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    统编版(五四学制)四年级上册道德与法治第二单元我们一家人综合训练(含答案)

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    这是一份统编版(五四学制)四年级上册道德与法治第二单元我们一家人综合训练(含答案),共11页。

    统编版(五四学制)四年级上册道德与法治第二单元我们一家人综合训练一、单选题1.下列家风不属于我们应该传承和发扬光大的是(  )。A.静以修身,俭以养德B.人生在世,吃穿两字C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之2.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(  )。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现3.当与家人意见不一致时,我们可以(  ) A.一起讨论 、一起商量B.保持中立,不予理睬C.离家出走4.每天出门,爷爷奶奶老是那句话:“中午在学校好好吃饭”,你觉得这唠叨(  ) A.也是爷爷奶奶对我们的爱B.多此一举C.很烦,没啥作用5.这,不是爱(  ) A.父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具C.父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯6.传承和弘扬优秀家风 ,说法错误的是(  ) A.要从小事做起、从自生做起B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。C.优秀家风决定着中国梦能否实现7.下列说法错误的是(  )。 A.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园B.做到文明有礼就是对家人的精神安慰C.家风是社会风气的重要组成部分8.我和朋友约好周末去野外春游,爸爸不让我去。他这样做是(  )。 A.干涉我的课外生活 B.担心我的安全 C.多管闲事9.我对家庭的贡献正确的是(  )。 A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩10.下列选项中,(  )不属于一个家庭承担的责任。A.感情交流 B.社区服务 C.抚养子女11.(  )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A.家 B.学校 C.社区12.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以(  )。 A.与双方沟通,当好“润滑剂”。B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致。C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他。二、判断题13.当父母意见不一致时,我们应该站在妈妈这边。(  ) 14.家风家训是写在纸上的,记住就行了,做不到没关系。(  )15.写信、留便条是我们主动与家人交流的好方式。16.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。17.家里的事情由一家之主——爸爸决定就行了。18.独立和自主标志着我们在逐渐长大。19.家庭成员间共同商议事情,一起承担责任,会使我们的家庭生活更和谐,更美满。(  )20.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好等方面会有所不同。21.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。22.我们有关爱父母的心,口头上说点好听的话就是爱父母了。三、填空题23.生活中,我们   、主动询问,尽力关心和帮助家人。 24.传承和弘扬优秀家风,要先从   做起,从   做起。 25.家是我们生活的   ,情感的   , 精神的   。26.在生活中,我们可以通过和谐、   的方式营造我们的家园。家里的事同   、共   ,家庭生活会更和谐、更美满。 27.家风是一个家庭或家族世代相传的   ,是长期生活实践中不断形成的   。 28.在生活中,我们可以通过   、   的方式营造我们的家园。 29.每个人都可以成为优秀家风的   。我们小学生也可以通过家风,向社会传递   ,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 30.我们通过家风,向社会传递   ,形成引领良好社会风气的家庭文明   。 31.家庭既满足了我们的   、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。32.我们传播   ,向社会传递   ,形成引领良好   的家庭文明新风尚。四、简答题33.你的父母有让你不能理解的行为吗?是什么?34.父母对你非常了解,那么你通过什么方法了解你的父母呢?35.我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰? 36.在长辈眼里,我们是什么样子的?37.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)? 答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】“天下之本在家”。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。选项AC表述是正确行为,属于优秀家风,不符合题意; 选项B中的“人生在世,吃穿两字”错误,与社会正能量相悖,不能传承和发扬光大,符合题意; 故答案为B。 【点评】本题考查的知识点是传承和弘扬优秀家风。了解中国常见的优秀家风以及传承优秀家风的重要性,我们要传承和弘扬优秀家风。2.【答案】A【解析】【分析】家人对我们爱的方式是不同的,高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。 一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰…… ,都是父母对我们无微不至关怀的表现。分析得知,A符合题意,B、C不符合题意。 故答案为:A。 【点评】本题考查的知识点是理解与体会家人言行背后的爱。学会在父母的言行中甚至批评中,体会父母的爱,要多体谅父母的艰辛。3.【答案】A【解析】【分析】题目要求的是同商量共担当知识。A项一个家庭经常会出现一些情况,当与家人意见不一致时,我们可以 一起讨论 、一起商量解决问题,符合题意。 B项保持中立,不予理睬是不负责任的表现,不符合题意。 C项离家出走更不是解决问题的办法,不符合题意。 故答案为:A。 【点评】本题考查家是担当家庭责任,解决家庭问题。4.【答案】A【解析】【分析】题目要求的相互理解知识。在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。家人或严格地要求我们,或精心地照顾我们,或民主地与我们协商等等,各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。每天出门,爷爷奶奶老是那句话:“中午在学校好好吃饭”,家人的爱就在这些唠叨里。认为多此一举或感觉没用,都会让家人寒心。所以选项B,C不合题意,排除。 故答案为:A。 【点评】父母各不相同的关爱方式,都让我们体会到浓浓的亲情。5.【答案】B【解析】【分析】题目要求的相互理解知识。在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。家人或严格地要求我们,或精心地照顾我们,或民主地与我们协商等等,各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风;父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯这些都让我体会到了父母的爱。而爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具 这是过分溺爱,不是真正的爱。所以选项A,C不合题意,排除。 故答案为:B。 【点评】父母各不相同的关爱方式,都让我们体会到浓浓的亲情,感受真正的爱。6.【答案】C【解析】【分析】题目要求的传承弘扬良好家风知识。C项优秀家风是国家发展社会和谐的基点,但并不是说优秀家风就决定着中国梦能否实现,符合题意。 A项优秀家风并不是与生俱来就有的,它的培养,要从小事做起、从自身做起是对的,不符合题意。 B项优秀家风传播正能量,代代传,可以通过家风演讲、学做板报传递家风是对的,不符合题意。 故答案为:C。 【点评】本题考查传承弘扬优秀家风,从自身做起。7.【答案】B【解析】【分析】A、家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园,正确,A不符合题意; B、做到文明有礼就是对家人的精神安慰,不正确,用心理解和体会,感受他们对自己的爱,才是对家人的安慰。B符合题意; C、家风是社会风气的重要组成部分,正确,不符合题意; 故答案为:B。 【点评】本题考查的知识点是承担家庭责任。分析题意,根据所学知识联系生活实际判断作答即可。8.【答案】B【解析】【分析】我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,我和朋友约好周末去野外春游,爸爸不让我去,他这样做是担心我的安全,B正确,符合题意; AC错误,不符合题意; 故答案为B。【点评】本题考查的知识点是理解与体会家人言行背后的爱。学会在父母的言行中甚至批评中,体会父母的爱。9.【答案】B【解析】【分析】题目要求的担当家庭责任知识。家庭生活中,可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病做了手术,家里收入减少等等,面对这些事情,一声关心的问候,一句贴心的劝慰,一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献。爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们,这是我们对老人的关心和体贴,也是为家庭做出了贡献。不愿和弟弟玩,不理邻居小朋友都不利于家庭的和谐美满。所以选项A,C不合题意,排除。 故答案为:B。 【点评】勇于担当家庭责任,为家庭和谐美满做贡献。10.【答案】B【解析】【分析】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福;社区服务不属于家庭责任的范围,是社会责任。分析得知, A、C 不符合题意,B符合题意。 故答案为:B。 【点评】本题考查的知识点是承担家庭责任。知道拥有美好幸福的家庭生活,需要所有家庭成员尽责出力。11.【答案】A【解析】【分析】题目要求的是让我们的家更美好知识。A项家是美好的, 是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园,符合题意。 B项学校主要是我们学习的场所,不符合题意。 C项社区是社区所有人活动的公共场所,不符合题意。 故答案为:A。 【点评】本题考查家是美好的,我爱我家。12.【答案】A【解析】【分析】题目要求的同商议共承担知识。排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让我们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时还要发挥好“润滑剂”的作用。而不是无原则地支持一方,反对另一方。所以选项B,C不合题意,排除。 故答案为:A。 【点评】当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量, 当好“润滑剂”。13.【答案】错误【解析】【分析】一个家庭,必定会出现一些情况,当父母意见不一致时,我们应该一起讨论商量解决,不论什么情况就站在妈妈这边的说法是不对的。 故答案为:错误。 【点评】家庭成员需要互亲互助,同商量共担当。14.【答案】错误【解析】【分析】传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。家风家训是需要我们践行的。题干表述错误。 故答案为:错误。 【点评】本题考查的知识点是家风的内涵及其意义。了解中国常见的优秀家风,以及传承优秀家风的重要性。15.【答案】正确【解析】【分析】主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。 故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是相互沟通与理解的重要性。分析题意,根据所学知识点判断即可。16.【答案】错误【解析】【分析】在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动将矛盾化解。默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出不会解决矛盾。故答案为:错误。 【点评】家人之间产生一些小矛盾是正常的,学会以积极的态度、有效的方法,主动将矛盾化解。17.【答案】错误【解析】【分析】我们虽然是小孩子,但是家里的事情应该由民主协商决定,我们也应该发表自己的意见,作出对自己的贡献即可。故题干错误。故答案为:错误。 【点评】解答本题的关键是正确理解担当家庭责任的意思,认识到自己的家庭责任,树立责任意识。18.【答案】正确【解析】【分析】在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法,我们希望能自己做决定, 独立和自主标志着我们在逐渐长大,高要求和常督促体现着家人对我们的爱。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的要求和做法得到他们的理解。 故答案为:正确。 【点评】主动与家人沟通交流,能增进相互了解与理解。19.【答案】正确【解析】【分析】家庭的美好,来自每一个成员的共同努力。 家庭成员间共同商议事情,一起承担责任,会使我们的家庭生活更和谐,更美满。 故答案为:正确。 【点评】共同商议事情,一起承担责任,家和万事兴。20.【答案】正确【解析】【分析】在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好等方面也会有所不同。 故答案为:正确。 【点评】孩子与父母角色不同,在生活态度、观念、兴趣爱好等方面也会有所不同。21.【答案】正确【解析】【分析】随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己的内心想法不一致,有时会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己做决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。故答案为:正确。 【点评】在成长的过程中,很多事有了自己的想法,有时会与家人产生一些不愉快。22.【答案】错误【解析】【分析】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责尽力。家是我们生活的港湾、感情的归宿、精神的乐园。作为子女,我们有关爱父母的心,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热茶等等,都是对父母的关爱,关爱父母决不能只留在口头上。故答案为:错误。 【点评】以实际行动关爱我们的父母,让我们的家更美好。23.【答案】留心观察【解析】【分析】一家人,家庭成员之间应该团结互助,一起排忧解难,在生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人。故答案为:留心观察。 【点评】互相帮助,建温馨和谐家庭。24.【答案】小事;自身【解析】【分析】家风是社会风气的重要组成部分, 优秀的家风体现在我们的行为规范中, 传承和弘扬优秀家风,要先从小事做起,从自身做起。故答案为: 小事,自身。 【点评】传播优秀家风,传递正能量。25.【答案】港湾;归宿;乐园【解析】【分析】家是美好的, 家是我们生活的港湾,情感的归宿, 精神的乐园。 故答案为:港湾, 归宿, 乐园。 【点评】让家庭更美好。26.【答案】民主;商议;承担【解析】【分析】家庭生活中可能会出现一些事情,有些时候意见会不一致,所以在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满。 故答案为: 民主, 商议,承担 。 【点评】同商议,共承担,让我们的家更美好。27.【答案】风尚;家庭文化【解析】【分析】每个家庭都有家风, 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 故答案为: 风尚,家庭文化。 【点评】弘扬优秀家风。28.【答案】和谐;民主【解析】【分析】家里的事需同商议,共承担, 在生活中,我们可以通过民主、和谐的方式营造我们的家园。故答案为:和谐, 民主。 【点评】同商议,共承担,家庭生活更美好。29.【答案】传播者;正能量【解析】【分析】传承和弘扬优秀家风,从小事做起,从自身做起,我们每个人都可以成为优秀家风的传播者 。我们小学生也可以通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 故答案为: 传播者,正能量。 【点评】优秀家风代代传。30.【答案】正能量;新风尚【解析】【分析】优秀家风代代传,天下之本在家,我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。故答案为:正能量,新风尚。 【点评】我们要积极做好家风的传播者,向社会传递正能量。31.【答案】衣食住行【解析】【分析】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。 故答案为:衣食住行。【点评】本题考查的知识点是承担家庭责任。分析题意,根据所学知识联系生活实际判断作答即可。32.【答案】优秀家风;正能量;社会风气【解析】【分析】结合教材知识及生活实际可知,我们每个人都可以成为优秀家风的传播者,通过传播优秀家风,我们可以向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。 故答案为:优秀家风、正能量、社会风气。 【点评】本题考查的知识点是传承和弘扬优秀家风。了解中国常见的优秀家风,以及传承优秀家风的重要性。33.【答案】略 【解析】【分析】家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。父母有些行为让我们不理解,但会让我们体会到浓浓的亲情。父母有让我不能理解的行为,例如我学习很努力,考试取得了全班第一,父母仍批评我不够努力,没得满分,我想不通。后来我知道,父母对我严格要求,体现了他们的爱。 【点评】与父母主动交流常沟通,能增进相互了解与理解,体会他们的爱。34.【答案】略 【解析】【分析】从我们一出生,父母就陪伴我们成长,父母对我们非常了解。随着年龄的增长,在感受父母浓浓情意的同时,我们还要了解我们的父母,主动与家人沟通交流,能增进相互了解与理解。通过与父母的交流,了解父母的工作、为人、性格等情况。 【点评】主动与家人沟通交流,能增进相互了解与理解。35.【答案】作为子女,我们要努力学习、掌握知识、练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。【解析】【分析】家庭成员之间都有自己的责任,只有担负起自己的责任,家庭才和谐美好,作为子女,我们要努力学习、掌握知识、练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。 【点评】担负起责任,家更美好。36.【答案】在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。【解析】【分析】结合课本知识学习及日常经验可知, 在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。 故答案为: 在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。 【点评】题考查的知识点是认识我们与家人的不同。我们与家人的不同体现在生活的方方面面,我们要理解这种不同。37.【答案】示例:做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等。(言之有理即可)【解析】【分析】优秀家风对个人、对社会都有积极作用,优秀家风代代传。我家的家风主要有:做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等 。 【点评】知道自己家的优秀家风,积极继承并传播。

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