小学信息技术浙教版(2023)六年级上册第2课 抽象与建模优质课件ppt
展开1.借助表格进行抽象。2.用算法表达计算模型。
下面这个问题中的关键要素有哪些?它们之间的关系是怎样的?
除了表格,还可以借助图形来抽象问题。
为了让模型能适用于更多的同类问题,请用变量表示鸡兔的总头数与总脚数,并修改计算模型。
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