小学数学人教版六年级上册1 分数乘法教学课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级上册1 分数乘法教学课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了相同加数的和，加法算式，乘法算式，达标检测巩固提升，答我国有9种鹤类，小时60分钟等内容，欢迎下载使用。
经历探索分数乘整数计算方法的过程，掌握分数乘整数的计算方法。
结合具体情境，理解分数乘整数的意义。
通过解决实际问题，培养运用知识解决问题的意识和分析、比较、推理的能力。
理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。
理解分数乘整数的算法、算理。
根据整数乘法分意义推理分数乘法的意义，体会类比思想，渗透数形结合的思想。
1. 3+3+3 +3=（ ） ×（ ）表示（ ）个（ ）相加。
2. 2.4+2.4+2.4+2.4 =（ ） ×（ ）表示（ ）个（ ）相加。
整数乘法的意义：表示求几个（ ）的简便运算。
在夏天吃西瓜能够清热生津，解暑热，以防中暑。故西瓜也有“天生白虎汤”之称。
小结：同分母分数相加，分子相加的和作分子，分母不变。
理解分数乘整数的意义，探究计算方法。
小雅、爸爸、妈妈一起吃一个圆形蛋糕，每人 吃 个，3人一共吃多少个？
总结：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作为分子，分母不变。
小雅、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？
计算下面各题。（教材第2页做一做第1题）
结合具体情境，探究整数乘分数的意义和计算方法。
知识点小结：水的总体积＝每桶水的体积×桶数 。
李伯伯家日常饮用的水是桶装水，1桶水有12升，3桶水是多少升？
水的总体积＝每桶水的体积×桶数
观察这两个算式，说一说整数乘分数的意义是什么？
小结：在这里，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
拓展延伸——锯木头问题
锯的次数=锯的段数 – 1
填空。【课本P6练习一第1题】
乘的时候能约分的要先约分。
6. 小乔每分钟步行 千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？
答：10分钟可步行 千米，1小时可以步行7千米。
1.分数乘整数的意义: 与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
3.分数乘整数的计算方法: 用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变，能约分的要约分。
2.整数乘分数的意义: 求这个数的几分之几是多少。
1. 理解并记忆分数乘整数的意义和计算方法；2. 完成《分层作业》。