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    【开学考】2024年秋季高一上学期入学分班考试模拟卷化学(广州专用)(范围:初中复习)
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    【开学考】2024年秋季高一上学期入学分班考试模拟卷化学(广州专用)(范围:初中复习).zip

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    化 学
    (考试时间:60分钟 试卷满分:90分)
    注意事项:
    1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:初中复习。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Zn-65 Ba-137
    一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
    1.习近平总书记指出:“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素”。大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力是2024政府工作报告的重要内容。下列说法正确的是( )
    A.航天员的航天服中的聚氯乙烯管水冷层使用的是有机合成材料
    B.白云机场扩建工程使用的玻璃钢是纯净物
    C.利用爆破进行开山炸石打通隧道是物理变化
    D.岭南古建筑采用青砖黛瓦风格,青砖中青色来自氧化铁
    2.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中正确的是( )
    A.造成酸雨的主要污染物是二氧化硫和二氧化碳
    B.氮气化学性质不活泼,可以用于食品防腐
    C.空气污染指数越高,空气质量状况越好
    D.稀有气体通电发出不同颜色的光,是化学变化
    3.化学与我们的身体健康密切相关。下列说法正确的是( )
    A.广式腊肠含有最多的营养素是维生素
    B.缺少铁元素会使儿童发育停滞,智力低下
    C.老年人缺锌会引起骨质疏松
    D.用福尔马林浸泡过的海产品即使清洗后也不能食用
    4.幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
    5.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法正确的是( )
    A.建模:碱中含有OH-,所以Cr(OH)SO4是碱类
    B.分类:聚酯纤维、热塑性塑料、人造橡胶属于有机合成材料
    C.探究:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可
    D.推理:氨气由分子构成,所以氯化铵也由分子构成
    6.对下列宏观事实的微观解释,合理的是( )
    A.水银温度计用来测量体温:汞分子的大小随温度升高而变大
    B.石墨在一定条件下转变成金刚石:原子的种类发生改变
    C.稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红:溶液中含有氢离子
    D.水结成冰:水分子运动速率加快
    7.如图是电解水实验,下列说法正确的是( )
    A.气体b具有可燃性
    B.保持水化学性质的最小微观粒子是氢原子和氧原子
    C.电解水过程可将电能转化为化学能
    D.将氢气高压加注到新能源汽车中氢分子体积变小
    8.我国科学家在国际上首次以CO2和为原料,在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应微观示意图如下。有关说法正确的是( )
    A.乙醇中氧元素的质量分数最小
    B.反应前后有三种氧化物
    C.参加反应的二氧化碳和氢气的质量比是22:3
    D.反应前后原子个数发生变化
    9.CuSO4是一种常见的盐类物质。下列关于CuSO4的认识错误的是( )
    A.组成:含有铜离子和硫酸根离子
    B.性质:与Na2SO4相似,都能与BaCl2溶液反应
    C.用途:农业上与石灰乳配制成具有杀菌作用的波尔多液
    D.制备:常温下,通过铜与稀硫酸反应制得
    10.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
    A.向一定质量接近饱和的KNO3溶液中不断加入KNO3固体
    B.向一定溶质质量分数的稀硫酸中逐滴滴加NaOH溶液
    C.向等质量的Mg和Zn中,分别加入过量的稀盐酸
    D.向Na2CO3和NaOH混合溶液中逐滴滴加稀盐酸
    11.下列物质的性质与用途,对应关系正确的是( )
    A.亚硝酸钠有咸味,代替食盐烹调食物
    B.钨丝具有导电性,制作灯丝
    C.石墨烯导电性强,用作新型电阻触摸屏的电极
    D.洗洁精能溶解油污,用于清洗餐具油污
    12.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法正确的是
    A.氧烛是一种纯净物B.氧烛制取氧气的反应为化合反应
    C.NaClO3中Cl为-1价D.运输氧烛时,应注意避免其受到撞击
    13.利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法。下列实验操作方法中错误的是( )
    14.通过下列实验,能达到实验目的且现象描述正确的是( )
    二、非选择题:本题包含6小题,共48分,除标明外,每空1分,每个方程式2分。
    15.(8分)广州地铁首次与上海的地铁乘车二维码实现互联互通。地铁建设中各种材料被广泛应用。
    (1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,主要用于制造钢轨、受电弓等,锰钢属于 (填“纯金属”或“合金”)。地铁轨道焊接时可用铝热反应:,该反应的基本类型是 。
    (2)地铁列车车体采用铝合金材料,铝合金密度小、硬度大、耐腐蚀。铝制品在空气中耐腐蚀的原因是
    (用文字表述)。但铝制品在酸性或碱性溶液中不耐腐蚀,铝在氢氧化钠溶液中生成的偏铝酸钠(NaA1O2)是一种可溶于水的 (“酸”“碱”“盐”“氧化物”)和一种可燃性气体,请写出该反应的化学反应方程式 。
    (3)地铁使用的电子元件中含有铱(Ir)。铱是一种很耐腐蚀的金属,化学性质稳定。铱粉末和氯气(Cl2)在650℃经化合反应会形成无水三氯化铱,反应的化学方程式为 。
    16.(8分)我国向世界承诺:到2060年实现“碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。“碳中和”是产生的和消耗的₂相当,达到相对“零排放”。
    (1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,包括煤、 和天然气。
    (2)调整能源结构是实现碳中和的另一种有效途径,氢气是一种可持续研发的新能源和工业原料。
    ①实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,其原理是 (用化学方程式表示)。
    ②利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。图1中反应Ⅰ的基本反应类型是 。某种光分解水的过程如图1所示,该转化中循环利用的物质有 (填化学式)。
    (3)利用“活泼金属”可以制得氢气,氢气可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有______(填字母序号)。
    A.金属原料的成本
    B.金属的导电性与毒性
    C.生成过程中的能耗和污染
    D.金属是否美观
    (4)催化重整是目前大规模制取氢气的重要方法。反应器中初始反应的生成物为和,其化学计量数之比为,甲烷和水蒸气反应的化学方程式是 。
    17.(9分)某化学兴趣小组进行基础实验与跨学科实践活动,
    (1)仪器名称:① ,② 。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (选填序号),该反应的化学方程式为 。工业上用分离液态空气制氧气,若制取了100L的氧气,理论上同时也能得到的氮气的体积是 L。
    (3)若用如图G装置来收集氨气,则氨气从 (选填“a”或“b”)导管通入。
    (4)该兴趣小组同学开展跨学科实践活动,进行了“无形变有形”的创新实验。(装置气密性良好,部分仪器省略)图2中,打开塑料瓶瓶盖,同时打开氧气传感器开关,得到了氧气体积分数随时间变化的曲线。AB段氧气体积分数逐渐降低,从微观角度解释其原因是: ,BC段氧气体积分数快速下降,BC段对应的实验操作是: (写一种);
    18.(7分)以黄铁矿(主要成分是FeS2,含少量SiO2)和软锰矿(主要成分是MnO2,含少量Fe2O3、Al2O3)为原料制备MnSO4·H2O的工艺流程如下:
    (1)研磨黄铁矿、软锰矿的目的是 。
    (2)已知:,该反应过程中锰元素的化合价 (填“降低”、“升高”或“不变”),二氧化硅不溶于水和酸。
    (3)酸浸过程得到的滤液中含有的金属阳离子有锰离子、铁离子和 (填离子符号),滤渣1的成分为S和 。
    (4)沉锰过程需控制温度为50℃的原因是 。
    (5)如图为MnSO4·H2O的溶解度曲线,操作A是加入足量稀硫酸充分反应后, , ,洗涤干燥。
    19.(7分)兴趣小组对中和反应进行探究。向盛有 100gBa(OH)2溶液的烧杯中逐滴加入50g9.8%的稀硫酸,测得溶液的导电能力随时间变化的曲线如图所示。
    (1)上述实验除了观察到导电能力的变化,还观察到的现象是 。
    (2)m点对应的溶液中存在的主要离子有 (填离子符号)。
    (3)从溶液导电性的微观本质分析,用试剂 (填字母编号)代替稀硫酸进行实验,可得到与AB段类似的变化曲线。
    a.稀盐酸 b. MgSO4溶液 c. Na2SO4溶液 d. CuSO4溶液
    (4)t1时,还有30g稀硫酸没有加入烧杯内,则本次实验使用 Ba(OH)2溶液溶质的质量分数为 。
    (5)向KOH稀溶液中通入HCl气体时无明显现象,请设计实验方案证明反应的发生。
    20.(9分)2024年“我与化学”活动火热招募中,兴趣小组对活性炭进行了探究。
    Ⅰ.探究活性炭的吸附性。
    定性研究:
    氯气(Cl2)是一种有剧毒的黄绿色气体。如图所示,锥形瓶中充满氯气,烧杯中装有红色液体,连接仪器,往锥形瓶中加入少量活性炭,开始实验。
    (1)如图实验后,最终可观察到的现象是 、 (写任意两个)。
    Ⅱ.定量研究:
    为了更真观、更具体的感受活性炭的吸附性,团队在老师的指导下利用数字化实验仪器对活性炭的吸附性进行了定量研究。(如下图a、b所示)
    (2)实验后,从定量的角度分析,证明活性炭具有吸附性的证据是 。
    (3)实验结束后,锥形瓶中 含有气体。(填“仍然”或“不”)
    (4)表中是1cm3活性炭能吸附气体的体积:相同条件下,活性炭对CO2的吸附效果比NO2 ;
    使用以活性炭为主要吸附材料的防毒面具或口罩,需要注意的问题是 。
    (5)探究活性炭的组成。
    ①实验小组将煤基活性炭置于空气中灼烧,经测定,灼烧后得到的灰分(固体)中含有S、CaO、MgO、Al2O3。除了碳元素外,煤基活性炭中一定还含有 元素。
    ②50g煤基活性炭灼烧过程中,碳元素全部转化成CO和CO2,其中产生二氧化碳44g。生成的CO和CO2的氧原子数目相等,煤基活性炭中碳元素的质量分数为 。
    选项
    劳动项目
    化学知识
    A
    用发酵粉焙制糕点
    Na2CO3能与酸产生CO2
    B
    用布擦干淋湿的自行车
    铁部件潮湿易生锈
    C
    用食醋清除水壶内壁的水垢
    醋酸能与水垢反应
    D
    利用活性炭自制简易净水器
    活性炭具有吸附性
    选项
    实验目的
    鉴别或除杂质的方法
    A
    鉴别硫酸铵和硫酸钾固体
    取样,加熟石灰混合研磨,闻气味
    B
    鉴别硬水与软水
    取样,滴加肥皂水搅拌,观察产生泡沫的多少
    C
    除去NaCl固体中少量的沙子
    加水溶解、过滤、蒸发结晶
    D
    除去CO2气体中少量的CO
    将混合气体进行点燃
    选项
    A
    B
    C
    D
    实验目的
    探究铁生锈的条件
    探究CO2与NaOH能否发生反应
    验证浓硫酸溶于水放热
    验证氧气支持燃烧
    实验设计
    实验现象
    ①中铁钉不生锈;
    ②中铁钉生锈。
    塑料瓶①比塑料瓶②更扁
    U形管左边液面比右边高
    白磷燃烧
    实验操作
    实验现象
    实验结论


    KOH稀溶液能与 HCl反应
    H2
    N2
    O2
    CO2
    NO2
    Cl2
    相对分子质量
    2
    28
    32
    44
    46
    71
    物质的沸点(℃)
    -252
    -196
    -183
    -78
    -33
    -34
    吸附气体的体积(mL)
    4.5
    1l
    35
    97
    178
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