2024年高考语文作文范文（北京卷）

这是一份2024年高考语文作文范文（北京卷），共4页。


微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象，你有什么看法？请说明你的观点和理由。要求：观点明确，言之有理。
（2）年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里？请说说理由。要求：明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
（3）请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。
（1）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。
请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。
范文
历久弥新
几千年的历史长河中，古老的经典犹如璀璨的星辰，常读常新；杰出的思想如同奔腾的江河，常用常新；而中华民族的伟大精神，更是历经风雨洗礼，亘古常新。这些事物，在时间的淬炼中不仅没有褪色，反而愈发显现出其活力和价值，真正做到了“历久弥新”。
历久弥新，是因为经典之作蕴含着深刻的思想和智慧。无论是《诗经》中的优美诗篇，还是《论语》中的深刻哲理，它们都是古人智慧的结晶，历经千年仍然能够触动我们的心灵。这些经典之作不仅教会我们如何为人处世，更引导我们追求真理、探索未知。它们的思想内涵历久弥新，成为我们世代传承的宝贵财富。
历久弥新，还因为杰出思想具有普遍的指导意义。杰出的思想，如孔子的“仁爱”、孟子的“民本”等，它们不仅是对古代社会的深刻洞察，更是对人类社会发展的普遍规律的揭示。这些思想跨越时空，依然能够为我们提供指导，帮助我们解决现实生活中的问题。因此，杰出的思想能够在时间的洗礼中历久弥新，成为我们不断进步的精神动力。
中华民族的伟大精神更是在历史的长河中不断得到升华和丰富。从古代的勤劳勇敢、自强不息，到现代的改革创新、团结奋斗，这些精神都是中华民族在长期发展中形成的宝贵品质。它们激励着一代又一代的中华儿女为国家富强、民族振兴而努力奋斗。这些精神历久弥新，成为我们面对挑战、克服困难的重要力量。
然而，要实现“历久弥新”，我们还需要不断学习和创新。学习让我们能够汲取古人的智慧，理解杰出的思想；创新则让我们能够在传承的基础上不断发展，为经典和思想注入新的活力。只有不断学习、不断创新，我们才能够让古老的事物焕发新的生机，实现“历久弥新”。
历久弥新是一种价值追求，也是一种文化传承。我们要珍视那些历经时间考验仍然充满活力的经典和思想，让它们继续指引我们前行。同时，我们也要不断创新和发展，为中华民族的伟大精神注入新的内涵和动力。只有这样，我们才能够让古老的事物在时间的淬炼中愈发显现出其活力和价值，实现真正的“历久弥新”。
综上所述，历久弥新是中华民族优秀文化的重要特征。我们应该深入挖掘和传承这些经典和思想，让它们在新的时代背景下继续发光发热。同时，我们也要以开放的心态和创新的精神，不断推动文化的发展和进步，让中华民族的文化瑰宝在历史的长河中永远熠熠生辉。
（2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
打开
人生中总有那么些瞬间，我们需要勇敢地迈出那一步，去打开一片未知的领域，无论是内心的壁垒还是外界的阻碍。在我的记忆深处，有一段与“打开”相关的故事，至今仍时常在我心中回响。
那时我刚升入初中，面临着新的环境和人际关系，我感到有些迷茫和无助。我曾经是个内向的孩子，不善与人交流，而新的环境让我感到更加拘谨和封闭。我常常独自坐在角落里，默默地看着其他同学欢声笑语，内心充满了孤独和渴望。
然而，命运总是充满了转折。在一次班级活动中，老师安排了一次分组任务，每个小组都要完成一个合作的项目。不幸的是，我成为了那个被最后剩下的人，被分配到了一个由几个活泼外向的同学组成的小组。我感到既尴尬又无奈，但同时也知道这是一个改变的机会。
小组的成员们都很热情，他们积极地讨论着项目的方向和内容，而我则默默地坐在一旁，试图融入其中。然而，每当我想要开口表达自己的想法时，喉咙里却仿佛被什么东西堵住了一样，让我无法发声。
随着时间的推移，我意识到这样下去是不行的。如果我继续保持沉默，不仅无法为小组做出贡献，还会让自己更加孤立。于是，我下定决心要打开自己，勇敢地表达自己的想法。
在一次小组讨论中，我鼓起勇气，深吸了一口气，然后开口说出了自己的想法。虽然声音有些颤抖，但我却感到了一种前所未有的轻松和自在。小组成员们并没有嘲笑我，反而给予了我鼓励和支持。他们认真地听取了我的意见，并一起讨论和完善了项目方案。
从那一刻起，我仿佛打开了一扇通往新世界的大门。我开始主动与人交流，积极参与班级活动，甚至主动申请担任班级干部。我发现，当我打开自己时，世界也变得更加宽广和美好。
这段经历让我深刻地体会到，“打开”不仅仅是一种行动，更是一种心态。它需要我们勇敢地面对自己的不足和恐惧，去尝试新的事物，去接受新的挑战。每一次“打开”，都是一次成长和蜕变的过程，让我们发现新的自己，带来新的气象。
如今，我已经成为了一个自信、开朗的人，能够自如地与人交流和合作。我感谢那一次“打开”的经历，它让我找到了真正的自己，也让我拥有了更加美好的未来。我相信，在未来的日子里，我还会继续“打开”自己，去探索更多的可能性和精彩。