2024小升初语文模拟试卷2

这是一份2024小升初语文模拟试卷2，共11页。试卷主要包含了听力，看拼音写词语．，阅读．，阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）听老师读短文《文房四宝》，选择正确答案，将序号填进 中。
（1）对《文房四宝》一文的结构形式，下列判断正确的一项是
A．总﹣分﹣总 B．总一分 C．递进式 D．连贯式
（2）与“文房四宝”相关的下列说法有误的一项是
A．南宋陆游把“文房四宝”叫做“文房四士”。
B．“文房四宝”品类繁多，史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚，至今仍享有盛名。
C．徽墨的特点是坚固，耐用。
D．融汇了绘画、书法、雕刻、装饰等形式的“文房四宝”，既有实用性，又有艺术性。
（3）对下面这幅图中的这方砚台判断正确的是
A．这是安徽歙砚，因为砚石上有“石眼”。
B．这是广东端砚，因为砚石上有“石眼”。
C．这是甘肃洮砚，因为砚石上有“石眼”。
二、听力
2．（5分）《国家宝藏》节目向大家介绍湖北博物馆的重要文物。阅读后完成下列各题。
春秋晚期越国的“越王勾践剑”是湖北省博物馆的“镇馆之宝”之一。这是一把青铜剑，世人尊其为“百世之祖”，【1】称我国国宝。剑通高55.7厘米，柄长8.4厘米，剑宽4.6厘米，重875克。剑首外翻卷成圆箍形，内铸有间隔只有0.2毫米的11道同心圆；剑身上布满规则的黑色菱形暗格花纹，刻有鸟虫铭文“钺王鸠浅，自乍用“八字。剑格正面镶有蓝色琉璃，背面镶有绿松石，显得格外庄重、华贵。这把剑虽然【2】经深埋于地下2400多年，但是至今仍光洁如新，寒气逼人，锋【3】无比，居然一下子划破了21张白纸。这怎能不令人感到神奇呢？
（1）对文中加点字的注音、笔顺叙述，全都正确的一项是 。
A．间隔（jiān）“卧”字的第二笔是竖
B．间隔（jiān）“卧”字的第二笔是竖折
C．间隔（ jiàn）“卧”字的第二笔是竖
D．间隔（ jiàn）“卧”字的第二笔是竖折
（2）根据语境，选择恰当的字填入文中【1】【2】【3】处，完全正确的一项是 。
（堪湛） （已以） （利厉）
A．堪、已、厉
B．湛、以、利
C．湛、已、利
D．堪、已、利
（3）“这怎能不令人感到神奇？”不改变句子意思，换一种表述方法，写在横线上。
三．选择正确的答案，把序号填在（）里．
3．（2分）下列词语中汉字书写有错误的一项是（ ）
A．蒜瓣 抽屉 专心致志
B．撇嘴 匪徒 司空见惯
C．书籍 锻练 见微知著
D．插秧 腊月 零七八碎
4．（2分）下列词语中，加点的字的意思相同的一项是（ ）
A．彩排 彩绘 B．粗暴 残暴 C．毒打 打搅 D．生锈 诞生
5．（2分）“虽与之俱学，弗若之矣。”中两个“之”字的意思，下列解释正确的一项是（ ）
A．第一个“之”：他，指前一个人。第二个“之”：他，指后一个人。
B．第一个“之”他，指后一个人。第二个“之”：他，指前一个人。
C．第一个“之”和第二个“之”：他，都指后一个人。
D．第一个“之”和第二个“之”：他，都指前一个人。
6．（2分）下列句子中，没有使用修辞方法的一项是（ ）
A．骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C．我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
D．居里夫人从一个端庄坚毅的女学者，变成了教科书里的新名词，变成了物理学的新的计量单位，变成了一条条科学定律。
7．（2分）下列说法有错误的一项是（ ）
A．美国作家海明威在《老人与海》中说：“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”
B．《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》都是英国作家安徒生的作品。
C．“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”中的“我”指的是作者朱自清。
D．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”和“遥知不是雪，为有暗香来。”的诗句作者都是宋代诗人王安石。
8．（2分）写文章时，引用成语、诗句、格言等，可以表达自己的情感。我们在表达清廉正直、坚守高洁情操的决心时，可以引用的最恰当的诗句是（ ）
A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
四、看拼音写词语．
9．（6分）看拼音写词语。要把字写得工整、匀称。
jiān ruì
chú chuāng
wú dú yǒu ǒu
jīng bīng jiǎn zhèng
五、阅读．（11分）
10．（11分）认真阅读下面三份材料，完成下列各题。
【材料一】
现在是信息社会，快速便捷的互联网将网络语言送进了我们的生活。“囧”槑”等网络用语激活了沉睡在字典中的“死”字；“敲黑板”“开脑洞”等词语鲜活贴切地描绘了生活中的现象，充分体现了网友的想象力与创造力；“锦鲤”表达了人们收获好运气的喜悦；“亲情价”表现了儿女对父母的关爱。网络语言正向我们呈现了一种全新的、朝气蓬勃的语言文化现象。
【材料二】
网络语言发展迅速，在表述率性、直接的同时，也随之出现了一些问题。出现了类似“菜鸟”“弱鸡”等不雅的词语。人们在交流中过度调侃（kǎn）、恶意羞辱，使得语言的纯净，及语言背后所承载的传统文化与优良美德面临着严峻的考验。作家池莉在接受采访时曾表示：“当一位耄耋（ mà dié）老人、一位公务员、一位银行职员，都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”语言并不仅仅是表达与交流的工具，语言更是一个民族、一个国家，千百年来传统文化与美德的重要载体与直接表现。古人对贤者、长辈称“子”称“君”，近代以来我们称呼“先生”“您”。这不光是用语的文明礼貌，更是我们传统文化中的“长幼有序”“人敬人高”，是人与人之间的尊重。作为礼仪之邦的子孙，这些难道不是我们应该坚守的吗？我们呼吁：
【材料三】
语言是保存和发展人类有形和无形遗产的最有力的工具。全世界目前存有7099种语言，然而97%语言的使用者只占世界人口的4%．今年2月21日是第20个国际母语日，口号是：“尊重、守护每一种母语!”保护语言的同时，我们还要推动语言及文化的多元发展。我们深知保护母语，并不是闭关自守，墨守成规，语言自然要在时代的浪潮中不断发展。因此，我们需要在理解、宽容与对话的基础上，接纳、吸收，不断继承与发展，帮助人们进一步加深对语言传统及其背后文化传统的认识，让我们的母语更好地传承下去!
（1）【材料一】和【材料二】都与一个共同话题有关，这个话题是
（2）【材料一】表达了一个怎样的观点？
（3）联系【材料二】和【材料三】的内容，把【材料二】的结尾补充完整，写在文中的横线上。
（4）结合以上三则材料，谈谈你对网络语言的看法。要求：观点明确，能够结合材料与生活实际，条理清晰地表达。
六、阅读。（17分）
11．（17分）阅读下面短文，完成下列各题。
①我家墙上挂着一把京胡（京剧的主要伴奏乐器），客人们看了总想让我拉段儿，我从来不敢接茬儿。小时候练过不少乐器，钢琴、小提琴、手风琴、吉他什么的，可没一样行的，都浅尝辄止，说来惭愧。
②提到京剧，我总忘不了我家曾经的一个邻居，邵家和。据说他曾是京剧大师马连良的徒弟，后来因为得了怪病，一着凉就抽风，唱不了了，便不再工作，闲在家里。那时我还在上小学。每天放学后，都看见他坐在街角的树荫下，瘦长脸，徐徐摇一把蒲扇，嘴里念念叨叨，时而摇头晃脑，和旁边乘凉的人们有着太多的与众不同。我一走过他身边，他就冲我笑，这让我很好奇。
③那个初秋的傍晚，天气凉爽，斜阳把树影拉得很长。我路过邵家和身边，他突然叫住我。
④“胖子，陈大爷让我教你唱戏。”
⑤“是吗？”
⑥“你这小模样，行!”
⑦在天津，街坊邻居都按一家人称呼。比我爸小的男性长辈我叫“叔”，比我爸大的就叫“大爷”。我爸比邵家和他爸的年龄大，所以他叫我爸“陈大爷”。我一溜烟跑开，觉得他说的天津话都跟别人不一样，还能教我唱戏？
⑧从那天起，我就跟邵家和学唱老生戏。每天放学，把书包一扔，我就奔出去找他。其实说找他并不准确，因为他早就在街角的树荫下等我。一见到我，他就高兴地眯起眼睛喊：“胖子别跑，摔着可不是好玩儿的。先来根儿冰棍儿凉快凉快。”说着从兜儿里掏出个五分钢鏰儿，递到我手里。我开始不要，因为被家里大人知道了是要挨打的。邵家和看出了我的心思﹣﹣
⑨“怕嘛啊，这是陈大爷让我给你的。”
⑩“真的？”
⑪“可不真的，快拿着，瞧这一头汗。”
⑫每天学戏，都从这一根冰棍儿开始，吃好再唱。“劝千岁，杀字休出口，老臣与主说从头……”他一句我一句，还打着点儿。如果唱错了，他会突然让我停下：“打住打住，我说嘛来着，这个‘说’字得上口，要落在‘约’的韵上。再来。”他一边打点儿，一边跺脚，仿佛在为一个角儿指点大戏。他常说：“学嘛都得认真，人活着就得认真，对吗？”他有时还会一本正经地用那把京胡为我伴奏。他说这京胡是马连良马老板送给他的，谁都不让摸。我唱的时候要么快了要么慢了，总压不上点儿。这时他就顿足搓手大声说：“你怎么回事!跟着弦儿啊!过门儿没完就出来了，忙什么呀!”可我并不怕他，还恶作剧地故意不跟他的弦儿瞎唱。他装出生气的样子，更是招人发笑，当时觉得特别有意思。
⑬没过多久，他病倒了，我就不再学戏了。
⑭最后一次看见他，是我当兵离开家的前几天，再次路过曾经跟邵家和学戏的街角，他更瘦了，头发长长的，胡子凌乱不堪，看上去老了很多，憔悴了很多。他手里端着那把曾经为我伴奏的京胡。“家和哥!”我几步跨到他身边。他冲我微笑：“胖子，我等你好几天了。听说你当解放军了，多好啊，多光荣啊!你看，也没嘛送你的，这把京胡留个纪念吧。”我接过京胡，望着他匆匆消失在暮色里的背影，泪水止不住淌下来
⑮很多年了，我一直珍藏着这把京胡。有时候也唱几口皮黄，我喜欢没人时自己唱，这样我就能看见邵家和的影子，又在我眼前轻轻晃动。
【有删改】
（1）本文回忆了“我”和邵家和交往的一些事，阅读②﹣⑩自然段，填写下面表格。
情节
关键词
“我”的情感态度
邵家和说要教“我”唱戏
与众不同
①
②
③
特别有意思
邵家和送“我”京胡
④
⑤
（2）概括短文主要内容。
（3）联系上下文解释“一本正经”一词的意思。
一本正经：
（4）第⑫自然段中画“ ”的句子，是对邵家和 的描写，作者这样表达的作用是：
（5）短文第②自然段和第⑭自然段两次描写了邵家和的“笑”，两次“笑”样吗？写出你的理解。
（6）给短文拟一个题目《 》
七、习作。从下面两个题目中任选一题，写一篇作文。
12．（30分）同学们，你们即将成为一名中学生啦!对中学生活一定有许多憧憬……请发挥想象，以“不一样的 ”为题目，写一篇记叙文。
要求：
①将题目补充完整；
②内容要具体；
③通顺连贯有条理；
④表达真情实感；
⑤字数400字左右。
13．生活中有许多难忘的人或事，以“ 在我身边”为题目，写一篇记叙文。
要求：
①将题目补充完整；
②内容要具体；
③通顺连贯有条理；
④表达真情实感；
⑤字数400字左右。
2024小升初语文模拟试卷2
参考答案
二、听力
2．C；D；这真令人感到神奇。；
三．选择正确的答案，把序号填在（）里．
3．C； 4．A； 5．D； 6．C； 7．B； 8．C；
四、看拼音写词语．
9．尖锐；橱窗；无独有偶；精兵简政；
五、阅读．（11分）
10．角度一：我们倡导积极向上的网络语言；角度二：自觉远离、一起消灭不雅的网络语言；角度三：传承我国的多元发展，净化网络语言，提升网络语言的质量。；网络语言。；
六、阅读。（17分）
11．怀疑；邵家和教“我”唱戏；顿足搓手；微笑；感怀；形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。文中指邵家和教我唱戏时的庄重和严肃。；动作；表现了邵家和教戏时的认真和严肃。；第一处的“笑”，是看我是个“胖子”，肉呼呼的很招人喜爱，所以邵家所以见我就笑；第二处的“笑”，是他听我当解放军了，很光荣，这是为我而高兴。；京胡。