沪科技版（2020）选修1第3节 神经调节与体液调节共同维持稳态评优课ppt课件

这是一份沪科技版（2020）选修1第3节 神经调节与体液调节共同维持稳态评优课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，温度感受器，体温调节过程，体温调节，水平衡的调节过程，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

第三节 神经调节与体液调节共同维持稳态
百米赛跑即将开始，运动员们在起跑线上等待着发令枪响。他们心跳加快、呼吸急促、手心出汗——这是否只与交感神经的调节有关呢？此时，机体还有哪些系统参与调节此过程？它们有怎样的关系呢？
运动前后肾上腺素的变化曲线图
构建概念图，说明体温和水盐平衡的调节过程，并能提出与之相关的科学运动的建议。归纳与概括神经调节和体液调节的关系。
1. 神经和体液共同调节体温平衡
人体的体温之所以能维持在 37℃左右，是在神经系统、内分泌系统、循环系统、运动系统等诸多系统协作下，通过调节产热和散热过程来实现的。
在人的皮肤、黏膜、内脏及下丘脑、脊髓等处均分布着感受温度变化的温度感受器，包括温感受器和冷感受器。
机体在寒冷环境下的反应（物理方式）：
当进入寒冷环境，冷感受器受到刺激，最终引起骨骼肌非自主战栗，肾上腺素和甲状腺激素分泌量增加，引起体细胞新陈代谢增强，增加产热量；同时，皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺活动减弱，立毛肌收缩，减少散热。
体温调节过程也是一种反馈调节：
相反，突然进入炎热环境，皮肤血管舒张，血流量增加，汗液分泌增加，立毛肌舒张，最终使散热量增加。体温调节过程也是一种反馈调节。
体温调节是有一定限度的：
但人的体温调节能力是有一定限度的，如果人在寒冷环境中停留过久，产热不足以补偿散热，会使体温降低，造成冻伤，甚至危及生命；如果在高温，尤其是在湿热环境中停留过久，散热困难，会使体温升高，易造成中暑（热射病）。若出现上述情况，需采取急救措施并及时就医。
2．神经和体液共同调节水盐平衡
水和无机盐的摄入量和排出量需保持动态平衡，才能维持人体内环境的稳态。水和无机盐的平衡密不可分，水分的增加或减少，会引起无机盐浓度的变化，进而影响人体的新陈代谢。人体往往是通过调节机体的含水量来维持体液中无机盐浓度的稳定。
补充：抗利尿激素参与血容量调节
人体内血容量的维持也与抗 利尿激素的调节有关 。当失血 等原因使血容量减少时，抗利 尿激素释放增加，通过减少尿 量而有助于血容量的恢复 。
拓展知识：精神压力与体液调节
当今社会，学习、工作、生活的压力都很大，许多人的紧张情绪无法得到舒缓，导致心情低落、失眠，甚至产生抑郁症等精神障碍。这不仅受社会环境的影响，也与人体神经和内分泌失调、遗传等很多因素有关。 研究发现，精神障碍患者的下丘脑、垂体、肾上腺、甲状腺、性腺等腺体的分泌活动会出现异常，例如血浆中甲状腺激素浓度显著降低，而肾上腺皮质激素浓度升高。可见，患者体内有些内分泌信号通路被过度激活，有些信号通路被抑制。同时还发现，患者的负反馈调节也出现异常，靶细胞激素受体的类型和数量发生改变。凡此种种都显示精神压力会导致内分泌功能的紊乱，而内分泌功能的紊乱又会加剧精神障碍患者的痛苦体验。
1．下列关于神经系统分级调节的叙述，正确的是(　　)A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，可调节水平衡C．饮酒过量的人表现为呼吸急促，与此生理功能相对应的结构是脊髓D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控
2．下面为人体体温调节示意图，根据图示过程判断，下列叙述错误的是（ ）A．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热B．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G进行调节C．D途径主要是依靠骨骼肌的产热完成的D．人体体温调节的过程属于神经—体液调节
3.如图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境时，下列有关叙述错误的是（ ）A．血液中激素①、②、③的含量会增加B．骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗C．激素①、②对垂体的作用效应都为促进D．该图表示体温调节的方式为神经—体液调节