青岛版六三制（2017）科学三年级上册5.22《防溺水》课件

这是一份青岛版六三制（2017）科学三年级上册5.22《防溺水》课件，共16页。

青岛六三制科学 三年级上册第五单元 地球上的水22.防溺水 溺水是造成我国学生死亡的主要的非故意伤害事件。为防止溺水，我们应该怎样做？一、聚焦我们身边有哪些水域？二、探究导致溺水的情况有哪些？岸边湿滑，容易致人落水。水草绵长，容易缠住人的手脚。河道淤泥松软，人易陷入泥沼。水下暗藏漩涡，容易把人卷走。模拟人被渔网缠住的实验。实验方法：1、将“小恐龙”装进渔网。2、尝试从不同方向、角度讲“小恐龙”从渔网中解救出来。实验现象：“小恐龙”在渔网中找不到方向，身体被网格套住难以脱身；“小恐龙”的头部、尾部、四肢容易被渔网缠住，而且活动越剧烈缠得越紧。实验结论：人一旦被渔网或水草缠住会有非常大的危险。哪些身体原因可能会导致溺水？1、腿抽筋可能会导致溺水。2、过度疲劳容易导致溺水。3、呛水可能导致缺氧窒息。溺水是指人淹没于水中，水进入呼吸系统引起缺氧窒息，使人体处于危急的状态。溺水严重时会导致死亡。怎样防溺水？1、不到危险区域游泳；2、游泳时要有家长陪同；3、游泳前要做热身运动；4、不到不明冰面活动；5、感冒或饥饿时不能游泳；6、每次游泳时间不能太长。意外落水或游泳时遇到危险怎么办？腿抽筋后，采取仰泳姿势或站立，小腿用力伸蹬，用手将脚拇指往上扳，以缓解抽筋症状。不慎落水后，不要惊慌，迅速把头向后仰，使口鼻露出水面，尽量寻找并抓住一些漂浮物求生。冬天冰面破裂导致落水，应立即扒住未破裂的冰面，大声呼救。发现有人落水，应第一时间大声呼救或拨打报警电话，小学生切勿下水施救。三、研讨制作防溺水宣传手抄报。缠住湿滑漂浮物口鼻仰泳站立大声呼救上木棍报警电话绳索一、判断题1、在室内泳池游泳很安全，不会发生溺水事件。(×)2、游泳前要做好热身运动,以防抽筋。(√)3、感冒时,可以游泳来强身健体。 (×) 4、野外人烟稀少,发生意外很难第一时间获救，不能独自去野外玩水。 (√)随堂训练二、选择题。 1、关于防溺水，下列做法错误的是( B )。 A.远离危险水域 B.一个人去水库玩 C.游泳前做热身运动2、下列情况中，一般不会导致溺水的是( A )。 A.在家长或教练的陪同指导下游泳 B.一整天没有吃饭空腹去游泳锻炼 C.独自去野外郊游时在河边玩水3、我们在外面玩耍时，如果遇到有人意外落水，下列做法不正确的是( C )。 A.大声呼救或拨打报警电话 B.将木棍或绳索抛给落水者，将其拖至岸上 C.即使不会游泳，也要见义勇为第一时间下水施救解析：一定要保证自身安全，及时寻求专业救助，小学生切勿下水施救。课程结束