沪科版(2024)七年级上册(2024)5.4 从图表中的数据获取信息图片课件ppt
展开统计图表反映了被描述对象的重要内容和数据情况,它简单明了,有利于我们把握数据的特点,统计图还能直观、生动地传递信息.
问 题1:能源是经济发展的重要基础,我国持续推进能源消费转型. 下图是2013-2021年我国天然气占能源消费总量比重统计图和煤炭占能源消费总量比重统计图.
(1)从图中你得到了哪些信息?(2)预计5年后我国天然气占能源消费总量的比重将会是多少?
问 题2:以下是 2013年、2021年我国能源消费结构图.
将两幅图进行对比,你可以得出哪些信息?
由统计图表获取信息的步骤:
2.读统计图表数据信息并进行分析;
3.寻找出统计图表中数据的变化趋势或规律;
4.对统计图表的数据与信息作分析、推测,为对解决问题作出合理的判断提供依据.
例:根据下面的统计表和统计图回答问题:
2015-2020年全国完成造林面积及增速统计表
(1)1981-2021年我国森林覆盖率变化趋势是什么?(2)2017-2020年全国每年完成造林面积变化趋势是什么?
解:1981-2021年我国森林覆盖率逐年增加.
解:2017-2020年全国每年完成造林面积逐年减少.
(3) 2017-2020 年全国每年完成造林面积增速由正转负,所以全国完成造林总面积从 2017 年开始逐渐减少,你认为这种说法正确吗?
解:这种说法是错误的.造林面积的增速由正转负,说明了每年完成的造林面积逐年减少,但是每年都造林,全国完成造林总面积仍在逐年增加.
问 题3:某媒体统计了春节期间甲、乙、丙三档节目的收视率.小华和小明同学绘制了如图所示的两幅条形统计图.
比较上面这两幅统计图,请你说一说:1.这三档电视节目收视率的差别大吗?2.为什么两幅统计图表示的数据相同,给人的感觉却不一样?
统计图表示的数据是否从0开始,横轴、纵轴上单位长度是否一致会导致直观上的差异.
某些统计图的绘制并不准确,特别有些纵坐标刻度不是从“0”开始的统计图往往会引起直觉错误,从而导致人们对问题作出______甚至_____的判断.
1. 要避免统计图的误导,首先要仔细观察统计图,其次要关注_________、__________及_________,这样才能获得准确的信息.
2.对数据的收集、整理等一定要重视它的普遍性、代表性、公正性,不能以点代面,以偏概全,夸大局部的作用.
1.根据下面统计图回答问题.
【选自教材P193 练习 第1题】
(1)该地区何时该类汽车销售量最大?(2)何时该类汽车销售量增长率最高?
解: 2021年该类汽车销售量最大.
解:2016-2017 年该类汽车销售量增长率最高.
2. 根据下表数据绘制的两幅折线统计图,表示的是某股票 2019-2022 年最高价格的变化情况.
【选自教材P193 练习 第2题】
(1)哪一幅图显示的增长幅度可能给人以误导?(2)造成误导的原因是什么?
解:第二幅图显示的增长幅度可能给人以误导.
解:造成误导的原因是第二幅图的纵轴不是从0开始的.
3.下图是甲、乙两家公司的利润增长情况统计图,哪一家公司的利润增长速度较快?
【选自教材P194 练习 第3题】
解:乙公司的利润增长速度较快
4.如图是小垣某两天进行体育锻炼的时间统计图,第一天锻炼了 1h,第二天锻炼了40 min,根据统计图,小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是( )
跳绳B. 引体向上C. 跳远D. 仰卧起坐
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