，下列相关分析正确的是（ ）
A. 甲中①的因富含血红蛋白而呈红色,主要功能是运输二氧化碳
B. 若某人体内有炎症，甲中的②数量会明显高于正常值
C. 乙中A为淡黄色液体，主要成分是蛋白质
D. A型血少量输给O型血患者，乙中C不会凝集成团
10. 如图是血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（ ）
A. 乙是动脉血管，将血液输送到全身各处，管内血液流动速度慢
B. 因感冒需要输液，针头刺入的血管往往是丙血管
C. 甲、乙、丙血管中都有防止血液倒流的瓣膜
D. 血液流动的方向是甲→丙→丁→乙
11. 胃炎患者经输液治疗后，病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部经历的循环路径依次为（ ）
A. 肺循环→体循环→体循环B. 肺循环→体循环→肺循环
C. 体循环→肺循环→肺循环D. 体循环→肺循环→体循环
12. 如图为心脏工作示意图，不正确的是（ ）
A. 图甲表示心房收缩，房室瓣打开B. 图丙表示心房心室同时舒张，动脉瓣关闭
C. 图乙表示心室收缩，房室瓣关闭D. 心脏正常工作时，心房心室可以同时收缩
13. 下图为心脏结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A. 心脏左右不通上下通
B. ⑨收缩能力最强，将血液输送到全身各处
C. 图中③是肺循环的起点，④是体循环的终点
D. 如果将图中④捆扎，从①向心脏注水，则水从⑥流出
14. 5月17日是世界高血压日，今年的主题是：精准测量，有效控制，安康长寿。下列有关血压、心血管疾病的叙述，错误的是（ ）
A. 血压是流动的血液对血管壁产生的侧压力
B. 通常测血压在上臂的肱动脉处测得
C. 高血压对身体健康有重大危害，低血压不会影响身体健康
D. 心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
15. 流程图是生物学学习的常用方法，下列流程图的表述错误的是（ ）
A. 二手烟随空气进入肺的途径是：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 尿液中的废物排出体外的途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C. 血液流经腿部骨骼肌的途径是：腿部动脉→腿部骨骼肌周围的毛细血管→腿部静脉
D. 西瓜子经过消化道的顺序是：口腔→咽→喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门
16. 如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型，a和c表示血管，b表示相应的结构，箭头表示血流方向。下列叙述正确的是（ ）
A. 若b为大脑，则c中的氧气含量增加
B. 若b为肺，则c中的二氧化碳含量增加
C. 若b为小肠，则餐后半小时c中的葡萄糖含量减少
D. 若b为肾小球，则c中的蛋白质浓度升高
17. 如图是肾脏内部结构的一部分，下列叙述正确的是（ ）
A. 该结构只有一处毛细血管网
B. ①和②都是动脉，其中①内流动脉血②内流静脉血
C. ④内含有大分子蛋白质
D. ⑤具有重吸收功能
18. 某正常成年人的血浆、原尿、尿液成分比较如表（单位：g/100mL），根据样液的成分判断A，B，C三样液分别是（ ）
A. 原尿、血浆、尿液B. 原尿、尿液、血浆
C. 血浆、尿液、原尿D. 血浆、原尿、尿液
19. 下列关于皮肤结构和功能的说法，错误的是（ ）
A. 划伤皮肤的表皮后，会出血并感到疼痛
B. 皮肤再受伤后能自愈，因为表皮的生发层细胞有分裂能力
C. 皮肤中的血管和汗腺参与调节体温
D. 皮肤具有保护、排泄等功能
20. 下列关于人体结构及其功能的叙述，错误的是（ ）
A. 心脏是血液循环的动力器官
B. 动脉内有动脉瓣，可以防止血液倒流
C. 毛细血管是进行物质交换的场所
D. 膀胱具有暂时储存尿液的作用
21. 每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生存在营养不良和营养过剩的状况。下列病症与其病因的对应关系，正确的是（ ）
A. 夜盲症—缺乏维生素B1
B. 糖尿病—胰岛素分泌过多
C. 佝偻病—缺乏含铁的无机盐
D. 侏儒症—幼年时生长激素分泌不足
22. 如图表示有关概念之间的关系，下表中哪项与图形相符合（ ）
A. AB. BC. CD. D
23. 下列有关膝跳反射的说法正确的是（ ）
A. 被测试的同学先感觉到膝盖的韧带被叩击了，然后小腿再向上跳起
B. 膝跳反射神经中枢位于脊髓的灰质内，灰质主要由神经元的细胞体组成
C. 膝跳反射与望梅止渴属于同一类型的反射
D. 医生常用膝跳反射诊断被检测者的大脑皮层是否受损
24. 春暖花开的季节，我们走进大自然，映入眼帘的是五彩缤纷的美景，萦绕耳畔的是婉转动听的鸟语。有关眼、耳的说法正确的是（ ）
A. 大脑皮层内有听觉感受器
B. 眼睛的颜色实际上是巩膜的颜色
C. 遇到巨大声响时要张口或闭口捂耳，以免震破鼓膜
D. 近视眼的人看远处物体时，物像落到视网膜前方，应配戴凸透镜加以矫正
25. 了解安全用药常识和正确急救方法，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列相关说法中正确的是（ ）
A. 为减少药物对人体的危害，症状略有缓解应立即停药
B. 处方药简称“OTC”，必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买
C. 某人不慎受伤，暗红色血液不断从伤口流出，应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血
D. 面对突发性心血管疾病患者，可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”急救电话
二、非选择题（每空1分，共50分）
26. 水饺是我国传统美食，营养丰富，味道鲜美。小刚的妈妈为他做了一盘羊肉胡萝卜水饺。请据图回答下列问题：
（1）水饺皮中含有的主要营养物质是______，其中消化的主要场所是[ ]_______。
（2）羊肉中瘦肉的消化曲线是图二中的______（选填“X”“Y”或“Z”），其初始消化部位是图一中的______（填名称）。
（3）参与消化羊肉肥肉的消化液中，不含消化酶的是_______，由图一中的[ ]______分泌。
（4）吃完水饺后，各种物质在小刚体内发生了如图四的变化，图中b表示______过程，与其功能相适应的结构是图三中的[1]皱襞和[2]_______。
27. 如下图所示，甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡内气体交换示意图（A、B代表气体，I、Ⅱ代表肺的通气过程）。请据图作答：
（1）图甲中，结构①②③④⑤共同构成了_______，由_______作支架，与这种结构相适应的功能是_______。
（2）图乙中I、Ⅱ过程是通过______实现的，主要依靠_______和膈肌的收缩与舒张。
（3）乙图中肺泡是进行气体交换的主要部位，B从肺泡进入⑧中需要穿过_______层细胞膜。
（4）在乙图中，血液在由⑦流向⑨的过程中会发生成分的变化。⑨处的血液与⑦处的血液相比，以下说法错误的是______。
A. 氧气浓度增高了B. 二氧化碳浓度增高了
C. 血液变成了静脉血D. 血液变成了动脉血
28. 人体每天都要由泌尿系统形成和排出尿液，如图是尿液的形成过程示意图。请据图回答下列相关问题：
（1）肾单位是肾的结构和功能的基本单位，图中肾单位由3肾小球、______（填写图中数字序号和结构名称）等部分组成。
（2）图中，当血液流经[3]时，经______和_______滤过作用进入到[2]中形成的液体为_______。
（3）正常情况下，流经[1]的液体与[2]中的液体相比，最大的区别是[2]中的液体没有______。
（4）健康人每天形成的原尿约150L，而每天排出的尿液只有1.5L左右，这是由于_______作用。
（5）图中，血液流经肾脏后血管[6]比血管[5]内明显减少的成分是______（答2个即可）。
（6）我们每天应该喝适量的水，这样不但有利于代谢废物及时随尿液排出体外，而且对调节人体内水和无机盐的平衡，维持______正常的生理功能也有重要作用。
29. 如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示系统，a，b，c表示部分器官，数字①~⑦表示部分生理活动。请结合图示回答问题：
（1）同学们骑自行车上学，骑车过程中消耗了大量能量，这些能量来自人体上万亿个组织细胞进行的_______作用，此过程释放出的能量，还被用来维持______。
（2）暑期临近，谨防溺水。溺水会对______（填器官名称）与外界的气体交换造成障碍，危及生命。进行过程④时，膈肌处于______状态。图中二氧化碳浓度最高处是______。
（3）某同学感冒引发中耳炎需要输液，在手背处注射药物，药物到达中耳的过程中流经心脏四个腔的先后顺序是______（用名称和箭头表示）。
（4）人体进行生命活动产生的尿素，排出体外的途径有______（用数字表示）。
（5）人体的各个器官、系统之间既有分工又有合作，共同完成各项生理功能，这体现的生物学观点是______。
30. 中学生体质测试对了解同学们自身健康水平具有重要参考意义，如下图是人体神经系统与其所调节的部分结构的重组示意图，请据图回答以下问题。
（1）仰卧起坐测试中，同学们在听到口令后开始进行动作，这种应答性反应过程属于______反射。
（2）引体向上测试时，监考员观察完学生的动作状况后，接着在记录册上做好相关记录。这一过程中眼球内5曲度的变化是______，最终在[ ]______形成视觉。
（3）进行长跑测试时，发令员的枪声首先引起[ ]_______的振动，进而再传导到内耳的感受器。跑步过程中，同学们的心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于______。
（4）测试过程中某同学不小心手指被衣服拉链划伤，请写出痛觉产生的传导途径_______（用字母，数字和箭头表示）。
31. 炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如下表所示，如图是某科研工作者绘制的人类疾病的防疫图。请据图回答下列问题。
（1）从传染病学上来看，引起炭疽的炭疽杆菌属于传染病中的______，患炭疽的家畜和人位于图中的〔 〕______。
（2）为了防止炭疽在人群中流行，有些国家在人群中注射脱毒病菌，从预防传染病的角度分析，属于______。
（3）根据表中的巴斯德的实验推论，第二次注射强毒病菌后，人类不再患炭疽的原因是第一次注射的脱毒病菌刺激了人体第______道防线中的免疫细胞，产生抵抗炭疽杆菌的______；当第二次注射强毒病菌时，人体体内会产生大量的上述物质，它与强毒病菌结合，使其失去致病性。这种免疫类型属于图中的〔 〕______。
32. 某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题：
（1）1号试管和2号试管为一组__________实验，该组实验的变量是_____。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号试管_____（填“变蓝色”或“不变色”），2号试管_____（填“变蓝色”或“不变色”）。1号试管产生该现象的原因是_____。
（3）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取_____试管作对照。
（4）通过该探究实验，你认为吃饭时应该做到_____。气体成分
吸入气体（%）
呼出气体（%）
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
A样液
99
0.00
0.10
0.72
0.03
B样液
95
0.00
0.00
1.50
2.00
C样液
90
7.00
0.10
0.72
0.03
选项
甲
乙
丙
丁
A
消化道
口腔
小肠
气管
B
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
C
内分泌腺
甲状腺
唾液腺
性腺
D
尿液
水
无机盐
葡萄糖
分组
第一次处理
第二次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
没有患炭疽
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽
注射强毒病菌
患炭疽
试管
加入物质
控制条件
检验方法
1 号
馒头碎屑+2 毫升唾液
37 ℃水浴10分钟，充分搅拌
加两滴碘液
2 号
馒头碎屑+2毫升清水
37℃水浴10分钟，充分搅拌
加两滴碘液
3 号
馒头块+2毫升唾液
37℃水浴10分钟，不搅拌
加两滴碘液
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