山东省济南市长清区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（原卷版+解析版）

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本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，只交答题卡。
注意事项：
1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，答案写在试卷上无效。
2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、（共16分）、
学校正开展“孝亲敬老，从我做起”语文主题活动，阅读下面一段文字，根据要求，完成下列任务
任务一：赏文字，知孝义
“孝”是中华民族的传统美德。千百年来“孝”如一棵常青树，生机勃勃，结出累累硕果。幼童时期，我们与父母的关系是亲密无间的。①步入校园，我们仍徜徉在父母的爱河中，无时无刻感受着父母对我们的呵护。这些爱就藏在我们日常生活中。②不管是出门前的暖心叮咛，还是临睡前的一杯牛奶，我们悉数接收。渐渐地我们长大了，对于父母的关爱，我们不以为意。那一次去探望爷爷奶奶的经历，让一个少年的心苏醒了。父母忙着打扫庭院、下厨做饭，和爷爷奶奶拉家常，他们用自己的行动以身作则，让我看到“孝”的光芒，有一种感动油然而生。古语云“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，不留遗hàn的爱唯有付诸行动。③给父母捶捶背、倒一杯水，这样的小事备受父母欢迎。“孝”从来不是海市蜃楼，它如宝石般晶yíng璀璨。孝心也是一个良性循环，④通过积极有效地互动，使父母与孩子的亲密关系得以保持。
1. 文段中拼音对应汉字及加点字读音不正确的一项是（ ）
A. “累累”在此处意为连续成串，读作“léi léi”。
B. “间”在此处意为空隙，引申义为嫌隙、隔阂，读作“jiàn”。
C. “遗hàn”中hàn与“抱憾终身”中的“憾”词义相同，应写作“遗憾”。
D. “晶yíng璀璨”中“yíng”意为“光洁，透明”，应写作“荧”。
2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 不以为意B. 以身作则C. 油然而生D. 海市蜃楼
3. 文段中四处画波浪线的句子，有语病的一项是（ ）
A ①B. ②C. ③D. ④
任务二：识图标，探孝义
4. 小一在参与活动中，发现了“全国敬老月”活动图标，请用简洁的文字说明图标的内容及含义。
任务三：促宣传，行孝道
5. 下面是一幅被打乱顺序的对联，请你根据对联特点，梳理顺序，使之成为完整对联。（填写序号）
①抚老养老②尊老敬老③传家久④泽世长
上联：______ 下联：______
二、（36分）
（一）课内外文言比较阅读（共21分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱；同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】甘蝇，古之善射者，彀①弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”
纪昌归偃卧其妻之机下以目承牵挺②。二年之后，虽锥末倒眦而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”
昌以牦悬虱于牖③，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳④射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
（纪昌学射选自《列子》）
【注】①彀（gòu）弓：拉满弓弦。②牵挺：织布机上提综的踏脚板。因其上下动作，故可练目不瞬。③牖yǒu字义古建筑中室与堂之间的窗子。④朔蓬之铧（gǎn）：用楚国蓬梗做成的箭。
6. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 甲文中的“说”，是古代的一种文体，往往借助描绘事物抒情言志。乙文是一篇寓言，假托故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
B. 甲文“中通外直”与乙文“如车轮焉”均为省略句。
C. 甲文“同予者何人”中“予”与乙文“汝得之矣”中的“汝”都是人称代词。
D. 甲文“不蔓不枝”中的“蔓”，乙文中“南面而望之”中“南”的用法都是活用作动词。
7. 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A. 濯清涟而不妖 而后可言射矣
B. 予独爱莲之出淤泥而不染 无丝竹之乱耳
C. 又学射于飞卫 尝射于家圃
D. 以告飞卫 以纸帖之
8. 下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A. 甲文在语言风格上，骈散结合。散句为主，句式长短相间、错落有致、富于变化。
B. 甲文先以陶渊明爱菊和世人爱牡丹做衬托，然后用“予独爱莲”表明自己心意。
C. 乙文运用动作描写和神态描写，表现出纪昌练习射箭技艺的刻苦、认真。
D. 乙文先写甘蝇射技，再写纪昌向飞卫学射是为了突出飞卫射箭技术的高超，为下文飞卫教授纪昌学射做铺垫。
9. 【乙】文中画横线句有两处需要断句，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。
纪昌归［A］偃卧［B］其妻之机下［C］以自承［D］牵挺
10. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）尔先学不瞬，而后可言射矣。
（2）以睹余物，皆丘山也。
11. 周敦颐在《通书·文辞》中说“文所以载道也。”“文”像车，“道”像车上所载之货物。请结合【甲】【乙】两篇短文内容，具体分析是如何做到“文以载道”的。
（二）诗歌阅读
阅读下面的宋词，完成下面小题。
喜迁莺·梅雨霁
宋代·周邦彦
梅雨霁①，暑风和。高柳乱蝉多。小园台榭远池波。鱼戏动新荷。
薄纱厨②，轻羽扇。枕冷簟③凉深院。此时情绪此时天。无事小神仙。
【注释】①霁（jì）：指雨停止。②纱厨：纱帐。③簟（diàn）：指蕲竹所制竹席，凉席。
12. 下列对这首词的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A. 这首词通过“高柳”“乱蝉”“新荷”“纱厨”“羽扇”等景物，描绘了一幅夏日雨后初晴的宁静画卷。
B. 上片“梅雨霁，暑风和”起笔交代时令，接着进一步描绘小园中的景致，画面鲜活生动。
C. 下片转而描写室内的环境，“枕冷簟凉深院”，写出了躺在竹席上只觉凉爽舒畅的快意。
D. 本词格调轻快，运用了对比的手法，将下雨前后的天气进行对比，语言清新明丽，自然轻快，意趣盎然。
13. 周邦彦曾自称“无事小神仙”，请结合内容分析本词是如何体现他“神仙般”心境的。
（三）（8分）
14. 小一所在班级要举行诗词“飞花令”，为做好准备工作，他梳理了本册课本中的内容，请和他一起填写表格中的相关诗句。
三、（7分）
15. 小一所在班以“小昆虫，大世界”为主题进行名著《昆虫记》研读交流活动，请根据提示，完成活动任务。
活动一：猜谜语
下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语，请结合自己的阅读理解，写出谜底。
A.天生建筑家，豪宅地下挖。小时头朝下，死时离开家。
B.性格好残暴，姊妹全吃掉。品性太糟糕，生完娃就跑。
C.耳朵有点聋，唱歌响如钟。地下当苦工，长年影无踪。
D.出生开盖子，天冷造房子。门口唱曲子，喜欢吃叶子。
A______ B______ C______ D______
活动二：鲁迅称《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书。”它之所以引人入胜，与法布尔独特的探究方法有关，结合《昆虫记》法布尔探究的具体案例，总结他的探究方法。
四、（31分）
（一）（共12分）
阅读下面的文章，完成下面小题。
校电视台邀请同学们参加“如何看待影视作品对于原著的改编”的讨论。阅读同学们收集的材料，完成问题。
【材料一】作家谈改编
一方面，我的作品本就不适宜改编；另一方面，影视有时候会起到坏作用，可能会让作者本人失掉更多读者。东野圭吾的《解忧杂货铺》刚发售那会儿狂卖了400多万册，电影上映后小说销量急速下降，电影的差口碑反而影响到小说的行情。
——余华
电影是小说的远房亲戚。远房亲戚常走动是正常，但不常走动，则更为正常。
——苏童
我不太希望人家把我的长篇小说改成电视剧。你们想要拍成电视剧，我可以写原创的剧本，不要找人去改我的长篇小说，最后改得牛头马面，失去了文字的味道。
——严歌苓
改编应该也是一种创作，需要有生活和自己的亲身体会，原封不动地照抄原著的对话和场面是写不好的。如果自己不熟悉生活，只根据小说中提供的生活来改编剧本也是不行的。
——曹禺
【材料二】网友说改编
【材料三】经典源改编
《辛德勒的名单》：改编自澳大利亚小说家托马斯·肯尼利的同名小说，而主人公奥斯卡·辛德勒是历史真实人物。该片再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒与其夫人埃米莉·辛德勒在第二次世界大战期间倾家荡产保护了1200余名犹太人免遭法西斯杀害的真实历史事件。《辛德勒的名单》包揽了第66届奥斯卡金像奖的7大奖项及第51届金球奖的7项大奖。
【材料四】文学与影视
①文学用语言塑造艺术形象。文学区别于影视艺术的一个显著特征，就在于它是用语言材料来完成对艺术形象的创造。文学的长处在于可以通过准确、鲜明、生动、富于表现力和生活气息的语言，传达作家的思想和感情，写出人物的心理动态、面部表情、动作姿态。文学作品还能给读者留白，留给读者自由想象的空间，所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。
②影视作为一种视听艺术，电影、电视都是通过画面和音响直接诉诸人们的视觉和听觉，是用视觉形象与听觉形象的融合形式经由银幕和荧屏进行叙事、抒情、表意，给人们以艺术的享受和审美的愉悦。影视是时间和空间的艺术，具有逼真性和运动性，是集声、光、电、美、音、服、化、道等多元辅助因素进行的综合艺术。影视也需要语言表现，但不似文学那样丰富繁茂，往往是以简短对话或旁白来辅助影视艺术形象塑造。
③一般而言，文学更丰富、更深刻、更深广，影视则相对简要、感性、直观。二者各有利弊长短。如果文学与影视能够彼此互补互促、取长补短，或能得到质量的提升。实践证明，这是文学、影视质量提升的一条可行之道。
16. 下列表述不正确的一项是（ ）
A. 【材料一】作家苏童将电影比作小说的远房亲戚，形象生动的说明了小说与电影的关系疏远的特点。
B. 【材料一】余华和曹禺“谈改编”的角度不同，余华从创作的角度，曹禺从作品销量的角度。
C. 【材料二】心想事成的留言中，一个“都”字，淋漓尽致表达了他反对改编的观点。
D. 【材料三】为了说明《辛德勒的名单》电影改编的成功，运用了举例子、列数字的说明方法。
17. 根据以上材料，下列选项理解或推断不正确的一项是（ ）
A. 作家严歌苓和网友“yy”一致认为改编会和原作出现较大差异，伤害原著的文学性。
B. 网友“乐观向上”认为在意识流动中构造出心理化场景的写作手法，是影视作品对作家创作影响的表现之一。
C. 随着时代的发展，影视媒介主导了文化传播的方向，改编成了文学作品的唯一出路。
D. 影视作品的差口碑影响小说行情，改编会与原著出现很大反差，无法体现作品的文学性。
18. 短视频的盛行，部分同学爱上了“十分钟看完一部名著改编的电影”，认为读名著不如看名著改编的电影，即节省时间又轻松愉悦，请结合上述材料谈谈你的看法。
（二）（共19分）
阅读下面的文章，完成下面小题。
稻场里的记忆
周少芬
①很多年后，大凡我想起童年生活过的故乡，总也离不了那一片稻场，那是我儿时的乐园。它是父辈和祖辈们秉持的一代代原始农耕习俗的缩影和见证，是勤劳的庄户人家历经艰辛播种后收获希望的场地，那种空旷遥远的感觉和记忆，每每念及都有一种油然而生的亲切感。
②紧挨着村西的一处山岗下，有一个宽敞的稻场，夏秋季节，这里是村里最热闹的地方。时令已至小满，经历了一个冬春的沉寂，稻场里已是草长莺飞了。一场雨后，用锄头浅浅地刨一层，用石磙反复碾压，直至表皮平整发亮。歇几日，浇一场透水，再碾压，到整个稻场瓷瓷实实，就算好了。精心整理过的稻场干净平滑，像用泥浆抹过。
③夏收季节，稻场里开始热闹了，蒙古包一样的稻堆子耸立在稻场四周，只待主人颗粒归仓了。均匀地铺好稻子，就开始碾场，几头老水牛拖着套了木框的笨重石磙，吱吱呀呀，慢慢的一圈一圈的绕着碾压，赶场的人一手执鞭，一手牵着牛绳，随着牛打转。烈日下，场子四处弥漫着人的吆喝声和牛的喘息声，以及翻弄稻子的簌簌声。
④稻场边有一棵三人合抱粗的百年老枫树，树冠冲天枝繁叶茂，是附近农田和稻场里劳作的农人们的歇脚点。不远处山岗上的那片瓜园里，有瓜果的成熟气息随风而来。碾稻子那会儿，我负责送水，多半时候我拎着水瓶坐在树下，吃着母亲给我摘来的甜瓜，嘴角旁流溢着一弯汁液和几粒瓜籽，目睹稻场里的人们在烈日酷暑下紧张而艰辛的劳作。经过铺场、碾场、翻场、起场、扬场等一系列程序下来，一颗颗金黄饱满的谷子。小山一样堆在场子中央，母亲汗流浃背地走到树荫下喝上几口水，又重返稻场挥汗如雨。
⑤夏收之后，稻场会有一段时间的空闲。这时的稻场成了人们小憩纳凉的好处所。乡村的夏夜，凉爽宜人，人们吃过晚饭，三三两两从家里搬来竹床凉席，仰躺在稻场里闲聊，小孩子则绕着草垛捉迷藏，追捕飞舞的流萤，嬉笑声响彻四野。空气中弥漫着一股淡淡的干草味和瓜果的清香味，偶尔有人会弄来一个大西瓜，大家分而食之，其乐无穷。
⑥秋稻脱粒后得晒上两天才入仓，稻场是最好的晾晒场所。为省去来回搬运稻谷的艰辛，一般人家会选择在稻场守夜。家里只有母亲一个劳力，没有帮手，母亲会拽上我跟她一起守夜。守夜的住处当然是草垛，随便往一处草垛掏一个洞，足够两个人容身。母亲搂着我，为了壮胆，给我讲一些故事和传说，我神情专注地倾听着，凝视着浩渺的夜空，觉得母亲的故事和头顶的夜空一样炫目而迷人。
⑦冬天的稻场就是一派空旷寂寥了，偶尔放几场露天电影，召集几次村民聚会。下雪了，稻场四处是兔子和鸟雀的清晰脚印。等到来年，又是一派热闹繁忙的景象。
⑧随着联合收割机的广泛推进，每到夏收或秋收季节，成熟的庄稼地里，四野都是机器的轰鸣声，稻场已渐渐被人们淡化和遗忘。不只是稻场，整个村庄也常年处在一种安静和寂寞里，那遥远记忆里的稻场，老水牛，夏夜的流萤，它们组合在一起的温馨画面，犹如一场黑白电影，掀起了我对远逝乡村的刻骨怀念。______。
19. 下列对原文的理解，不正确的一项是（ ）
A. 文章题目“稻场里的记忆”是偏正短语，从题目可推测，本文是一篇回忆性散文。
B. 文章以时间为序，依次写了稻场的形成、碾压稻谷、树下歇脚、母子守夜、夏夜人们小憩纳凉、冬日放电影等事件，内容充实生动。
C. 第④段中的“挥汗如雨”写出了母亲的勤劳能干，表现我对劳作状态下母亲深深的敬仰。
D. 第⑤段“偶尔有人会弄来一个大西瓜，大家分而食之，其乐无穷。”一句写出了作者对和睦融洽的相邻关系的深深怀念。
20. 结合语境，赏析②段中加点词语。
歇几日，浇一场透水，再碾压，到整个稻场瓷瓷实实，就算好了。
21. 第①段划线句“很多年后，大凡我想起童年生活过的故乡，总也离不了那一片稻场，那是我儿时的乐园”，请结合文章内容，谈一谈作者为什么说那是“儿时的乐园”。
22. 以下两种结尾方式，你认为哪一种更符合作者的本意？请阐述理由。
结尾A：多年以后，当我想起，仍为那股亲切而熟悉的气息远去而深深怅惘。
结尾B：多年以后，当我想起，仍为那股亲切而熟悉的气息远去而深深留恋。
五、（60分）
23. 按要求作文。
萧红在《回忆鲁迅先生》中记叙了鲁迅先生给她的种种帮助带给她的温暖；杨绛在《老王》中描绘了老王的善良带给她的感动；张中行在《叶圣陶先生二三事》中回忆了叶老的日常生活与工作带给他的激励……
成长的道路上。总有人或事会激励你，请以“那人那事儿”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不得抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名；④不少于600字。
飞花令
诗句
出处
情感
含“山”的诗句
会当凌绝顶；①______。
杜甫《望岳》
志存高远
②______，一山放出一山拦。
杨万里《过松源晨炊漆公店》
放眼长远
③______，闻说鸡鸣见日升。
王安石《登飞来峰》
灵动峭拔
④______，______。
陆游《游山西村》
豁然开朗
含“花”的诗句
有约不来过夜半，⑤______。
赵师秀《约客》
怅惘失意
商女不知亡国恨，⑥______。
杜牧《泊秦淮》
忧虑痛心
⑦____，惟解漫天作雪飞。
韩愈《晚春》
惜春留春
⑧___，______。
龚自珍《己亥杂诗》
甘于奉献
精选留言
微笑向暖
文化传播的主导手段已经由影视媒介所主导，声像挑战文字、视听取代思考、影视取代小说，改编也是文学作品的出路。
乐观向上
如今“触电”的作家越来越多。同时，影视作品对作家的创作也有着积极的影响，作家林白就在小说的叙事方法上借鉴了一些电影的手法，使其在叙述事上跳开了线性叙事，在意识流动中构造出心里化场景。
yy
大部分影视作品的时长被控制在两个小时左右，而用这么短的时间对文学作品表达的内容进行细致的叙述是不可能的，很多时候都是把文学作品中的精华部分进行改编，而这就会与原作出现很大差异，更多是满足消费文化的需求，所具有的文学性基本上没有体现。
心想事成
编剧水平再高，都无法抹平电影与文学作品之间的区别。