山东省济南市2024届九年级下学期中考三模化学试卷(含答案)

这是一份山东省济南市2024届九年级下学期中考三模化学试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，实验题，填空题，多选题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界，化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是( )
A.抗疫人员穿隔离衣戴防护眼罩
B.高压风机将冰片粉碎，吹出形成雪花
C.“天宫课堂”演示水油分离实验
D.王亚平用泡腾片制碳酸饮料
2．我国十四五规划和2035年远景目标纲要明确提出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法中，符合这一理念的是( )
A.随意丢弃废旧电池B.就地焚烧植物秸秆
C.合理使用化肥农药D.工业污水超标排放
3．健康的生活离不开化学，下列说法正确的是( )
A.淀粉属于糖类，消化吸收后可为人体提供能量
B.油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂
C.可在食品中大量添加食品添加剂改善食品的品质
D.缺铁会导致老年人骨质疏松
4．化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作正确的是( )
A.称量氢氧化钠固体
B.配制氢氧化钠溶液
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
5．溴原子的原子结构示意图及在周期表的信息如图所示，则下列说法错误的是( )
A.溴元素符号为B.原子序数为35
C.该元素为非金属元素D.形成的离子是
6．“宏观辨识与微观探析”是化学学科素养之一。下列客观事实对应的解释不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子排列方式不同
B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大
C.和化学性质不同——分子构成不同
D.烈火真金——金在高温下难与其它物质反应
7．化学与生活息息相关。下列说法或做法正确的是( )
A.合金属于合成材料
B.将废弃塑料集中焚烧，以减少“白色污染”
C.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
D.用甲醛溶液处理海鲜产品
8．形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中，错误的是( )
A.化学变化的微观实质是原子的重新组合
B.物质在水中的溶解过程常伴随能量变化
C.分子、原子、离子等都是构成物质的微粒
D.纯碱和烧碱都属于碱类物质
9．为了探究氢氧化钠和盐酸能否反应及反应后混合溶液的成分，同学们进行了下列实验。下列说法正确的是( )
A.①中的氢氧化钠和盐酸恰好完全反应
B.②中的现象说明氢氧化钠和盐酸发生了反应
C.③反应后的溶液中一定含有、、
D.①反应后的溶液对应的是图2中曲线上的M点
10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )
A.化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.二氧化碳、二氧化硫均可与碱溶液反应，则非金属氧化物一定能与碱溶液反应
C.溶液是均一稳定的液体，所以均一稳定的液体都是溶液
D.活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
二、实验题
11．下图所示为实验室中常见气体的制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器。某化学 小组的同学欲利用其进行下列化学实验。
试回答下列问题：
（1）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验 装置，连接仪器。(提示：盐酸中挥发出的少量氯化氢气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①实验室制取气体时，先组装好仪器，再检查装置的______，然后添加药品。
②所选仪器的连接顺序为______(从左到右填写仪器序号字母)。
③上述制二氧化碳的化学方程式为______。
④将燃烧的木条放到收集二氧化碳的集气瓶口，若观察到木条______的现象，证明二氧化碳已集满。
(2)化学小组的同学用气体测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数(杂质不反应)，并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器的连接顺序为：气体→E→D(假设发生的化学反应都充分反应)。
①装置E处大玻璃管内实验现象是______。
②仪器E处大玻璃管内发生反应的化学方程式为______。
③取5g赤铁矿石，经过充分反应，测得反应前、后仪器D的质量增加了2.64g，则赤铁矿石中氧化铁的质量分数是______。反应结束后，E 处大玻璃管中的固体质量为______g。
④从环境保护的角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是______。
12．（1）实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是溶液和溶液中的各一种，小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究。
①小明各取两种无色溶液少许，分别加入A、B两支试管中，向其中滴入稀盐酸，观察到A试管中无明显现象，B试管中有气体生成。则可判断A试管中加入的是______（填化学式）溶液。
②小红从下列四种试剂中选取了一种试剂，进行鉴别实验，根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液。则小红所选的这种试剂是______（填选项序号之一）。
A.酚酞试液B.溶液C.石蕊试液D.溶液
（2）化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有、、、四种物质中的两种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所示。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题：
①气体B的化学式为______；沉淀D的化学式为______；
②气体E的水溶液pH______7（填“大于”“小于”“等于”）。溶液C中的溶质为______（填化学式）。
③写出一个步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：______。
④根据上述实验现象推断，在固体混合物A里，上述四种物质中，还不能确定存在的物质是______（填化学式），为进一步确定其是否存在，可取少量固体混合物A少许溶于水过滤，对滤渣进行再实验。请简要说明实验操作步骤、发生的现象及理论：______。
三、填空题
13．回答下列问题
（1）按要求从氯化钠、碳酸、氢氧化钙、一氧化碳中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
①能作燃料的氧化物_______。
②一种易分解的酸_______。
③用作改良酸性土壤的碱_______。
④用作调味品的盐_______。
（2）“吸烟有害健康”，香烟中的尼古丁会让人吸烟上瘾，从而增加有害物质的摄入。尼古丁属于_______（选填“有机物”“无机物”），其中碳、氢元素的原子个数比为_______（填写最简整数比），氢、氮元素的质量比为_______（填写最简整数比）。
（3）材料的发展与应用促进了人类社会的进步。
①碳晶地暖环保、节能、安全，其构造如右图所示。其中属于高分子材料的是挤塑板和_______。
②吸附材料具有多孔、表面积大的特点。活性炭吸附的过程中，会伴有C与的反应，产物为两种常见无毒气体。写出该反应的化学方程式：_______。
14．能源是人类文明发展进步的基石和先决条件。
（1）①可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为_______。可燃冰被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源”，从环保的角度原因是_______。可燃冰是_______能源。（填写“可再生”“不可再生”之一）
②锂有“21世纪能源金属”的美誉。锂在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示，由此可推测锂元素在化合物中通常显_______价。氢氧化锂可作吸收剂除去二氧化碳，并生成碳酸锂和水，此反应的化学方程式为_______。
③氢氧燃料电池已得到广泛应用，在这种电池中，氢气和氧气通过化学反应生成水。下列有关说法中，不 合理的是_______（填选项序号之一）。
A.氢气和氧气发生了化合反应
B.当前用电解水的方法制备所需氢气成本很低
C.该电池反应生成的水不污染环境
D.该电池的使用过程中化学能转化为电能
（2）海洋是人类的巨大资源宝库，从海水中可以得到重要化工原料和。和的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：
①以为原料制取纯碱（），从元素守恒的观点来看，还需要补充______两种元素（填写元素符号）。
②在℃时，将30g固体加入50g水中，用玻璃棒充分搅拌后所得溶液为______（填“饱和溶液”“不饱和溶液”之一），溶液中溶质与溶液的质量比为______（填写最简整数比）。
③在℃时，分别取40g和固体，分别加水至固体完全溶解，配制成饱和溶液，然后升温至℃,此时所得溶液的溶质质量分数______溶液的溶质质量分数（填“小于”“等于”“大于”“无法判断”之一）。
15．根据化学知识解答：
（1）的俗称烧碱、火碱、苛性钠，有强烈的腐蚀性。
①是易溶于水的白色固体，溶于水时______大量的热（填“放出”“吸收”）；氢氧化钠密封保存的原因是氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气而潮解，同时又能与空气中的______（填化学式）反应而变质为。
②如果不慎将溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上______溶液。
③工业上常用纯碱和熟石灰反应制取氢氧化钠，该反应的化学方程式为______。
（2）某化学兴趣小组的同学取50g某硫酸铜溶液于一只洁净干燥的烧杯中，然后逐滴加入10%的溶液，产生沉淀的质量与所滴入溶液质量的关系曲线如图所示。试回答：
①当滴入溶液20g时(至图中A点)，烧杯中溶液里一
定大量存在的溶质是______（写化学式）。
②当滴入10%的溶液40g时(即B点)，试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量（计算结果精确至0.1g）。
四、多选题
16．利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.甲醛的化学式为
B.生成物丙和丁中氧元素的化合价不同
C.该反应基本类型为置换反应
D.参加反应的甲和生成的丁质量比为1 ：1
17．已知某无色溶液X是溶液和溶液两者之一，又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀盐酸、溶液、溶液三种溶液中的各一种。取三等份无色溶液X，分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂，产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中，合理的是( )
A.X一定是溶液B.甲一定是溶液
C.乙一定是溶液D.丙一定是溶液
18．下列关于物质的鉴别、检验、除杂、分离正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
19．向一定质量的和的混合溶液中加入ag锌粉，充分反应后过滤，得到不饱和的滤液和滤渣，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的固体质量仍为ag。下列分析合理的是( )
A.滤渣中一定有，可能有
B.向滤渣中加稀盐酸，可能有气泡产生
C.滤液中一定有和，可能有
D.若忽略过滤操作中溶液损失，滤液中溶质的质量一定等于原混合溶液中溶质的质量
20．现有和的固体混合物14.6g，向其中加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸并振荡，恰好 完全反应，得210.2g不饱和溶液，下列有关说法中，正确的是( )
A.生成二氧化碳的质量为4.4g
B.原固体混合物中的质量为4g
C.原固体混合物中钠元素的质量为4.6g
D.稀盐酸中溶质质量分数为5.475%
参考答案
1．答案：D
解析：A、抗疫工作者穿戴隔离衣，佩戴防护眼罩，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、高压风机将冰片粉碎、吹出，形成雪花，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、“天宫课堂”在轨演示水油分离实验，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、王亚平用泡腾片制碳酸饮料，有新物质碳酸生成，属于化学变化，故D正确；故选：D。
2．答案：C
解析：A、废旧电池中含有有害物质，随意丢弃会造成环境污染，不合题意；B、就地焚烧植物秸秆会产生大量的烟尘和有害气体而加重空气污染，不合题意；C、合理使用化肥农药可以防止水体污染，符合题意；D、工业废水中含有有害物质，超标排放会造成水体污染，不合题意。故选：C。
3．答案：A
解析：A、淀粉属于糖类，在人体内经过一系列的转化，最终转化为二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温，故A正确B、油脂是重要的营养物质，但大量摄入油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，故B错误：C、食品添加剂可改善食品的品质，但过量使用对人体有害，会危害人体健康，故C错误；D、缺铁会导致贫血，故D错误。故选：A。
4．答案：D
解析：A、因为氢氧化钠固体会潮解，所以称量氢氧化钠固体时，需要将其放置在表面皿或小烧杯中，故操作错误；B、量筒常用于量取液体的体积，不能用于配制溶液，配制氢氧化钠溶解操作应该在烧杯中完成，故操作错误；C、长颈漏斗与空气相通，装置漏气，导管口看不到气泡冒出，无法检验装置的气密性，故操作错误；D、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，故操作正确。故选D。
5．答案：D
解析：
6．答案：B
解析：A、金刚石和石墨的物理性质差异大，是因为它们的碳原子排列方式不同，选项正确；B、温度计内汞柱液面上升，是因为温度上升，汞原子间隙增大，选项错误；C、和性质不同，是因为它们分子的构成不同，选项正确；D、烈火真金，是因为金的化学性质稳定，高温下难与其它物质反应，选项正确。故选：B。
7．答案：C
解析：A、合金属于金属材料，该选项不正确。B、将废弃塑料集中焚烧，会产生空气污染，该选项不正确。C、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，隔绝氧气，该选项正确。D、用甲醛溶液处理海鲜产品，甲醛对人体有害，该选项不正确。故选：C。
8．答案：D
解析：
9．答案：B
解析：
10．答案：A
解析：A、化合物是含有不同种元素的纯净物，含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，选项正确，故该选项符合题意；B、二氧化碳、二氧化硫都能与碱溶液反应，但非金属氧化物不一定都能与碱反应，如一氧化碳，选项错误，故该选项不符合题意；C、溶液是均一稳定的液体，但均一稳定的液体不仅可以是溶液，还可能是纯净物，如水，选项错误，故该选项不符合题意；D、活泼金属与酸反应有气体产生，但与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，例如碳酸钙不是金属，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，选项错误，故该选项不符合题意。故选：A。
11．答案：（1）①气密性
②ACBF
③
④熄灭
（2）①红色固体变为黑色
②
③64%；4.04
④在装置末端添加放一盏燃着的酒精灯或套一个气球
解析：(1)①实验室制取气体时，组装好仪器后，首先要检查装置的气密性，防止装置漏气，装置气密性良好再添加药品；
②以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳时，由于盐酸具有挥发性，故二氧化碳中可能混有氯化氢气体和水蒸气，要制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，所需装置有：A装置为气体发生装置，用于制取二氧化碳气体；C装置可用于除去氯化氢气体(用饱和碳酸氢钠溶液)，化学方程式为：，B装置用去除去水蒸气(因为浓硫酸具有吸水性)，注意要先通过C装置再通过B装置，因为气体通过饱和碳酸氢钠溶液后，气体会混有水蒸气；F装置用于收集二氧化碳气体(因为二氧化碳的密度比空气大)，所以所选仪器的连接顺序为：ACBF；
③石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：；
④因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，收集二氧化碳时验满方法为：将燃烧的木条放到收集二氧化碳的集气瓶口，若观察到木条熄灭的现象，证明二氧化碳已集满；
(2)用一氧化碳气体测定某赤铁矿石中氧化铁的质量(杂质不反应)，并验证反应中气体生成物的性质，所选装置E为一氧化碳气体和氧化铁反应的装置，装置D用于验证有二氧化碳气体生成；
①一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳通入氢氧化钙溶液中，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以仪器D的洗气瓶中出现的明显实验现象是氢氧化钙溶液变浑浊；
②仪器E处大玻璃管内发生的反应是：一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳；化学方程式为：；
③设参加反应的氧化铁质量为x，生成铁的质量为y。
取赤铁矿的质量为5g，则赤铁矿石中氧化铁的质量分数是：，生成铁的质量2.24g，杂质的质量为5g-3.2g=1.8g，则E处大玻璃管中的固体质量为1.8g+2.24g=4.04g;
④因一氧化碳有毒，排放在空气中会污染环境，从环境保护的角度考虑，该实验方案设计不足之处是没有尾气处理装置，改进措施为：在尾部放一盏燃着的酒精灯或套一个气囊。
12．答案：（1）①
②BD
（2）①；
②大于；、
③（或）
④；取少量向滤渣于试管中，加入足量稀硝酸，若滤渣部分溶解，说明固体混合物A中含有；若滤渣全部溶解，说明固体混合物A中没有
解析：
13．答案：（1）①
②
③
④
（2）有机物；5:7；1:2
（3）①聚氯乙烯膜
②
解析：
14．答案：（1）①；几乎不产生残渣和废气（或燃烧后产物无污染，合理即可）；不可再生
②+1；
③B
（2）①C、O
②饱和；2:7
③等于
解析：
15．答案：（1）①放出；
②硼酸
③
（2）①、
②85.1g
解析：
②解：的质量40g×10%=4g
设生成氢氧化铜沉淀质量为x
溶液的质量为50g+40g-4.9g=85.1g
答：此时所得不饱和溶液的质量为85.1g。
16．答案：BCD
解析：
17．答案：ABD
解析：
18．答案：AC
解析：A、取样，分别加适量水，测定所得溶液温度，氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，能够区别，故A正确；B、二氧化碳和水反应生成碳酸，氯化氢溶于水形成盐酸，碳酸和盐酸都能使石蕊试液变红色，故B错误；C、氢氧化钠和硫酸钠不反应，和硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，除去硫酸镁，故C正确；D、盐酸和铁粉反应，和铜粉不反应，把原物质除去，杂质未除，不符合除杂的原则，故D错误。故选：AC。
19．答案：BD
解析：
20．答案：ABD
解析：
加入的物质
甲
乙
丙
实验现象
蓝色沉淀
无明显现象
白色沉淀
选项
目的
物质
主要实验操作
A
鉴别
和固体
取样，分别加适量水，观察是否溶解
B
检验
中混有气体
通入紫色石蕊试液，观察溶液是否变红
C
除杂
溶液中混有少量
加入适量溶液，过滤
D
分离
分离铁粉与铜粉
加入稀盐酸溶液，过滤、洗涤、干燥