语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷（河北专用）02（解析+原卷+答题卡+答案及评分标准）

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注意事项：
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。（33分）
1.圈出下列各小题中加点字的错误读音，并改正在后面的横线上。（2分）
（1）荔枝（lì） 日晷（chú） 缰绳（jiāng ） 泪潸潸（shān） ＿＿＿＿
（2）军阀（fá） 纬度（wěi） 鲈鱼（lú） 浣溪沙（wàn） ＿＿＿＿
2.读句子，看拼音，根据语境写词语。（3分）
六年的小学生涯，我们结识了很多朋友。与时间为友，我们的脚步不再pái huái（ ）；与美景为友，我们的生活不留chén yù（ ）；与艺术为友，我们的心灵不会kōng xū（ ）；与科学为友，我们尝试解释疑惑；与shū jí（ ）为友，我们懂得dǐ yù（ ）无知……这些朋友，让我们的心思更xì nì（ ），让我们的成长更有意义。
3.查字典，完成练习。（3分）
“御”字用音序查字法先查音序＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法应先查部首＿＿＿，再查＿＿＿画。
“御”字在字典中的解释有：①驾驭车马，赶车；②封建社会指上级对下级的管理或支配；③封建社会指与皇帝有关的；④抵挡。
它在“御驾亲征”一词中应选第＿＿＿种解释，在“防御”一词中应选第＿＿＿种解释。
4.在括号里写出句子中画横线词语的反义词。（3分）
（1）合理的规划，（ ）的学习，会让你的内心不再空虚。
（2）历史见证了一个国家的兴旺和（ ）。
（3）科学家看似偶然的发现，其实都是长期留心观察的（ ）结果。
5.下列加点词语运用有误的项是（ ）。（3分）
A.我们做任何事都应把握合适的度，否则过犹不及。
B.追求真理需要见微知著，善于发问，并不断探索。
C.我们一边欣赏路边的野花，一边聊天，可真是走马观花，十分惬意呢。
D.做学问不能三天打鱼，两天晒网，要有锲而不舍的精神才行。
6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）。（3分）
A.动物园里有猴子、大象、老虎等多种动物。
B.“碰壁？”我说：“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心”？
C.《草船借箭》是我国著名长篇小说《三国演义》的一个故事。
D.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
7.根据积累填空。（8分）
（1）李贺用“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，快走踏清秋”表达自己强烈的报国之情；于谦用“粉骨碎身浑不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”表达自己坚守高洁情操的决心。
（2）“树欲静而风不止，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”告诉我们孝敬父母要及时，不要让亲情留有遗憾；“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，事非经过不知难”告诉我们要多读书，不要到用时才意识到自己知识匮乏；《周易》中所说的“穷则变，变则通，＿＿＿＿＿＿＿＿”是在告诉我们真理的探索需要我们在“变”中求进。
（3）古诗中的“春”总能表达诗人不同的情感：叶绍翁的笔下的春景是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一枝红杏出墙来”的蓬勃生机；杜甫笔下的春雨是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，润物细无声”的喜悦之情；王安石笔下的春风是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，明月何时照我还”的相思之情。
8.按要求完成句子。（8分）
（1）读句子，在横线里填上与加点词意思相同但说法不同的词语。
听到彬彬的作文发表在《少年月刊》上的消息，爸爸笑逐颜开，妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿，弟弟也＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）这学期过得真快，暑假一眨眼就到了。（关注加点的部分，发挥想象，补全句子）
教室里太安静了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。（请仿写一句包含人物的动作和神态描写的句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）我们即将毕业，请分别对你的老师或你最要好的同学表达真挚的情感，并工整地写在横线上。
老师：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
同学：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、名著阅读。（5分）
名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。读名著，读经典，让我们直接感受名著的魅力，让经典润泽我们的心田。请你挑选其中一本名著推荐给没有读过的人。
我要推荐的名著是《＿＿＿＿＿＿＿＿》，这本书主要讲了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我读过这本书之后，最大的收获是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、快乐阅读。（37分）
（一）非连续性文本阅读。（8分）
【材料一】近年来，通过手机、平板电脑等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。碎片化阅读在带来海量信息的同时，也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化的奴隶。
任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。
【材料二】
2020年第十七次中国国民阅读调查结果
（数据来源：中国新闻网）
【材料三】近日，中央宣传部印发《关于促进全民阅读工作的意见》。意见指出，阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，是传承文明、提高国民素质的重要途径，深入推进全民阅读，对加强社会主义精神文明建设、促进社会进步具有重要意义。
（2020﹣10﹣22 18：44 来源：新华社）
1.请概括材料一的主要内容。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.从材料二调查数据看，我国国民的年阅读总量和人均每天阅读时间总量呈＿＿＿＿＿＿＿＿趋势，人均每天接触手机的时间呈＿＿＿＿＿＿＿＿趋势。（2分）
3.阅读材料三，我们国家非常重视全民阅读工作。为推动2024年全民阅读活动，请你设计一条宣传标语。（3分）
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（二）课内阅读。（14分）
北京的春节（选段）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺岁，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
1.“初一的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（ ）。（2分）
A.时光、景物 B.情景 C.表示估计
2.文中画横线的句子是个＿＿＿＿，在文中起＿＿＿＿的作用。正确的选项是（ ）。（4分）
A.过渡句 承上启下 B.中心句 总结 C.总起句 总起
3.“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。”从“除非、必定”两个词体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
4.“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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5.去年的除夕夜你是怎样过的？与哪些人一起过的？又有什么感受呢？（3分）
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（三）阅读短文，然后完成练习。（15分）
当风筝遇上风
①风悄悄地来了，她看着草坪上那只刚买回来的风筝，心想：怎么风还不来？等她回过神来的时候，风已经走了。
②她一手拿着风筝、一手握着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊，她轻轻放开了拿在手中的风筝，并将其推向空中，接着，慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。
③看着她的笑容，我也笑了，望着她看了很久，心里萌发出了一丝感触。
④当风筝遇上风，不正像人遇上机遇吗？
⑤许多觉得自己不够成功的人，总会怨天尤人，抱怨自己遇不上好的机遇，总觉得平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。
⑥实际上并不是没有机遇，而是你没有真正地把握好机遇。
⑦人的一生，机遇会有许多次，但只有有准备的人才能抓住它。
⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们应该打开自己的知识仓库，看看仓库里的资源是否已经e竭。这时，我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了，而会去为自己“充电”，去储备各方面的“原料”。其实，我们只要做好这些，比每日烦恼，要轻松得多。相信老天在适当的时机，会给我们以相应的回报，而那时的收获就不仅仅是如此了。
⑨机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风的时候，要把握好机遇，让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想，乘着风旅行吧！
1.解释下列词语。（4分）
（1）怨天尤人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）怀才不遇：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.文题“当风筝遇上风”中，除了表面含义，“风筝”还指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“风”还指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“当风筝遇上风”的深层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
3.文中画线的句子属于什么描写？表现了人物什么样的心情？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.当还没有遇上“风”的时候，我们应该怎样做？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、妙笔生花。（25分）
生活中，你一定见到过、听到过、亲身经历过许多让你温暖令你感动的人、事或场景，如一句安慰，一次谦让，一抹会心的微笑，一个坚强的身影……请以“感动”或者“温暖”为话题，写一篇习作。
要求：①题目自拟。②叙述有条理，抓住细节来突出重点，注重心理描写。③书写工整，语句通顺，分段合理，不少于450字。
年度
人均纸质书阅读量
人均电子书阅读量
人均每天纸质书阅读时长
人均每天电子阅读器阅读时长
人均每天手机接触时长
2018年
4.67本
3.32本
19.81分钟
10.7分钟
84.87分钟
2019年
4.65本
2.84本
19.69分钟
10.7分钟
100.41分钟