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    2024年广东省深圳市34校中考第二次适应性联合测试物理试题(原卷版+解析版)

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    说明:
    全卷共6页,满分70分,考试时长与化学合考100分钟。请在答题卡上作答,在本卷上作答无效。
    一、单选题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
    1. 豆浆油条是很多人的早餐选择,以下说法正确的是( )
    A. 喝豆浆的杯子容积约5LB. 豆浆的密度约为
    C. 一根油条的质量约为500gD. 图中油条的长度约为20cm
    2. 关于下图所示的四个图形,说法正确的是( )
    A. 图 1 中的实验为电动机原理
    B. 图 2 中充电桩的金属外壳应与大地相连
    C. 图 3 中太阳内部氢原子核发生着剧烈的裂变反应
    D. 图 4 中三颗同步卫星能实现全球通讯,说明声音能在真空中传播
    3. 根据图片及对应描述,下列说法正确的是( )
    A. 图甲中,加油站的静电释放器可由玻璃或陶瓷构成
    B. 图乙中,C919国产大飞机空中匀速降落时,机械能不变
    C. 图丙中,长征2号F遥十七运载火箭的燃料燃烧时,质量减小,热值不变
    D. 图丁中,跑步时鞋底与地面摩擦温度升高,是通过热传递的方式来改变物体内能
    4. 如图所示是一款动感单车,该车不需要外接电源,踩踏板骑行时,可利用自身的发电机给电子仪表供电。关于动感单车,下列说法正确的是( )
    A. 在正常操作下,骑行时动感单车应用电流的磁效应原理发电
    B. 车座比较宽大是用增大受力面积的方式减小压强,让人更舒适
    C. 单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力
    D. 骑行结束捏动刹车,增大刹车片和车轮的接触面积,从而增大摩擦力让单车停下来
    5. 如图是李明同学实验课上测得的两个未知电阻R1、R2的I-U图像。若保持6V的电源电压不变,利用R1、R2做下面相关实验,其中正确的是( )
    A. R1与R2串联,R1两端电压为4V
    B. R1与R2并联,电路总阻值大于5Ω
    C. R1与R2串联,电流为0.4A
    D. R1与R2并联,总电流为1.2A
    6. 如图是物理爱好者设计的一款血压测试仪的简化电路,为可感知血压大小变化的可变电阻,其阻值随测试者血压的增大而增大,现有三个电表连入电路,若要求由电表改造后的检测表的示数也随血压的增大而增大,闭合开关,下列说法正确的是( )
    A. 测试者血压增大时,电流表A示数变大
    B. 测试者血压增大时,电压表示数变大
    C. 血压变化时,电压表与电流表A示数之比变大
    D. 电压表可以改装为检测表
    7. 下列光学现象,说法错误的是( )
    A. 如图1,一束平行光正对着玻璃内的空气泡照射,则光束经过空气泡后仍为平行光束
    B. 如图2,做凸透镜成像实验时,若透镜上有一个污点,则光屏上也能成一个完整像
    C. 如图3,若将太阳光束反射进一个水平山洞,则应将平面镜与水平地面成30°夹角放置
    D. 如图4,在一个井底正中央P点趴着一只青蛙,若井中灌满了水,它的视野将变大
    二、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分)
    8. 图甲是一种常用移动指示牌,图乙是它的模型,图丙是被风刮倒的指示牌,请在图丙中画出:将指示牌扶起的最小力及其力臂。
    9. 如图甲是小丽的一只玩具熊,体内有两节干电池,只要用手捏任意一只耳朵,熊眼上的两个小灯泡会同时发光,其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮。请把你猜想的熊体内的电路图画在图乙的方框内。
    三、填空题(本大题共3小题,每空1分,共9分)
    10. 如图是为了搬运建筑材料而使用的简单机械,此滑轮组在1min内将一批建材匀速提升了12m,该过程中滑轮组的机械效率是75%,钢丝绳拉力F所做的功是7.2×104J。滑轮A的作用是___________;拉力F的功率是___________W,这批建材所受的重力是__________N。
    11. 如图所示是患者到医院就诊时进行静脉输液的情景。输液时,输液管的上端通过针头A与输液瓶的瓶口连接,输液管的下端通过针头B与病人的静脉血管连接。小明查阅相关资料了解到:液体中某深度处的实际压强等于液面上方气体压强与液体压强之和。
    (1)其中“进气管”的作用是:保持输液瓶内外气压平衡。该输液装置涉及到的物理知识有___________。
    A. 阿基米德原理B. 大气压强C. 液体内部压强
    (2)图中,如果此时扎针处出现“回血”现象(血液进入输液管),最便捷的解决方式是改变手的位置,你认为手应该___________(选填“向上抬”或“向下移”),请说明理由:___________。
    12. 许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料,已知木炭的热值是3×107J/kg。如果完全燃烧84g的木炭,放出______J热量,若这些热量由家庭电路提供,则至少需消耗电能______度,能够使图中的电能表指示灯闪烁______次。
    四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共15分)
    13. 如图是进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。
    (1)如图所示,一束平行光照射到凸透镜上,此时光屏上有一个最小最亮的圆形光斑,则此透镜的焦距为___________cm。
    (2)若把凸透镜换成直径和材料相同,但厚度更厚的另一凸透镜,放在原位置上,蜡烛不动,发现光屏上的像变模糊了,这是在模拟___________(选填“近视眼”或“远视眼”)的形成原因。
    (3)如图所示,小明将另一光源AB平行于主光轴平放于凸透镜前,A′B′是AB的像,下列关于AB所成像的示意图中,正确的是___________。
    A. B.
    C. D.
    (4)声音在传播中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?小军设计了如图1所示的实验装置,并进行了如下探究:
    ①调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录图1此时的波形如图2甲所示。
    ②分别将充有二氧化碳气体和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和气球之间的距离不变,记录示波器显示的波形如图2乙、丙所示。分析比较图2可知,声音通过充有不同气体的气球时,___________(选填“音调”“响度”或“音色”)会改变,因而声音也具有和光类似的性质,其中氢气对声波具有___________(选填“会聚”或“发散”)作用。
    14. 小黎从家里带了一些冰糖到实验室,想跟小红一起测量冰糖的密度。实验前,她们进行了一些问题的讨论:
    A.在量筒a中装入适量的芝麻,摇匀并抹平表面
    B.将待测冰糖放入量筒b中
    C.将量筒a中的芝麻全部倒入量筒b,摇匀并抹平表面
    (1)【实验设计】
    ①她们拿到的天平,左盘缺损了一个小角,你认为这台天平还能继续使用吗?___________(选填“能”或“不能”)
    ②小黎想用排水法测冰糖的体积,小红忙阻止,原因是_________。
    (2)【进行测量】
    经过讨论,她们用天平测得冰糖质量(见甲图),后用乙图的方式测量冰糖体积。则冰糖的密度是___________g/cm3
    (3)【评估流】
    ①如果步骤C中有部分芝麻洒出,则测得的密度值比实际密度值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”);
    ②小红觉得还可以再改进一下实验:用细盐替代芝麻,你觉得这样做的好处是___________。
    15. 在伏安法测电阻的实验中,老师提供了以下器材:待测电阻Rx(约为8Ω)、电流表、电压表、开关和滑动变阻器各一个,新干电池两节,导线若干。图甲是实验小组连接的部分电路。
    (1)请用笔画线代替导线把图甲中的实物图连接完整___________(要求:当滑片P向右滑动时,电流表的示数变大,导线不能交叉,并且选择电流表合适的量程)。
    (2)一切检查无误,在闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能___________。
    (3)排除故障后,实验小组的小芸同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数如图乙所示时,测得电流表的示数为0.2A,则待测电阻Rx的阻值为___________Ω。
    (4)虑到电压表和电流表自身也有电阻,其电阻分别为RV和RA。若实验中两表的读数分别用U和I表示,则待测电阻Rx更准确的表达式为___________(用已知字母表示)。
    (5)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是___________。
    五、计算题(本大题共2小题,共15分)
    16. “曹冲称象”是家喻户晓的故事。某兴趣小组模仿故事里的描述,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为0.2kg,底面积为,高度为0.25m。求:
    (1)将杯子开口向上竖直放入水中时(水未进入杯内),杯子受到的浮力;
    (2)此时杯子浸入水中的深度(该“浮力秤”的零刻度位置);
    (3)此“浮力秤”的最大称量。
    17. 新华中学的物理创新小组设计了一个可以直接显示物体重力大小的电子测力计模拟装置。该装置的内部简化电路如图甲所示,电源电压U=12V保持不变,滑动变阻器R1长12cm,未称量物体时,滑片在R1的最上端,R1的最大电阻值为20Ω,电子测力计所使用弹簧的伸长量与它受到拉力的关系如图乙所示,显示物体重力大小的显示器是通过电流表改装而成的,电流表量程为“0~0.6 A”。当没有称量物体时,电路中的电流为0.48A(不计弹簧重力及滑片的摩擦)。
    (1)定值电阻R0的电阻值是多少?
    (2)挂上待测物体后,当定值电阻R0两端电压为2.5V时,电路中消耗的电功率是多少?
    (3)当所称物体的重力为60N时,通过计算说明是否超过电子测力计的量程?

    六、综合能力题(本大题共2小题,每空1分,共13分)
    18. 盛夏来临,小丽发现人们常常穿浅色的衣服,是不是穿浅色的衣服更凉快?于是小丽与同学们选用了白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、停表等器材,设计了如图甲所示的装置来探究不同颜色物体的吸热效率。
    (1)他们将五个相同纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中,在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上,白炽灯沿圆的中心轴线悬挂。小丽通过观察___________来比较不同颜色纸筒的吸热效率。
    (2)实验时,先读取各温度计的初始温度,然后点亮白炽灯,开始计时。在第3min时,他们将各纸筒在原位置转动180°(如图乙),这样做的目的是___________。
    (3)第6min时,熄灭白炽灯,同学们迅速同时读取各温度计的示数,实验数据如表:分析表中数据可以得出结论:其他条件一定时,___________色物体的吸热效率最高,___________色物体的吸热效率最低。
    (4)本次实验的结论在实际生活中的应用非常广泛,请你列举一例:___________。
    19. 阅读短文,回答问题。
    喷气发动机
    喷气发动机是指靠喷管高速喷出的气流直接产生反作用推力的发动机,广泛用作飞行器的动力装置,按燃料燃烧时所需要的来源,可分为两大类:一类是火箭发动机,另一类是空气喷气发动机。
    如图甲为涡轮喷气发动机(属于空气喷气发动机的一种),压缩后的混合气体在燃烧室燃烧, 燃烧后剧烈膨胀的气体从尾部高速喷出,其巨大的反冲推力直接成为飞机的推进力。
    如图乙为火箭发动机工作原理图,火箭发动机和涡轮喷气发动机十分相似,主要的差别是: 火箭自带燃料和氧化剂,而涡轮喷气发动机只带燃料,利用空气做氧化剂,因此它只能在大气层内工作。同涡轮喷气发动机相比较,火箭发动机的最大特点是 :它自身既带燃料,又带氧化剂,靠氧化剂来助燃,不需要从周围大气层中汲取氧气,所以它不但能在大气层内工作,也可以在大气层之外的宇宙真空中工作。
    火箭发动机可用于航天器推进,也可用于导弹等在大气层内飞行。迄今为止发射的人造卫星、月球飞船以及各种宇宙飞行器所用的推进装置,都是火箭发动机。2020年11月24日长征五号运载火箭将嫦娥 5 号搭载采样剖面测温仪、岩芯钻探机和机器取样器等多种有用载荷在海南文昌发射中心成功发射,于12月1日成功选定着陆点后,开始避障下降和缓速垂直下降,最终平稳着陆于月球正面风暴洋的吕姆克山脉以北地区,并取回2kg月壤, 这在全世界是第一次。
    (1)如图丙所示是火箭发射时的情景,下列说法正确的是( )
    A.火箭点火升空离开发射台期间,火箭尾部产生大量“白气”是空气中的水蒸气
    B.火箭加速升空过程中,岩芯钻探机的机械能增大
    C.火箭升空过程中,燃料燃烧释放的内能全部转化为火箭的机械能
    D.火箭升空过程中外壳温度会上升,这是通过热传递的方式增加了外壳的内能
    (2)火箭头部的整流罩做成流线型,其目的是___________;喷气发动机工作过程中燃料的化学能先转化为内能,内能再转化为___________ 从而提供动力;
    (3)___________(选填“涡轮喷气”或“火箭”)发动机不能在大气层外工作;
    (4)假设我国 500 吨级重型运载火箭某次发射平均推力约为 8×106 N,将起飞质量 5000 多吨的火箭在 100s的时间内推到约6×104 m的高度,同时最大速度达到3km/s,则火箭发动机推力的平均功率约为___________W;
    (5)喷气压缩发动机使混合气体在燃烧室燃烧直到膨胀的气体再从尾部高速喷出过程中,燃气的温度是不断变化的,图丁中能大致反应燃气温度随时间而变化的是( )
    (6)一架飞机搭载的涡轮喷气发动机,其部分参数如下表,表中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与其获得的机械能之比。已知飞机所受空气阻力与运行速度平方的关系如右下图所示,当飞机以200m/s的速度水平匀速巡航 0.5h的过程中,飞机克服阻力做的功为___________J,此时需要___________kg的航空燃油。
    纸筒颜色


    绿


    初始温度/℃
    25
    25
    25
    25
    25
    第6min时的温度/℃
    31
    28
    29
    29
    27
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