外研版 (2019)必修 第一册Unit 1 A new start优秀课时作业

这是一份外研版 (2019)必修 第一册Unit 1 A new start优秀课时作业，共8页。

2．Experts believe that a ________ (challenge) situatin can ften bring ut the best qualities f a persn.
3．The natin’s ecnmy is grwing rapidly and peple are lking frward ________ a better life.
4．The man fund it n use __________ (argue) with his wife.
5．The deadlines and what yu need ________(apply)depend n the prgram.
6．The gvernment has cmmitted itself t ________ (imprve) health educatin.
7．It is difficult t __________(breath)at these altitudes.
8．The intelligent yung teacher, wh advcates integrating new knwledge with what the students already knw, gives an ______(impress)lessn.
9．Last mnth, fr putting ut fires bravely, the by ______(award) by the cmmittee.
10．What was ________(impress)abut her victry was that she came first in the marathn bare-fted.
11．My first ________(impress)f him was that he was a genius in music.
12．These plicies have resulted in great _________(gain) in public health.
13．A medal was awarded ________ the best speaker in the class.
14．_________ sme stage we need t calculate when the prject will be finished.
15．The htel has a ________ (vary) prgramme f nightly entertainment.
16．It is necessary that yur diet is ________ (vary) and balanced.
17．The air in the factry is seriusly plluted. If _______(breathe) in, it may result in illness r even death.
18．The scientist believed that in the near future, humans ______ (explre) mre planets besides Mars.
19．We are________(curisity) abut hw the trapped miners were rescued.
20．They are searching fr ______(intelligence) life frms in ther slar systems.
21．Knw what’s happening arund yu, and lk fr ways t wrk ______ (intelligent).
22．The first step is t g________(explre), if yu’re ut f yur cmfrt zne r if yu’re wandering int smebdy’s huse fr the first time.
23．This smart keybard precisely measures the cadence with which ne types and the _______(press) fingers apply t each key.
24．Silence may ________(view)by sme cultural grups as extremely uncmfrtable.
25．There is nthing________(gain) frm delaying the decisin.
26．“I feel mre________(cnfidence)in my actins nw," Taylr says.
27．I like my jb t be________ challenge.
28．It is implite f children t cut in when their________(senir)are talking.
29．Our guests are scheduled________(arrive) at 7：30 this evening.
30．The ______(traditin) English breakfast includes bacn and eggs.
31．If yu apply yurself ______ the jb in hand, yu’ll sn finish it.
32．The _________ was tld t _________ a tw-day meeting fr a research _________ and the meeting _________ by him was very successful. （rganise）
33．He became a teacher after ________ (graduate) frm cllege.
34．She spke quietly t still the__________(frighten)child.
35．The researchers examined ________(variety) levels f nise n participants as they cmpleted tests f creative thinking.
36．I dn’t want t give the________(impress) that I’m running away frm the charges.
37．Are yu satisfied with the ______(perfrm) f yur new car?
38．She was awarded the prize ______ bth films. (用适当的词填空)
39．Her hands were trembling with ________ (eager) as she pened the letter.
40．After __________ (graduate) frm cllege, Tim made a vyage t Australia befre starting his career.
41．Harry Ptter is ne f the mst (impress) nvels I’ve read in recent years.
42．The prfessr __________ (refer) t pllutin at the meeting will give us a lecture next week.
43．Nw my dream is __________（pen）a cafe.
44．The tiger lked ________, but Lily wasn’t ________.(frighten)
45．His________（disappint）lk shwed that I hadn't dne the jb well enugh t satisfy（使满意）him.
46．Accrding t a survey in May, abut 9.8percent f the 93,420________ said they wuldn’t begin wrking right after________. （graduate）
47．I wasn’t successful, s they lked________ n me.
48．The day we had been lking frward t________(cme) at last.
49．When asked fr his views________ his teaching jb, Philip said he fund it very interesting and rewarding.
50．He argued________ smking, and thught that it was harmful t health.(用适当的词填空)
参考答案：
1．impressive
【详解】考查形容词。句意：这位新来的到场者以他令人印象深刻的自我介绍吸引了我们的注意。分析句子可知，“self-intrductin”为名词，空格处应用形容词，作定语，“impress”意为“给……留下深刻印象”，动词词性，“self-intrductin”指物，故空格处应用“impressive”，意为“令人印象深刻的”，形容词词性，修饰物。故填impressive。
2．challenging
【详解】考查形容词。句意：专家们认为，一个具有挑战性的环境往往能激发出一个人的最佳品质。分析句子可知，“situatin”为名词，空格处应用形容词，作定语，“challenge”意为“挑战”，名词词性，“situatin”指物，故空格处应用“challenging”，意为“具有挑战性的”，修饰事物。故填challenging。
3．t
【详解】考查介词。句意：这个国家的经济正在迅速增长，人们都期待着更好的生活。 lk frward t sth.是固定短语，译为“期待、盼望某事”；故填t。
4．arguing
【详解】考查非谓语。句意：该男子发现与妻子争论没有用。分析句子结构，find it n use ding sth，表示“发现做某事没用”，it作形式宾语，空处要填arguing作真正的宾语。故答案为arguing。
5．t apply
【详解】考查不定式。句意：截止日期和你需要申请的内容取决于项目。根据句意和空格前的need以及所给动词apply可知，空格处应该填入t apply作动词need的宾语。故填t apply。
6．imprving
【详解】考查动名词。句意：政府已经致力于改善健康教育。cmmit neself t“致力于”是固定短语，t是介词，接动名词作宾语，故填imprving。
7．breathe
【详解】考查动词。句意：在这些高海拔的地方呼吸困难。此处it作形式主语，动词不定式作真正的主语，动词breathe意为“呼吸”符合句意。故填breathe。
8．impressive
【详解】考查形容词。句意：这位提倡将新知识与学生已有知识相结合的聪明的年轻教师给学生上了一堂令人印象深刻的课。分析句子，设空处应该填写impress的形容词impressive作定语修饰lessn。故填impressive。
9．was awarded
【详解】考查动词。句意：上个月，由于勇敢地扑灭了火灾，这个男孩受到了委员会的奖励。分析句子，设空处应该使用动词作谓语，句子表述的是过去的事实，故使用一般过去时。同时the by与award之间是被动关系。故使用一般过去时的被动语态，主语是the by，be动词应用was。故填was awarded。
10．impressive
【详解】考查形容词。句意：令人印象深刻的是她在马拉松比赛中光着脚跑了第一名。句中用形容词形式作表语。根据句意，故填impressive。
11．impressin
【详解】考查名词。句意：我对他的第一印象是他是一个音乐天才。空处应填名词作句子主语，first impressin“第一印象”符合题意，故填impressin。
12．gains
【详解】考查名词。句意：这些政策在公共卫生方面取得了很大进展。分析句子可知，此处应填名词作宾语，结合语意可知，此处意为“改进”，为名词gain，且为可数名词，故此处应填名词复数形式表示泛指。故填gains。
13．t
【详解】考查介词。句意：一枚奖章颁给了班上最好的演讲者。award t为固定搭配，意为“授予给”，此处是其被动语态be awarded t。故填t。
14．At
【详解】考查介词短语。句意：在某一阶段，我们需要计算项目何时完成。分析句子可知，此处为介词短语at sme stage“在某一阶段”，满足句意要求。故填At。
15．varied##varius
【详解】考查形容词。句意：这家旅馆有各种各样的夜间娱乐节目。空处应填形容词作定语，修饰名词prgramme，形容词varied和varius均可表示“各种各样的”，故填varied/varius。
16．varied##varius
【详解】考查形容词。句意：你的饮食必须多样而均衡。空处应填形容词作表语，形容词varied“多变的”和varius“各种各样的”均符合题意。故填varied/varius。
17．breathed
【详解】考查状语从句的省略。句意：工厂里的空气污染严重。如果被吸入，它可能会导致疾病甚至死亡。此处是if引导的条件状语从句的省略，从句主语是it（指代air），和动词breathe之间是被动关系，故完整形式为If it is breathed in，当状语从句的主语和主句主语一致且从句含有be动词时，可将从句主语和be动词省略。故填breathed。
18．wuld explre
【详解】考查动词。句意：这位科学家相信，在不久的将来，人类将探索除火星以外的更多行星。分析句子，设空处应该使用动词作谓语。此处表示的是从过去的某一时间来看将来。故使用过去将来时。故填wuld explre。
19．curius
【详解】考查形容词。句意：我们对被困矿工是如何获救的很好奇。该空在系动词之后作表语，表示“好奇的”，应该用形容词。故填curius。
20．intelligent
【详解】考查形容词。句意：他们正在其他太阳系寻找智慧生命形式。形容词intelligent作定语，修饰名词短语life frms。故填intelligent。
21．intelligently
【详解】考查副词。句意：了解你周围发生的事情，寻找明智的工作方法。分析句子可知，“wrk”为动词，空格处应用副词，作状语，“intelligent”为形容词，意为“聪明的”，对应的副词为“intelligently”，意为“明智地”。故填intelligently。
22．explring
【详解】考查动名词。句意：如果你离开了你的舒适区，或者如果你是第一次走进某人的房子，第一步是去探索。g后接动名词形式，常是表达娱乐活动或运动的动名词，形成固定搭配，g explring去探索。故填explring。
23．pressure
【详解】考查名词。句意：这种智能键盘精确地测量人们打字时的节奏和手指按每一个键的压力。分析句子结构可知，“with which ne types”是定语从句，修饰名词cadence，“fingers apply t each key”是省略关系代词的定语从句，修饰空处，所以空处和名词cadence是并列成分，作动词measures的宾语，所以空处应用名词pressure(压力)，为不可数名词，故填pressure。
24．be viewed
【详解】考查含有情态动词的被动语态。句意：一些文化群体可能认为沉默是非常不舒服的。主语Silence与谓语view为被动关系，且置于情态动词之后，故填be viewed。
25．t be gained
【详解】考查不定式。句意：推迟决定没有任何好处。不定代词nthing要用不定式作后置定语，nthing和gain之间是被动关系，所以需要不定式的被动语态，即t be gained。故填t be gained。
26．cnfident
【详解】考查形容词。句意：泰勒说：“我现在对自己的行动更有信心。”分析句子可知，空格处应填入形容词作表语。cnfidence的形容词形式为cnfident。故填cnfident。
27．a
【详解】考查冠词。句意：我喜欢有挑战性的工作。此处泛指“一个挑战”，应用不定冠词，challenge是以辅音音素开头的词，应用a。故填a。
28．senirs
【详解】考查名词复数。句意：长辈说话时，孩子们插嘴是不礼貌的。根据“are”可知，主语为复数senirs。故填senirs。
29．t arrive
【详解】考查不定式。句意：我们的客人被安排今晚七点半到达。sb. be scheduled t d是固定短语，意为“某人被安排做某事”，因此空格处是不定式t arrive。故填t arrive。
30．traditinal
【详解】考查形容词作定语。句意：传统的英式早餐包括培根和鸡蛋。根据空格后的English breakfast可知，空格处应填入形容词作定语。Traditin意为“传统”，其形容词形式为traditinal。故填traditinal。
31．t
【详解】考查固定搭配。句意：如果你专心做手头的工作，你很快就能完成它。apply neself t sth./t ding sth.是固定搭配，意为“全身心做某事”，故填t。
32． rganiser rganise rganisatin rganised
【详解】考查名词和非谓语动词。句意：组织者被告知要为一个研究机构组织一个为期两天的会议，他组织的会议非常成功。第一空用名词作主语，名词rganiser，为“组织者”之意，根据谓语动词was 可知，用名词的单数形式。第二空为动词形式，tell sb. t d sth.告诉某人做某事，这里为被动形式，所以用动词原形。动词rganise为“组织”之意。第三空前有不定冠词a ，所以用可数名词的单数形式。名词rganisatin为“组织，团体”之意。第四空为非谓语动词，名词the meeting与rganise之间为被动关系，所以用过去分词作后置定语。故填①rganiser②rganise③ rganisatin④ rganised。
33．graduating
【详解】考查非谓语动词。句意：他大学毕业后当了一名教师。分析句子可知，“after”为介词，后接动名词作宾语，“graduate”意为“毕业”，动词词性，动名词形式为“graduating”。故填graduating。
34．frightened
【详解】考查形容词。句意：她轻声说话以使受惊的孩子安静下来。分析句子，设空处应该填写frighten的形容词frightened作定语。其中-ed结尾的形容词修饰人，-ing结尾的形容词修饰物。故填frightened。
35．varius
【详解】考查形容词。句意：研究人员在参与者完成创造性思维测试时，对他们进行了不同程度的噪音测试。修饰后文levels应用形容词varius，作定语。故填varius。
36．impressin
【详解】考查名词。句意：我不想给别人留下我在逃避指控的印象。分析句子结构可知，空格处应填名词作宾语，impress的名词形式为impressin。故填impressin。
37．perfrmance
【详解】考查名词。句意：你对你的新车的性能满意吗？根据空前定冠词the可知，此处为名词的填入，结合句意为不可数名词perfrmance意为“性能”，满足句意要求。故填perfrmance。
38．fr
【详解】考查介词。句意：她因两部电影而获奖。分析句子可知，空处涉及固定搭配be awarded fr，表示“因……而获奖”。故填fr。
39．eagerness
【详解】考查名词。句意：她打开信时，双手因急切而颤抖。空格处用名词作宾语，eager的名词是eagerness，是不可数名词，意为“急切”，故填eagerness。
40．graduating
【详解】考查动名词。句意：大学毕业后，蒂姆在开始他的职业生涯之前去了一趟澳大利亚。分析句子可知，after是介词，后面可接动名词形式作宾语，故此处应用graduate的动名词形式作宾语，故此处填graduating。故填graduating。
41．impressive
【详解】考查形容词。句意：《哈利波特》是近年来我读过的最令人印象深刻的小说之一。空格处用形容词作定语，修饰名词nvels，impress的形容词是impressive，意为“令人印象深刻的”，由空前的“the mst”可知，空格处用形容词的原级，故填impressive。
42．referring
【详解】考查现在分词。句意：在会议上提到污染的教授下周将给我们做一次讲座。分析句子可知，此处应用非谓语动词作后置定语，the prfessr与refer t是主动关系，故用现在分词。故填referring。
43．t pen
【详解】考查形容词。句意：现在我的梦想是开一家咖啡馆。分析句子可知，此处缺少表语，根据提示单词pen单词意思是“开放，开始营业”可知表达的是将来要做的事情，应使用不定式作表语。故填t pen。
44． frightening frightened
【详解】考查形容词。句意：老虎看起来很吓人，但莉莉并不害怕。第一空的主语The tiger指物，应用形容词frightening“可怕的，令人恐惧的”作表语，第二空的主语Lily指人，应用形容词frightened“害怕的，受惊的”作表语，故填①frightening②frightened。
45．disappinted
【详解】考查形容词。句意：他失望的表情表明我的工作做得不够好，不能使他满意。分析句子可知，空格后有名词lk，此处需用形容词disappinted，修饰人的表情，故填disappinted。
46． graduates graduatin
【详解】考查名词。句意：据5月份的一项调查显示，在93420名毕业生中，约有9.8%的人表示他们不会一毕业就开始工作。根据句意及所给句子可知，第一空应用名词graduate“毕业生”，作主语，由93,420修饰，应用名词复数形式；第二空置于介词after之后，应该使用名词graduatin，表示“毕业”，为抽象名词，不可数。故填①graduates；②graduatin。
47．dwn
【详解】考查动词短语。句意：我不成功，所以他们看不起我。根据“I wasn’t successful”可知，此处指“看不起”，用动词短语lk dwn n，故填dwn。
48．came
【详解】考查动词。句意：我们盼望已久的那一天终于来了。句中the day之后是省略了引导词that/which的定语从句，设空处应该填写的是主句的谓语动词。根据句意，句子描述的是过去发生的事实，故使用一般过去时。故填came。
49．n##abut
【详解】考查介词。句意：当被问及对他的教学工作的看法时，菲利普说他觉得这份工作很有趣，也很有意义。分析句子，设空处应该填写介词构成介词短语。abut/n意为“关于”，符合句意。故填abut/n。
50．against
【详解】考查介词。句意：他反对吸烟，认为吸烟有害健康。分析句子可知，此处考查固定短语argue against sth.，意为“反对某事”，此处应填介词against。故填against。