2023-2024学年四川省成都市新都区小学三年级上册数学期末试题及答案

这是一份2023-2024学年四川省成都市新都区小学三年级上册数学期末试题及答案，共12页。试卷主要包含了基本运算，选择合适答案的番号填空，基本应用，基本经验与基本思想等内容，欢迎下载使用。

1. 直接写得数。


【答案】950；70；21；124
40；350；5.6；1
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算。

【答案】295；936；3480
【解析】
【分析】727＋114－546从左到右依次计算；三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减。
三位数乘一位数计算时：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可；依此计算。
【详解】727＋114－546＝295 234×4＝936 870×4＝3480

3. 脱式计算。


【答案】254；217；
1613；936
【解析】
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，按从左往右的顺序计算﹔如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。算式中有小括号的，要先算小括号里面的。先弄清运算顺序，再计算。
【详解】654−（188＋212）
＝654－400
＝254
62÷2×7
＝31×7
＝217
205×7＋178
＝1435＋178
＝1613
（278＋34）×3
＝312×3
＝936
基本知识。（28分）
一、填空。（16分）
4. 应该先算（ ），再算（ ）（填算式）。
【答案】 ①. 24÷8＝3 ②. 4＋3＝7
【解析】
【分析】四则混合运算运算顺序：同级运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；据此计算填空即可。
【详解】4＋24÷8先算除法，再算加法；
24÷8＝3
4＋3＝7
4＋24÷8应该先算24÷8＝3，再算4＋3＝7。
5. 计算×□06，如果要使积是三位数，方框里最大填（ ），如果要使积是4位数最小填（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】根据题意，三位数十位是0，没有进位，3×3＝9，3×4＝12，所以要使积是三位数，方框内最大填3，如果要使积是4位数，最小填4，据此解答。
【详解】计算3×□06，如果要使积是三位数，方框里最大填3，如果要使积是4位数最小填4。
6. 淘气的生日是在5月的最后一天，他的生日是（ ）月（ ）日。
【答案】 ①. 5 ②. 31
【解析】
【分析】每年的1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是大月，每月31天，4月、6月、9月、11月都是小月，每月30天；闰年2月29天，平年2月28天；据此填空即可。
【详解】淘气的生日是在5月的最后一天，他的生日是5月31日。
7. 用竖式计算时，40是（ ）（ ）的积。
【答案】 ①. 4 ②. 10
【解析】
【分析】根据竖式可知，1在10位上代表10，与个位上的4相乘，就代表40，所以40是4乘10的积，据此解答即可。
【详解】用竖式计算时，40是410的积。
8. 最大的一位数和最大的两位数相乘，表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。
【答案】 ①. 9 ②. 99 ③. 891
【解析】
【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。最大的两位数是99，最大的一位数是9，根据乘法的定义，直接把它们相乘即可。
【详解】9×99＝891
最大的一位数和最大的两位数相乘，表示9个99相加的和是891。
9. 12.04米是（ ）米4（ ）（填长度单位）。
【答案】 ①. 12 ②. 厘米
【解析】
【分析】将12.04分为整数部分和小数部分，再根据1米＝100厘米，将小数部分单位换算后填空即可。
【详解】12.04米可以分为12米和0.04米，1米＝100厘米，0.04米＝4厘米；
则12.04米是12米4厘米。
10. 足球比赛中，赢一场得三分，平一场得一分。星星足球队赢了3场，平了3场，一共得（ ）分。
【答案】12
【解析】
【分析】根据题意，赢一场得3分，平一场得1分，赢了3场得（3×3）分，平了3场得（1×3）分，再相加就是一共得了多少分，据此解答。
【详解】3×3＋1×3
＝9＋1×3
＝9＋3
＝12（分）
足球比赛中，赢一场得三分，平一场得一分。星星足球队赢了3场，平了3场，一共得12分。
11. 如图：由三个同样的小正方形组成一个大长方形，周长为24厘米。那么每个小正方形的周长为（ ）厘米。如果这样的两个小正方形组成一个长方形，周长是（ ）厘米。
【答案】 ①. 12 ②. 18
【解析】
【分析】知道长方形周长，可以求出长方形的长宽和是：24÷2＝12（厘米），所以长方形的长与宽有6种可能，11厘米与1厘米，10厘米与2厘米，9厘米与3厘米，8厘米与4厘米，7厘米5厘米，6厘米与6厘米（特殊的长方形），又由三个同样的小正方形组成一个大长方形，说明长方形的长等于宽的3倍，所以符合条件的长与宽分别为9厘米和3厘米，则正方形的边长为3厘米，则每个正方形的周长＝边长×4；如果这样的两个小正方形组成一个长方形，那么长方形的长是3＋3＝6厘米，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据，即可求出周长是多少厘米。
【详解】24÷2＝12（厘米）
长方形长等于宽的3倍，所以长方形的长与宽分别为9厘米和3厘米，则正方形的边长为3厘米，
小正方形的周长：
3×4＝12（厘米）
两个小正方形组成一个长方形的周长：
（3＋3＋3）×2
＝（6＋3）×2
＝9×2
＝18（厘米）
由三个同样的小正方形组成一个大长方形，周长为24厘米。那么每个小正方形的周长为12厘米。如果这样的两个小正方形组成一个长方形，周长是18厘米。
二、选择合适答案的番号填空。（12分）
12. 如图：淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】观察题图可知，淘气从窗外看，看到的是小女孩的背部和桌子，桌子在小女孩的左边，据此选择即可。
【详解】由分析可知，淘气从窗外看到的情景是。
故答案为：B
13. 下面的小数中只读一个零的是（ ）。
A. 85.08B. 0.08C. 200.7D. 105.05
【答案】A
【解析】
【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读，依此读出每个选项中的数并选择即可。
【详解】A．85.08读作：八十五点零八，读了一个零；
B．008读作：零点零八，读了两个零；
C．200.7读作：二百点七，没有读零；
D．105.05读作：一百零五点零五，读了两个零。
故答案为：A
14. 与结果相等的算式是（ ）。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】整数四则混合运算运算顺序是同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的。
【详解】由分析知，436−（127＋59）
＝436－196
＝250
A．436−127−59
＝309－59
＝250
B．436−127＋59
＝309＋59
＝368
C．436＋127−59
＝563－59
＝504
D．436−（127−59）
＝436－68
＝368
故答案为：A
15. 庆祝活动从21：10开始，一共演出2时30分，结束时间是（ ）。
A. 21时30分B. 23时40分C. 23时30分D. 19时40分
【答案】B
【解析】
【分析】用开始的时刻21：10加上经过的时间2时30分就是结束的时间。
【详解】由分析知，21时10分＋2时30分＝23时40分；
结束的时间是23时40分。
故答案为：B
16. 测量学校旗杆的长度用（ ）作单位更合适。
A. 毫米B. 厘米C. 米D. 千米
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验和对长度单位认识选出合适答案。
【详解】A． 量比较短的物体长度或者量得比较精确时，可以用毫米作单位。身份证的厚度大约是1毫米，旗杆不合适；
B．量比较短的物体长度可以用厘米作单位。1厘米即为直尺上的一小格，旗杆的长度不合适；
C．量一般长度的物体可以用米作单位，三年级学生的身高大部分在1米以上，旗杆用米作单位更合适；
D．计量比较长的路程用千米作单位。操场的一圈是400米，两圈半是1千米，旗杆不合适。
故答案为：C
17. 用尺子测量出一步的长度大约是（ ）厘米。
A. 5B. 0.5C. 50D. 500
【答案】C
【解析】
【分析】根据对长度单位的认识，1厘米大约是一个食指的宽度，人走一步的长度大约是50厘米，据此选择即可。
【详解】用尺子测量出一步的长度大约是50厘米。
故答案为：C
三、基本应用。（30分）
18. 一个旅行团共100人，现有一辆大车限乘52人，坐满大车后，剩下的人坐小车，一辆小车限乘7人，至少需要多少辆小车？。
【答案】7辆
【解析】
【分析】用总人数减去大车限乘的人数，求出剩下要坐小车的人数，再除以一辆小车限乘的人数，如果有余数，则要再加1辆小车。
【详解】（100－52）÷7
＝48÷7
＝6（辆）……6（人）
6＋1＝7（辆）
答：至少需要7辆小车。
19. 一只成年大熊猫的体重大约是150千克，比一只山羊体重的3倍还多30千克，一只山羊的体重是多少千克？
【答案】40千克
【解析】
【分析】已知成年大熊猫的体重是150千克，比一只山羊的3倍还多30千克，则先用150－30求出一只山羊三倍的只数，最后用除法求出一只山羊的体重。
【详解】（150－30）÷3
＝120÷3
＝40（千克）
答：一只山羊的体重是40千克。
20. 乐乐分期付款买了售价为780元的飞船模型，先一次性付了250元，余下的每月付150元，余下的几个月能全部付清？最后一个月付多少元？
【答案】4个月；80元
【解析】
【分析】用飞船模型的售价减去付的钱数，求出未付的钱数；再用每月付的钱数乘1、2、3、4…，直到乘积大于未付的钱数，就是需要几个月付清；用未付的钱数减去付清前一个月的月数与每月付的钱数乘积就能求出最后一个月要付的钱。据此计算即可。
【详解】780－250＝530（元）
150×1＝150（元）
150×2＝300（元）
150×3＝450（元）
150×4＝600（元）
600＞530，4个月；
530－450＝80（元）
答：余下的4个月能全部付清，最后一个月付80元。
21. 笑笑围着一个长是8米，宽是6米的长方形水池跑步，她跑了两圈半，一共跑了多少米？
【答案】70米
【解析】
【分析】根据题意可知，长方形水池的长是8米，宽是6米，笑笑围着它跑了两圈半，求一共跑了多少米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可以求出水池一圈的长度，再乘2就是水池两圈的长度，再把长方形水池一圈的长度除以2就是半圈的长度，最后两圈的长度加上半圈的长度，即为一共跑的米数，据此解答即可。
【详解】由题意得：
（8＋6）×2
＝14×2
＝28（米）
28×2＝56（米）
28÷2＝14（米）
56＋14＝70（米）
答：一共跑了70米。
22. 陈叔叔是出租车司机，他每天晚上收车时里程表读数如下：
（1）算的是星期几的里程数？
（2）通过计算能分别算出哪几天的里程数？陈叔叔这几天一共行驶了多少千米？
【答案】 ①. 星期二 ②. 能计算出周二、周三、周四、周五、周六、周日这几天的行程；1303千米
【解析】
【分析】（1）用本天里程表的读数减去前一天的读数就是本天所行的里程（千米）数，所以用星期二的里程数减去周一的里程数即可解答
（2）由（1）知，可计算出周二至周日的里程数；用星期日里程表上的读数，减去星期一出门时里程表上的读数，计算出这一周共行驶了多少千米；据此解答。
【详解】（1）根据分析，644－443算的是星期二的里程数。
答：644－443算的是星期二的里程数。
（2）周二的里程数：644－443＝201（千米）
周三的里程数：875－644＝231（千米）
周四的里程数：1086－875＝211（千米）
周五的里程数：1281－1086＝195（千米）
周六的里程数：1532－1281＝251（千米）
周日的里程数：1746－1532＝214（千米）
总里程数：1746－443＝1303（千米）
答：通过计算能分别算出周二至周日的里程数，陈叔叔这几天一共行驶了1303千米。
四、基本经验与基本思想。（6分）
23. 同学们，在前面我们通过“观察、操作、想象、实验”的活动学习了两类不同对象之间的搭配，也在这个过程中养成了有序思考问题的习惯，请用这样的研究经验尝试着解决下面的问题。
乐乐有两件不同款式的上衣，两条不同款式的裤子和两双不同样式的鞋子，他想穿一套衣服（一件衣服一条裤子＋一双鞋子）去上学。
（1）乐乐要对（ ）类物品进行搭配。
（2）可以怎样搭配？请你用图形或符号的方式表示。
（3）一共有多少种不同的搭配方法？
【答案】（1）三（2）见详解（3）8种
【解析】
【分析】根据题意可知，乐乐有两件不同款式的上衣，两条不同款式的裤子和两双不同样式的鞋子，一共三类物品，我们用△表示上衣，○表示裤子，☆表示鞋子，把它们记作：△1、△2，○1、○2，☆1、☆2，由于他想穿一套衣服（一件衣服一条裤子＋一双鞋子）去上学，所以每件上衣分别和每条裤子、每双鞋子分别搭配一次，可以搭配为：△1○1☆1，△1○1☆2，△1○2☆1，△1○2☆2，△2○1☆1，△2○1☆2，△2○2☆1，△2○2☆2，一共8种不同搭配，进行连线搭配即可。
【详解】（1）乐乐要对三类物品进行搭配。
（2）用△表示上衣，○表示裤子，☆表示鞋子，连线如下：
（3）根据题意可以搭配为：△1○1☆1，△1○1☆2，△1○2☆1，△1○2☆2，△2○1☆1，△2○1☆2，△2○2☆1，△2○2☆2。
所以一共有8种不同的搭配方法。星期一
星期二
星期四
星期三
星期五
星期六
星期日
数/千米
443
644
875
1086
1281
1532
1746