陕西省榆林市定边县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（原卷版）

这是一份陕西省榆林市定边县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题（原卷版），共9页。试卷主要包含了本试卷共6页，满分60分；等内容，欢迎下载使用。
1．本试卷共6页，满分60分；
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上的答案无效；
3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. “人类从何而来？”人们一直在探索着。下列关于从猿到人进化过程的叙述，不正确的是（ ）
A. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
B. 骨骼形态始终不变
C. 制造的工具越来越复杂
D. 在群体生活中产生了语言
2. “怀胎十月，一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胚胎在母体内发育的场所是（ ）
A. 腹腔B. 阴道C. 子宫D. 卵巢
3. 关于青春期生理变化的叙述错误的是（ ）
A. 肺活量显著增大
B. 心脏收缩能力大大提高
C. 男孩出现遗精，女孩会来月经
D. 脑的体积迅速增大
4. 天宫实验室航天员们的食谱中有选用鸡肉为主料，佐以花生米、辣椒等辅料烹制而成的著名川菜-宫保鸡丁。其主料鸡肉含有丰富的（ ）
A. 糖类B. 蛋白质C. 脂肪D. 无机盐
5. 近年来，公安部开展的“打拐”专项行动颇有成效，每找到一个被拐儿童，都要对其进行DNA鉴定。鉴定需要的DNA可从血液的哪一成分获取（ ）
A. 血浆B. 白细胞C. 红细胞D. 血小板
6. 牙龈经常出血可能是因为缺乏维生素C，建议多摄入（ ）
A. 鱼肉B. 海鲜C. 牛奶D. 柑橘
7. 如图表示母体与胎儿进行物质交换的模型，下列相关叙述不合理的是（ ）
A. a代表胎盘和脐带
B. b代表氧
C c代表二氧化碳
D. d代表营养物质
8. 人体消化食物、吸收营养物质的主要器官是（ ）
A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠
9. 下列词语所描述现象中，属于人类特有的反射活动是（ ）
A. 谈虎色变B. 嗷嗷待哺
C. 生津止渴D. 迎风流泪
10. 如图为探究“馒头在口腔中的变化”实验操作示意图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 试管①加入2mL唾液
B. 试管②模拟口腔的消化过程
C. 搅拌相当于牙齿作用
D. 滴加碘液后试管①内的物质变蓝
11. 人体内的激素含量少，作用大。幼年时期生长激素分泌不足可能会导致（ ）
A. 佝偻病B. 侏儒症
C. 巨人症D. 地方性甲状腺肿
12. 如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 呼吸道由①、咽、喉、②、③、④构成
B. 喉是食物和气体的共同通道
C. 形成痰的主要部位是①
D. 人体与外界进行气体交换的场所是④
13. 小秦用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，辨别不出哪种是毛细血管。你应该建议他看毛细血管的典型特征是（ ）
A. 血液流向尾部B. 血液流动速度最快
C. 红细胞呈单行通过D. 管腔较窄，管壁较厚
14. 羊肉泡馍中的脂肪必须经过消化才能被吸收，人体内参与脂肪消化的消化液有（ ）
A. 胃液、胆汁、胰液B. 唾液、肠液、胰液
C. 胃液、肠液、胰液D. 胆汁、肠液、胰液
15. “每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。经常参加体育锻炼可以增强呼吸肌的功能，下列对吸气过程描述正确的是（ ）
A. 膈顶上升B. 胸廓容积扩大
C. 膈肌舒张D. 肺内压力增大
16. 人体的结构与功能是相适应的。在心脏的四个腔中壁最厚、收缩力最强的是（ ）
A. 左心房B. 左心室 C. 右心房D. 右心室
17. 我国实行无偿献血制度。如图为某志愿者的献血证（部分），下列叙述错误的是（ ）
A. 18～55周岁的所有公民均可献血
B. 献血时采血针扎入的是静脉血管
C. 一次献血 200 mL能较快恢复血量
D. 该血样可少量缓慢输给B型血患者
18. 如图为肾单位的部分结构示意图，如下表是某医院提供的某人尿液化验的部分数据（超出正常时，+表示较多，++表示很多）。此人出现病变的原因是（ ）
A. ①可能有炎症
B. ②可能有炎症
C. ③可能有炎症
D. 可能胰岛素分泌过多
19. 同学们在学习和生活中应养成良好的用眼习惯，如果长时间看手机、打游戏等，易导致眼睛近视。患近视眼后可能（ ）
A. 晶状体曲度过大
B. 眼球前后径过短
C. 不能视觉中枢形成视觉
D. 需配戴凸透镜加以矫正
20. 醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的
A. 大脑B. 脊髓C. 小脑D. 脑干
21. 如图为人体的血液循环示意图，以下叙述正确的是（ ）
A. 图中虚线为体循环路径
B. 当血液流经①后，血液由动脉血变成静脉血
C. 当血液流经②时，血红蛋白与氧分离
D. 流感患者手臂静脉注射的药物首先到达B
22. 如图是某健康人餐后血糖含量变化曲线图，引起CD段血糖含量下降的激素是（ ）

A. 胰岛素B. 甲状腺激素
C. 胸腺素D. 肾上腺素
23. 小秦跟着爸爸野外垂钓，当鱼咬钩时，他激动得血压升高、面红耳赤、心跳加快。小秦的这些生命活动受到（ ）
A. 神经调节B. 激素调节
C. 神经调节和激素调节D. 以上都不是
24. 在“合理营养和食品安全”主题班会上，相关讨论正确的是（ ）
A. 可以随时吃，吃饱了就行B. 选喜欢吃的，搭配不重要
C. 野外的蘑菇，可随意食用D. 购买食品时，关注保质期
25. 人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。下列现象与人类活动有关的是（ ）
①温室效应 ②植树造林 ③电闪雷鸣 ④垃圾围城 ⑤旭日东升
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ③④⑤
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（共6小题，每空1分，计35分）
26. 通过生殖，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。图1为男性生殖系统示意图（侧面），图2是人类胚胎的发育过程示意图。请据图回答问题：
（1）图1中，男性的主要生殖器官是［ ]_____（［ ］内填序号，横线上填名称），它除了能产生_____，还能分泌_____来维持男性第二性征。
（2）图2中的A细胞是_____，其形成场所在女性生殖系统中的_____内，它的形成标志着人类新生命的诞生。
27. 当人体肾脏出现功能衰竭时，体内废物不能及时排出，可以采取肾脏移植或如图所示的血液透析来维持生命。请分析回答问题：
（1）尿的形成是连续的，而尿的排出却是间歇的，因为_____具有暂时贮存尿液的作用。
（2）如图所示，透析后的血液由血管①流回心脏，则①为_____（填“静脉”或“动脉”）；半透膜管道系统与肾单位中的_____的功能相似。
（3）通过血液透析，帮助肾衰竭患者排出代谢废物，调节体内_____的平衡，维持人体组织细胞的正常生理功能。
28. 某校开展“非遗文化进校园”活动，同学们在非遗传承人的带领下，制作、品尝糖画，学习其中蕴含的生物学知识，感受非遗魅力。请分析回答问题：
（1）麦芽糖可用来制作糖画。麦芽糖古称“饴饧”，《天工开物》记载：“凡饴饧，稻、麦、黍、粟，皆可为之。”稻、麦、黍、粟中含有的_____在相关酶的作用下分解为麦芽糖。
（2）非遗传承人熬糖、绘制、着色，以勺为笔，创造出精美的画作。糖画反射的光线进入眼睛，经晶状体等折射后，落在_____上形成清晰的物像。
（3）亲手制作的糖画，吃起来格外香甜。吃糖时，甜的感觉产生于_____。
（4）吃糖画后，麦芽糖在人体多系统协调作用 下，参与复杂的生命活动。如图所示，麦芽糖彻底分解为[x]_____后才能被吸收；x进入C系统后，为其运输提供动力的器官是_____；最终，x在组织细胞中，在_____（填气体名称）的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量，其中二氧化碳由图中_____（填字母）系统排出体外。
29. 阅读下列资料，请回答问题。
酸雨是指pH（酸碱度）小于5.6的雨水。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，例如煤、石油等燃料的燃烧，工业生产中的废气排放和汽车尾气的排放等，如图1所示。

（1）将图1中的内容补充完整_____。
（2）酸雨对生物有极大的危害。为了解酸雨对种子萌发的影响，小秦在实验室进行了探究，实验设计如图2所示。
①小秦提出的问题是：_____?
②将A、B两个玻璃瓶放在25℃环境中培养，每天给A瓶补充适量的“模拟酸雨”（pH≈4），同时给B瓶补充等量的清水（pH=7）。实验中的A瓶与B瓶形成了一组_____实验，该实验的变量是_____。
③一周后，观察水稻种子的萌发情况，预计发芽数量少的是_____（填字母）瓶。
（3）为减少酸雨对环境的破坏，请结合资料提一条合理化建议：_____。
30. 医生常用膝跳反射来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况。如图是膝跳反射示意图，请据图回答问题：
（1）完成反射的结构基础是_____。
（2）测试膝跳反射时，受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿_____地搭在这条腿上面，用橡皮锤快速叩击一下膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿抬起。从反射类型来看，该反射是_____（填“简单”或“复杂”）的反射。
（3）若某人的④受损（其他结构完好），叩击此人膝盖下方的韧带时，他_____（填“发生”或“不发生”）膝跳反射，_____（填“有”或“没有”）感觉，
31. 2024年3月3日是第25个全国“爱耳日”。在我国，药物、遗传、感染、疾病等因素造成的新生聋人每年增加约3万人。学习小组开展了制作耳模型的项目式实践活动，请分析回答问题：
【任务一】构建模型
小秦所在的学习小组利用喇叭、泡沫屑、橡皮膜制作了耳的结构模型，如图1所示。
（1）图2是人耳的基本结构示意图。小秦对着图1喇叭口说话时，可以观察到泡沫屑跳动的现象，在此过程中，外界声波由收集声波的喇叭口所模拟图2中的耳郭经喇叭管模拟的［①］_____传至橡皮膜时，橡皮膜会产生振动，从而引起泡沫屑跳动，橡皮膜可用来模拟［ ]_____（［ ］内填序号，横线上填名称）。声波的可视化呈现是该装置的最大优势。
（2）该模型不能模拟听觉形成全部过程，如在听觉形成的过程中，对声波敏感的感觉细胞位于_____内，听觉形成于_____中的一定区域，而上述模型没有模拟这些结构。
【任务二】探究实践
有研究指出，水杨酸钠（一种药物）会引发耳鸣，而从中药-“红花”中提取的羟基红花黄色素A（HSYA）能缓解水杨酸钠引发的耳鸣。为了验证此结论，学习小组的同学们在研究人员的指导下设计了如下表实验。
（3）根据步骤一可知，该实验设计方案相当于每组做8次重复实验，这样做的目的是_____。
（4）根据实验结果推测，在步骤一中给丙组小鼠注射的针剂成分是_____。
（5）该实验得出的结论是：_____。
【任务三】联系生活
（6）通过制作耳的结构模型及探究活动，同学们认识到听觉对人体适应复杂环境非常重要。当我们遇到巨大声响时，应_____，以保护好我们的耳和听觉。葡萄糖
蛋白质
无机盐
尿素
红细胞
白细胞
样本
++
0
1.1
1.7
0
0
实验步骤
实验结果
步骤一：选取发育水平相同、听力正常的雄性小鼠 24 只，随机均分成3组，每组8只，然后给3 组小鼠注射不同针剂（生理盐水、水杨酸钠、水杨酸钠 +HSYA 混合剂）。