还剩10页未读，
继续阅读
初中物理教科版（2024）八年级上册第四章 光的世界课后测评
展开
这是一份初中物理教科版（2024）八年级上册第四章 光的世界课后测评，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，创新设计与实验探究题，综合运用与计算题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共 36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的直线传播解释的是（ ）
A.镜花水月 B.海市蜃楼
C.一叶障目 D.杯弓蛇影
2.关于医生观察耳道的医用反光镜，下列说法正确的是（ ）
A.属于凹面镜，对光有会聚作用
B.属于凹面镜，对光有发散作用
C.属于凸面镜，对光有会聚作用
D.属于凸面镜，对光有发散作用
3.王大爷用放大镜读报时透过镜片看到的文字是（ ）
A.倒立、缩小的实像 B.正立、放大的虚像
C.倒立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像
4.下列有关光的现象是由于光的反射形成的是（ ）
A.阳光通过树叶在地面留下来的光斑
B.荷花在水面形成的倒影
C.夏天，海面上出现海市蜃楼奇观
D.雨过天晴，天空出现一条彩虹
5.如图所示为近视眼成因的光路图。下列关于近视眼及其矫正的说法正确的是（ ）
A.近视眼看不清近处的物体，需戴凸透镜来矫正
B.近视眼看不清远处的物体，需戴凸透镜来矫正
C.近视眼看不清近处的物体，需戴凹透镜来矫正
D.近视眼看不清远处的物体，需戴凹透镜来矫正
6.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识。下列诗句从物理学的角度解释不正确的是（ ）
A.“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的反射形成的
B.“起舞弄清影，何似在人间”，影子是光沿直线传播形成的
C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”， 阴晴圆缺的月亮是自然光源
D.“两水夹明镜，双桥落彩虹”，彩虹是由于光的色散形成的
7.如图所示，用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，小聪发现光线透过小孔在光屏上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（ ）
A.小孔成像现象能说明光沿直线传播
B.木板上的小孔一定是圆形的
C.保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近蜡烛的方向移动，蜡烛在光屏上的像会变小
D.蜡烛在光屏上形成的像是虚像
8.如图是川西著名的高山湖泊——木格措，它一年四季景色宜人。下列说法正确的是（ ）
A.水中山的倒影是通过光的折射形成的
B.水中山的倒影是山在水中形成的虚像
C.湖水呈蓝色是因为湖水发出了蓝色光
D.湖水看起来变浅是因为光沿直线传播
9.如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S′是光源经水面反射所成的像。下列判断正确的是（ ）
A.反射角的大小为40°
B.当水面升高时，反射角将变大
C.当水面升高时，光斑A将向右移动
D.当水面升高时，S′到水面的距离变小
10.下列关于光学知识的描述正确的是（ ）
A.图甲：从圆形玻璃鱼缸侧面看金鱼时，看到的是放大的实像
B.图乙：用放大镜观察物体时，物体到放大镜的距离小于焦距
C.图丙：望远镜物镜成的是正立、缩小的虚像
D.图丁：光学显微镜的物镜不是利用凸透镜成像
11.在探究“凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（ ）
A.该凸透镜的焦距f＝15 cm
B.当物距u＝30 cm时，成倒立、放大的实像
C.当物距u＝8 cm时，成倒立、放大的实像
D.若把物体从距凸透镜30 cm处向距凸透镜15 cm处移动过程中，所成的像会逐渐变大
12.如图是小明所做“探究凸透镜成像规律”的实验，此时光屏上出现清晰的像(图中未画出)。下列说法正确的是（ ）
A.由成像规律推断，该透镜的焦距范围是7.5 cm＜f＜15 cm
B.调换蜡烛和光屏的位置，光屏上不能呈现烛焰清晰的像
C.蜡烛因燃烧变短，故光屏上烛焰像的位置下降
D.在蜡烛和凸透镜之间放一个凹透镜，光屏需要靠近凸透镜一些才能再次得到清晰的像
第Ⅱ卷 (非选择题 共54分)
二、填空题(本题共9 小题，每空1分，共23分)
13.人类发布的首张黑洞照片中的黑洞距离我们5 500万 (选填“年”或“光年”)，它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的；研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示，红光 (选填“属于”或“不属于”)光的三原色。
14.小丽站在竖直的平面镜前，她在镜中所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。当她由远及近走向平面镜的过程中，像到镜面的距离变 ，像的大小 。
15.晴朗的夜空下，小明观察到中国空间站飞过他的头顶。外表不能发光的空间站是通过反射太阳光被小明观察到，表明夜空中的空间站 (选填“是”或“不是”)光源，为了看清楚空间站，小明应选择 (选填“亮”或“暗”)的夜空。
16.艳阳下的天德湖畔树影婆娑，景色美不胜收！其中地面上的树影是由光的 形成的，游人看到水中的鹅卵石是光的 形成的；小鸟从水面飞上树梢，它在水中所成的像到水面距离 。
17.学校组织同学们利用投影仪观看“天宫课堂”第四课，投影仪的镜头相当于 透镜，屏幕上的彩色画面是由红、绿、 三种色光混合而成的；坐在各个位置的同学都能看到屏幕画面，是因为光在屏幕表面发生 (选填“镜面”或“漫”)反射。
18.清晨阳光与水面成30°角照射到平静的湖面上，则反射角为 ；当太阳逐渐升起时，入射角将 (选填“增大”或“减小”)；在太阳升起的过程中，湖边小树的影子长度将 (选填“变长”或“变短”)。
19.早晨我们透过晶莹剔透的露珠，可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了 (选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的原理，所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。
20.如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的 (选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
21.在探究凸透镜成像的规律时，实验室应保持较 (选填“亮”或“暗”)的环境，为了判断光屏上的像是否最清晰，需要 移动光屏，观察像是否变模糊。如图所示位置的光屏上成清晰的像，则像的大小比烛焰 。
三、作图题(本题共2小题，每小题3分，共6分)
22.如图，小明想利用一块平面镜使与水平面成30°的太阳光竖直射入井中，请通过作图标出平面镜的位置及反射角的度数。
23.如图，请完成两条入射光线通过凸透镜后的光路图。
四、创新设计与实验探究题(本题共2小题，每空1分，共13分)
24.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
(1)实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是 ，光线AO的入射角大小是 。
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 (选填字母代号)。
A.沿ON向后转动纸板E
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变入射角的大小
D.改变纸板与平面镜之间的夹角
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在 (选填“同一平面”或“不同平面”)内。
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明 (选填字母代号)。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中，光路可逆
25.在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到了王亚平老师的倒立、缩小的像。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
(1)小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图甲所示。则凸透镜的焦距是 cm。
(2)如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度到 位置。
(3)将凸透镜固定在50 cm刻度线处，蜡烛移动到20 cm刻度线处，向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、 的实像。
(4)在(3)的基础上，更换成另一个焦距为9 cm 的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与 (选填“近视眼”或“远视眼”)成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动蜡烛。
(5)在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是 (选填字母代号)。
A.向下调光屏
B.向上调凸透镜
C.向上调蜡烛
五、综合运用与计算题(本题共2小题，每小题6分，共12分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分)
26.透镜焦距的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领就越强；通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用φ表示， 即φ＝eq \f(1,f)；平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值；凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值。
(1)求镜片焦距为0.2 m的近视眼镜片的度数；
(2)求400度的眼镜片的焦距。
27.小明将f＝ 10 cm的凸透镜固定在长度为1 m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变，把蜡烛起始位置放在9 cm刻度线处。移动光屏，在63 cm刻度线处得到一个清晰的像，他在7 s内将蜡烛由如图位置移动到30 cm刻度线处。
(1)求7 s内蜡烛移动的平均速度；
(2)若同时移动光屏且保证光屏上承接到清晰的像，求光屏移动的平均速度。
答案
一、1-12 C A B B D C A B D B D A
二、13.光年 属于
14.虚 小 不变
15.不是 亮
16.直线传播 折射 变大
17.凸 蓝 漫
18.60° 减小 变短
19.放大镜 虚
20.左 不变
21.暗 左右小范围 大
三、22.
23.
四、24.（1）ON 40°
（2）C
（3）不能 同一平面
（4）B
25.（1）10.0
（2）同一水平
（3）远离 缩小
（4）近视眼 靠近
（5）C
五、26.解：(1)焦距0.2 m的近视眼镜片焦度：
φ＝eq \f(1,f)＝eq \f(1,0.2 m)＝5 m－1，故度数是－500度；
(2)由题意可知，平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值；400度的眼镜片，它们的焦度是4 m－1；400度的眼镜片焦距：f′＝eq \f(1,φ′)＝eq \f(1,4 m－1)＝0.25 m。
27.解：(1)由题意可知，蜡烛移动距离：
s＝30 cm－9 cm＝21 cm，
蜡烛移动的平均速度：v＝eq \f(s,t)＝eq \f(21 cm,7 s)＝3 cm/s；
(2)光屏移动距离：s′＝70 cm－63 cm＝7 cm，
光屏移动的平均速度：v′＝eq \f(s′,t)＝eq \f(7 cm,7 s)＝1 cm/s。
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共 36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1.中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的直线传播解释的是（ ）
A.镜花水月 B.海市蜃楼
C.一叶障目 D.杯弓蛇影
2.关于医生观察耳道的医用反光镜，下列说法正确的是（ ）
A.属于凹面镜，对光有会聚作用
B.属于凹面镜，对光有发散作用
C.属于凸面镜，对光有会聚作用
D.属于凸面镜，对光有发散作用
3.王大爷用放大镜读报时透过镜片看到的文字是（ ）
A.倒立、缩小的实像 B.正立、放大的虚像
C.倒立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像
4.下列有关光的现象是由于光的反射形成的是（ ）
A.阳光通过树叶在地面留下来的光斑
B.荷花在水面形成的倒影
C.夏天，海面上出现海市蜃楼奇观
D.雨过天晴，天空出现一条彩虹
5.如图所示为近视眼成因的光路图。下列关于近视眼及其矫正的说法正确的是（ ）
A.近视眼看不清近处的物体，需戴凸透镜来矫正
B.近视眼看不清远处的物体，需戴凸透镜来矫正
C.近视眼看不清近处的物体，需戴凹透镜来矫正
D.近视眼看不清远处的物体，需戴凹透镜来矫正
6.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识。下列诗句从物理学的角度解释不正确的是（ ）
A.“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的反射形成的
B.“起舞弄清影，何似在人间”，影子是光沿直线传播形成的
C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”， 阴晴圆缺的月亮是自然光源
D.“两水夹明镜，双桥落彩虹”，彩虹是由于光的色散形成的
7.如图所示，用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，小聪发现光线透过小孔在光屏上形成一个倒立的像。下列说法正确的是（ ）
A.小孔成像现象能说明光沿直线传播
B.木板上的小孔一定是圆形的
C.保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近蜡烛的方向移动，蜡烛在光屏上的像会变小
D.蜡烛在光屏上形成的像是虚像
8.如图是川西著名的高山湖泊——木格措，它一年四季景色宜人。下列说法正确的是（ ）
A.水中山的倒影是通过光的折射形成的
B.水中山的倒影是山在水中形成的虚像
C.湖水呈蓝色是因为湖水发出了蓝色光
D.湖水看起来变浅是因为光沿直线传播
9.如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S′是光源经水面反射所成的像。下列判断正确的是（ ）
A.反射角的大小为40°
B.当水面升高时，反射角将变大
C.当水面升高时，光斑A将向右移动
D.当水面升高时，S′到水面的距离变小
10.下列关于光学知识的描述正确的是（ ）
A.图甲：从圆形玻璃鱼缸侧面看金鱼时，看到的是放大的实像
B.图乙：用放大镜观察物体时，物体到放大镜的距离小于焦距
C.图丙：望远镜物镜成的是正立、缩小的虚像
D.图丁：光学显微镜的物镜不是利用凸透镜成像
11.在探究“凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（ ）
A.该凸透镜的焦距f＝15 cm
B.当物距u＝30 cm时，成倒立、放大的实像
C.当物距u＝8 cm时，成倒立、放大的实像
D.若把物体从距凸透镜30 cm处向距凸透镜15 cm处移动过程中，所成的像会逐渐变大
12.如图是小明所做“探究凸透镜成像规律”的实验，此时光屏上出现清晰的像(图中未画出)。下列说法正确的是（ ）
A.由成像规律推断，该透镜的焦距范围是7.5 cm＜f＜15 cm
B.调换蜡烛和光屏的位置，光屏上不能呈现烛焰清晰的像
C.蜡烛因燃烧变短，故光屏上烛焰像的位置下降
D.在蜡烛和凸透镜之间放一个凹透镜，光屏需要靠近凸透镜一些才能再次得到清晰的像
第Ⅱ卷 (非选择题 共54分)
二、填空题(本题共9 小题，每空1分，共23分)
13.人类发布的首张黑洞照片中的黑洞距离我们5 500万 (选填“年”或“光年”)，它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的；研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示，红光 (选填“属于”或“不属于”)光的三原色。
14.小丽站在竖直的平面镜前，她在镜中所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。当她由远及近走向平面镜的过程中，像到镜面的距离变 ，像的大小 。
15.晴朗的夜空下，小明观察到中国空间站飞过他的头顶。外表不能发光的空间站是通过反射太阳光被小明观察到，表明夜空中的空间站 (选填“是”或“不是”)光源，为了看清楚空间站，小明应选择 (选填“亮”或“暗”)的夜空。
16.艳阳下的天德湖畔树影婆娑，景色美不胜收！其中地面上的树影是由光的 形成的，游人看到水中的鹅卵石是光的 形成的；小鸟从水面飞上树梢，它在水中所成的像到水面距离 。
17.学校组织同学们利用投影仪观看“天宫课堂”第四课，投影仪的镜头相当于 透镜，屏幕上的彩色画面是由红、绿、 三种色光混合而成的；坐在各个位置的同学都能看到屏幕画面，是因为光在屏幕表面发生 (选填“镜面”或“漫”)反射。
18.清晨阳光与水面成30°角照射到平静的湖面上，则反射角为 ；当太阳逐渐升起时，入射角将 (选填“增大”或“减小”)；在太阳升起的过程中，湖边小树的影子长度将 (选填“变长”或“变短”)。
19.早晨我们透过晶莹剔透的露珠，可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了 (选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的原理，所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。
20.如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的 (选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
21.在探究凸透镜成像的规律时，实验室应保持较 (选填“亮”或“暗”)的环境，为了判断光屏上的像是否最清晰，需要 移动光屏，观察像是否变模糊。如图所示位置的光屏上成清晰的像，则像的大小比烛焰 。
三、作图题(本题共2小题，每小题3分，共6分)
22.如图，小明想利用一块平面镜使与水平面成30°的太阳光竖直射入井中，请通过作图标出平面镜的位置及反射角的度数。
23.如图，请完成两条入射光线通过凸透镜后的光路图。
四、创新设计与实验探究题(本题共2小题，每空1分，共13分)
24.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。
(1)实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是 ，光线AO的入射角大小是 。
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 (选填字母代号)。
A.沿ON向后转动纸板E
B.沿ON向后转动纸板F
C.改变入射角的大小
D.改变纸板与平面镜之间的夹角
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在 (选填“同一平面”或“不同平面”)内。
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明 (选填字母代号)。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中，光路可逆
25.在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到了王亚平老师的倒立、缩小的像。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
(1)小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图甲所示。则凸透镜的焦距是 cm。
(2)如图乙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度到 位置。
(3)将凸透镜固定在50 cm刻度线处，蜡烛移动到20 cm刻度线处，向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、 的实像。
(4)在(3)的基础上，更换成另一个焦距为9 cm 的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与 (选填“近视眼”或“远视眼”)成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动蜡烛。
(5)在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是 (选填字母代号)。
A.向下调光屏
B.向上调凸透镜
C.向上调蜡烛
五、综合运用与计算题(本题共2小题，每小题6分，共12分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分)
26.透镜焦距的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领就越强；通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度，用φ表示， 即φ＝eq \f(1,f)；平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值；凸透镜的度数是正值，凹透镜的度数是负值。
(1)求镜片焦距为0.2 m的近视眼镜片的度数；
(2)求400度的眼镜片的焦距。
27.小明将f＝ 10 cm的凸透镜固定在长度为1 m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变，把蜡烛起始位置放在9 cm刻度线处。移动光屏，在63 cm刻度线处得到一个清晰的像，他在7 s内将蜡烛由如图位置移动到30 cm刻度线处。
(1)求7 s内蜡烛移动的平均速度；
(2)若同时移动光屏且保证光屏上承接到清晰的像，求光屏移动的平均速度。
答案
一、1-12 C A B B D C A B D B D A
二、13.光年 属于
14.虚 小 不变
15.不是 亮
16.直线传播 折射 变大
17.凸 蓝 漫
18.60° 减小 变短
19.放大镜 虚
20.左 不变
21.暗 左右小范围 大
三、22.
23.
四、24.（1）ON 40°
（2）C
（3）不能 同一平面
（4）B
25.（1）10.0
（2）同一水平
（3）远离 缩小
（4）近视眼 靠近
（5）C
五、26.解：(1)焦距0.2 m的近视眼镜片焦度：
φ＝eq \f(1,f)＝eq \f(1,0.2 m)＝5 m－1，故度数是－500度；
(2)由题意可知，平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值；400度的眼镜片，它们的焦度是4 m－1；400度的眼镜片焦距：f′＝eq \f(1,φ′)＝eq \f(1,4 m－1)＝0.25 m。
27.解：(1)由题意可知，蜡烛移动距离：
s＝30 cm－9 cm＝21 cm，
蜡烛移动的平均速度：v＝eq \f(s,t)＝eq \f(21 cm,7 s)＝3 cm/s；
(2)光屏移动距离：s′＝70 cm－63 cm＝7 cm，
光屏移动的平均速度：v′＝eq \f(s′,t)＝eq \f(7 cm,7 s)＝1 cm/s。
相关试卷
教科版（2024）八年级上册物理第1、2章学情评估测试卷（含答案）： 这是一份教科版（2024）八年级上册物理第1、2章学情评估测试卷（含答案），共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，创新设计与实验探究题，综合运用与计算题等内容，欢迎下载使用。
教科版（2024）八年级上册物理期末学情评估测试卷（含答案）： 这是一份教科版（2024）八年级上册物理期末学情评估测试卷（含答案），共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，创新设计与实验探究题，综合运用与计算题等内容，欢迎下载使用。
教科版（2024）八年级上册第三章 声的世界综合训练题： 这是一份教科版（2024）八年级上册<a href="/wl/tb_c4049489_t7/?tag_id=28" target="_blank">第三章 声的世界综合训练题</a>，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，创新设计与实验探究题，综合运用与计算题等内容，欢迎下载使用。
