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高中信息技术浙教版 (2019)必修2 信息系统与社会1.3 信息系统的应用优秀ppt课件
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这是一份高中信息技术浙教版 (2019)必修2 信息系统与社会1.3 信息系统的应用优秀ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，重点信息系统的分类，重点难点，课堂导入，新知讲解，本身有安全隐患，问题与讨论，实践与体验，体验网上学习，实践内容等内容，欢迎下载使用。
1、信息系统应用分类。
2、信息系统的优势和局限性。
难点：信息系统的优势和局限性
信息系统应用广泛且类型繁多。学校的学籍管理系统，图书馆里的图书管理系统。用于教学的网络教学平台，还有用于管理学校消费和考勤的校园一卡通系统。随着智能手机，平板电脑等移动设备的普及，在移动设备上的信息系统也越来越多。
1.3.1 信息系统应用分类
按照系统的规模可以分成简单系统、复杂系统。大医院的智慧医疗系统往往有门诊系统、药房管理系统等组成。
按照技术发展的阶段可以分为数据处理系统、管理信息系统、决策信息系统等等。
按照不同的应用领域分：
通用信息系统，如工资，库存管理和控制，人力资源开发，财务分析等信息系统。
制造业信息系统，如生产线监控系统、制造执行系统、企业资源计划系统、物流管理系统、计算机辅助制造等信息系统。
医疗保健信息系统，如挂号，结账，病房统计，配方诊断，住院管理等信息系统。
学校管理信息系统，如学籍管理、图书管理、一卡通、电子班牌等信息系统。
银行信息系统，如除需借贷，信托，投资等信息系统
地方政府信息系统，如公用事业议案、税收、治安和火灾紧急处理，城市规划执照和许可证管理、社会安全等信息系统。
1.3.2信息系统的优势
1、规范工作流程，提高工作效率。
2010年之前，每座城市都有很多火车票代售点。而抢人满为患，火车站要开很多个售票窗口，现在这样的情景就很少看到了。
在实施公交一卡通之前，每辆公交车通常要配一位售票员，现在几乎都实施了无人售票，节省了大量的人力物力。
2、跨越时空限制服务，随时随处
阿里巴巴电子商务系统和猪八戒服务众包平台则关注全球采购和远程协作问题。
3、基于数据分析，支持科学决策。
最初单位或者部门建设信息系统的重要目的之一，就是为管理和决策提供科学数据，简单的说，就是“用数据说话”。这些数据将形成数据仓库、数据集市，对于预测诊断与干预决策起到重要的支撑作用。
4、便捷保存数据，利于共享追踪
在信息系统中，各种数据、信息、资料都是以数字化的形式被存储、交换与分享的，便捷的方式解决了不同个体在不同时间、不同地点所产生的应用需求、行为轨迹以及行为成效之间的关联问题，为准确推送集体分享与长时追踪提供了条件。
1.3.3 信息系统的局限性
1、对外部环境有依赖性
信息系统的运行需要借助各类硬件，对外部环境的依赖是其最大的局限性。
2003年8月14日，美国东北部、西部8个州和加拿大安大略省发生了历史上最大规模的停电事故。近5000万人口受到影响。大面积停电引起地铁隧道等停业。整个经济损失在250亿--300亿美元之间。
若用户的误操作、软件的故障、病毒的感染、黑客的入侵、个人信息泄露之类的情况出现都可能给信息系统带来灾难性的损失。
2013年，光大证券因为订单生成系统存在的缺陷，在2秒内瞬间重复生成26082笔预期外的市价委托订单，单日损失约为1.94亿元人民币。
3、技术门槛可能加剧数字鸿沟
例如，有了网上订票系统后，年轻人大都会选择网络购票。而年老的群体则更难买到车票，在打车软件流行后也出现类似情况。2012年马投资开发“快的打车”软件，他从撰文称自己母亲抱怨。因为不会用打车软件而打不到车。
如何最大程度的避免因为信息系统的局限性而带来的失误或弊端？请结合具体的案例分析。
“活到老，学到老”，终身教育已经作为一个极其重要的教育概念。在全世界广泛传播。在网络的支持下，学习变得前所未有的方便，请选择一个网络学习平台，体验网络学习。
图1.3.2 网易云课堂
1、访问所选网站，并注册一个新用户。2、选择自己感兴趣的课程，体验网上学习。
1、访问所选网站，并用自己的邮箱注册一个新用户。2、通过课程分类或者关键词搜索，找到自己感兴趣的免费课程。在课程的主页上 可以看到课程的内容录入和相关学习评价。3、进入课程学习界面，开始网络学习。在课程学习界面能够看到教学者的视频。
图1.3.3 新用户注册
图1.3.4 浏览课程列表
图1.3.5 课程介绍和评价
图1.3.6 课程学习界面
体验过网络学习后，讨论如下问题：1、请分析学校教育与网络学习各自的优势与局限性，并填写下表。
2、在线课堂和其他的线学习网站一样，都提供各种课程资源，提供交流平台，还能自动记录各种学习“痕迹”，如果人工智能技术更加成熟，连在线答疑都可以让计算机代劳，那么基于网络的教育，未来是否会取代学校教育呢？
请选择两个不同领域的信息系统，分析其优势与局限性，并填写在下表中。
请选择一个信息系统（如校园一卡通系统、城市公共自行车系统）进行分析，挑选该信息系统中的三个功能类别，以“功能举例”的方式对其具体功能进行描述，并填写在下表中。
1、信息系统的应用分类
1、信息系统应用分类。
2、信息系统的优势和局限性。
难点：信息系统的优势和局限性
信息系统应用广泛且类型繁多。学校的学籍管理系统，图书馆里的图书管理系统。用于教学的网络教学平台，还有用于管理学校消费和考勤的校园一卡通系统。随着智能手机，平板电脑等移动设备的普及，在移动设备上的信息系统也越来越多。
1.3.1 信息系统应用分类
按照系统的规模可以分成简单系统、复杂系统。大医院的智慧医疗系统往往有门诊系统、药房管理系统等组成。
按照技术发展的阶段可以分为数据处理系统、管理信息系统、决策信息系统等等。
按照不同的应用领域分：
通用信息系统，如工资，库存管理和控制，人力资源开发，财务分析等信息系统。
制造业信息系统，如生产线监控系统、制造执行系统、企业资源计划系统、物流管理系统、计算机辅助制造等信息系统。
医疗保健信息系统，如挂号，结账，病房统计，配方诊断，住院管理等信息系统。
学校管理信息系统，如学籍管理、图书管理、一卡通、电子班牌等信息系统。
银行信息系统，如除需借贷，信托，投资等信息系统
地方政府信息系统，如公用事业议案、税收、治安和火灾紧急处理，城市规划执照和许可证管理、社会安全等信息系统。
1.3.2信息系统的优势
1、规范工作流程，提高工作效率。
2010年之前，每座城市都有很多火车票代售点。而抢人满为患，火车站要开很多个售票窗口，现在这样的情景就很少看到了。
在实施公交一卡通之前，每辆公交车通常要配一位售票员，现在几乎都实施了无人售票，节省了大量的人力物力。
2、跨越时空限制服务，随时随处
阿里巴巴电子商务系统和猪八戒服务众包平台则关注全球采购和远程协作问题。
3、基于数据分析，支持科学决策。
最初单位或者部门建设信息系统的重要目的之一，就是为管理和决策提供科学数据，简单的说，就是“用数据说话”。这些数据将形成数据仓库、数据集市，对于预测诊断与干预决策起到重要的支撑作用。
4、便捷保存数据，利于共享追踪
在信息系统中，各种数据、信息、资料都是以数字化的形式被存储、交换与分享的，便捷的方式解决了不同个体在不同时间、不同地点所产生的应用需求、行为轨迹以及行为成效之间的关联问题，为准确推送集体分享与长时追踪提供了条件。
1.3.3 信息系统的局限性
1、对外部环境有依赖性
信息系统的运行需要借助各类硬件，对外部环境的依赖是其最大的局限性。
2003年8月14日，美国东北部、西部8个州和加拿大安大略省发生了历史上最大规模的停电事故。近5000万人口受到影响。大面积停电引起地铁隧道等停业。整个经济损失在250亿--300亿美元之间。
若用户的误操作、软件的故障、病毒的感染、黑客的入侵、个人信息泄露之类的情况出现都可能给信息系统带来灾难性的损失。
2013年，光大证券因为订单生成系统存在的缺陷，在2秒内瞬间重复生成26082笔预期外的市价委托订单，单日损失约为1.94亿元人民币。
3、技术门槛可能加剧数字鸿沟
例如，有了网上订票系统后，年轻人大都会选择网络购票。而年老的群体则更难买到车票，在打车软件流行后也出现类似情况。2012年马投资开发“快的打车”软件，他从撰文称自己母亲抱怨。因为不会用打车软件而打不到车。
如何最大程度的避免因为信息系统的局限性而带来的失误或弊端？请结合具体的案例分析。
“活到老，学到老”，终身教育已经作为一个极其重要的教育概念。在全世界广泛传播。在网络的支持下，学习变得前所未有的方便，请选择一个网络学习平台，体验网络学习。
图1.3.2 网易云课堂
1、访问所选网站，并注册一个新用户。2、选择自己感兴趣的课程，体验网上学习。
1、访问所选网站，并用自己的邮箱注册一个新用户。2、通过课程分类或者关键词搜索，找到自己感兴趣的免费课程。在课程的主页上 可以看到课程的内容录入和相关学习评价。3、进入课程学习界面，开始网络学习。在课程学习界面能够看到教学者的视频。
图1.3.3 新用户注册
图1.3.4 浏览课程列表
图1.3.5 课程介绍和评价
图1.3.6 课程学习界面
体验过网络学习后，讨论如下问题：1、请分析学校教育与网络学习各自的优势与局限性，并填写下表。
2、在线课堂和其他的线学习网站一样，都提供各种课程资源，提供交流平台，还能自动记录各种学习“痕迹”，如果人工智能技术更加成熟，连在线答疑都可以让计算机代劳，那么基于网络的教育，未来是否会取代学校教育呢？
请选择两个不同领域的信息系统，分析其优势与局限性，并填写在下表中。
请选择一个信息系统（如校园一卡通系统、城市公共自行车系统）进行分析，挑选该信息系统中的三个功能类别，以“功能举例”的方式对其具体功能进行描述，并填写在下表中。
1、信息系统的应用分类
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