搜索
    上传资料 赚现金
    统编版2024年新教材七年级上册道德与法治1.1《奏响中学序曲》教案
    立即下载
    加入资料篮
    统编版2024年新教材七年级上册道德与法治1.1《奏响中学序曲》教案01
    统编版2024年新教材七年级上册道德与法治1.1《奏响中学序曲》教案02
    统编版2024年新教材七年级上册道德与法治1.1《奏响中学序曲》教案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活奏响中学序曲教案

    展开
    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活奏响中学序曲教案,共7页。教案主要包含了幻灯片出示课题,师生合作探究等内容,欢迎下载使用。


    课题
    1.1《奏响中学序曲》
    单元
    第一单元
    学科
    道德与法治
    年级
    七年级
    学习
    目标
    道德修养:通过开展“中学时代故事展”,了解他人中学时代的生活经历,体会中学时代的独特价值和意义,热爱初中生活。
    健全人格:通过“小初生活找不同”比较初中与小学生活的不同,知道中学生活对其提供了新的机会和新的要求,激发发展自我、确立新目标的内在动力,努力塑造新形象。
    责任意识:通过观看“有为少年,与时代同频”写出青春宣言,知道作为新时代的少年,要志存高远,使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生,对国家和社会负责。
    重点
    体会初中阶段的独特价值与意义;
    难点
    积极面对初中生活带给我们的挑战。
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入新课
    刚刚开学,你,感受如何?
    刚进入校门,我感到:
    军训时,我:
    见到班主任老师时,我:
    我第一天上课的心情:
    过渡:每个同学对中学生活似乎都有不同的感受,中学时代是人生美好的年华,我们的中学时代会怎样度过?是平淡无奇?抑或是精彩纷呈?今天就让我们一起奏响中学序曲,感受我们的中学生活吧!
    设计意图:通过了解学生的感受,使学生意识到面对初中生活,每个人都产生了不同的感受,为后续感受初中生活和对待初中生活打下基础。
    第一课 开启中学生活
    第一节 奏响中学序曲
    观看图片,思考问题
    图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容
    讲授新课
    一、幻灯片出示课题、教学目标
    二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:
    自学指导:要求同学们认真阅读课本 P2-5内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。
    1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
    2、初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?
    (理想中的“我”是什么样的?)
    3、为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ?
    4、我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战?
    三、师生合作探究
    (一) 奏响中学序曲01
    探究一:生活观察
    (1)上了中学,你觉得长大没有?
    (2)你对中学生活有哪些期待?
    点拨:
    (1)我觉得自己长大了。到了新的学校,结识了新的同学,参加了更多的活动,需要完成更多的学习任务。
    (2)我期待学校环境优美,期待老师和蔼可亲;期待结交更多的朋友,互相关心、互相爱护、互相帮助;期待学校举办丰富多彩的活动,能够发展自己的特长。
    探究二:播放视频《迈开新学期的脚步,我们开学啦!》
    初中生活把我们带进一个怎样的天地?
    点拨:
    跨进中学校园,我们有了一个新的身份—中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始,新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
    探究三:问题探究
    (1)你在校园里还有哪些新发现?
    (2)与小学相比初中生活有哪些变化?
    (3)你怎么看待这些变化?
    点拨:
    (1)同学们不再像小学时那样,在校园里追逐打闹,而是井然有序地进行各项活动;每节课学到的知识更多了,需要认真地记笔记;
    (2)学习的课程越来越多样化,老师和同学的数量增多,课外活动增多,考试的频率增加。
    (3)初中生活对我们有了更高的期望,提出了更高的要求;我们要以更加积极的状态投入新的生活和学习中。
    探究四:知识要点
    初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
    点拨:
    ①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;
    ②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
    ③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
    ④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
    探究五:知识要点
    初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?
    点拨:
    ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;
    ②越来越有活力,会合作,能包容;
    ③越来越坚强、能坚持,有韧劲;
    ④越来越上进,敢于农达,超越自我。
    (二) 奏响中学序曲02
    探究一:探究与分享
    探究二:知识要点
    为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ?
    点拨:
    我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
    探究三:阅读感悟
    你有什么感悟?
    点拨:
    通过对钱学森对自己中学生活的真挚情感,使我们认识到中学时代对人的一生具有的特别意义,启发我们理解中学时代对我们的独特价值。
    探究四:播放视频《外国人能搞的,难道中国人不能搞?》
    探究五:相关链接
    探究六:知识要点
    我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战?
    点拨:
    ①初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步;
    ②我们要确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
    探究七:知识归纳
    如何认识初中阶段?
    点拨:
    ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
    ②初中阶段为我们的成长提出了新的要求。
    ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
    学生读出教学目标
    学生自学
    讨论交流,说出自己的认识
    学生讨论发言
    观看视频,思考问题
    学生讨论发言
    思考问题
    学生讨论发言
    思考问题
    学生讨论发言
    学生讨论发言
    讨论交流,说出自己的认识
    学生阅读材料
    讨论交流,说出自己的认识
    学生讨论发言
    讨论交流,说出自己的认识
    学生讨论发言
    讨论交流,说出自己的认识
    观看视频,思考问题
    学生讨论发言
    学生讨论发言
    讨论交流,说出自己的认识
    学生讨论发言
    交流,说出自己的认识
    学生讨论发言
    讨论交流,说出自己的认识
    教师巡视,随时回答学生的问题。
    老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
    引导学生通过视频思考归纳问题
    引导学生通过讨论思考归纳问题
    引导学生通过思考归纳问题
    让学生结合材料归纳总结问题。
    学生结合材料讨论回答问题。
    老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
    引导学生思考归纳问题
    引导学生通过视频思考归纳问题
    引导学生思考归纳问题
    引导学生结合材料思考讨论问题
    学生结合课本回答问题
    当堂达标
    见课时训练
    认真做题,同桌互改
    通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用
    课堂小结
    通过这节课的学习,我们知道初中阶段为我们的发展提供了新的机会和新的要求,懂得了初中阶段对我们的人生具有独特的价值,积极面对初中生活给我们带来的挑战。
    说出本节课自己学会什么
    归纳知识
    板书
    相关教案

    人教版(2024)七年级上册第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活奏响中学序曲教案: 这是一份人教版(2024)七年级上册<a href="/zz/tb_c4049076_t8/?tag_id=27" target="_blank">第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活奏响中学序曲教案</a>,共7页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学重点难点,教学方法,设计思路,教学过程,议学情境等内容,欢迎下载使用。

    政治 (道德与法治)七年级上册第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活奏响中学序曲教案设计: 这是一份政治 (道德与法治)七年级上册<a href="/zz/tb_c4049076_t8/?tag_id=27" target="_blank">第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活奏响中学序曲教案设计</a>,共6页。

    人教部编版七年级上册中学序曲教案: 这是一份人教部编版七年级上册<a href="/zz/tb_c119365_t8/?tag_id=27" target="_blank">中学序曲教案</a>,共4页。教案主要包含了故事导入,学习目标,教学故事一,小组合作,教学故事二,知识梳理,课堂训练等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map