贵州省铜仁市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题(解析版)
展开同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本卷为生物75分。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。
3.不得使用计算器。
一、单选题(将答案正确填涂在答题卡上,每题2分,共30分)
1. 智能机器人能够理解人类语言,并与人类进行对话。但智能机器人不是生物,这是因为它不能( )
A. 消耗能量B. 运动C. 说话D. 繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.通过分析可知,能消耗能量不是生物的共同特征,A不符合题意。
B.植物属于生物,但植物不能运动,因此能否运动不是生物的共同特征,B不符合题意。
C.聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言,能够与人进行交流对话,能否说话不是生物的共同特征,C不符合题意。
D.生物能生长和繁殖是生物的共同特征,机器人不能繁殖,D符合题意。
故选D。
2. 阳江海陵岛红树林湿地公园有着保持水土、调节气候等作用,这体现了生物与环境之间的关系是( )
A. 生物适应环境
B 生物影响环境
C. 环境影响生物
D. 环境适应生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,同时也影响环境;环境也影响生物。①生物适应环境的实例:a、在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少;b、在荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上部分长很多;c、生活在寒冷海域的海豹,胸部皮下脂肪很厚。②生物影响环境的实例:a、蚯蚓疏松土壤;b、在沙地上栽种植物,防风固沙。③环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素(光、温度、水、空气等)和生物因素(影响某种生物生活的其他生物)。
【详解】A.生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为;生物必须适应环境才能生存,A不符合题意。
B.阳江海陵岛红树林湿地公园有着保持水土、调节气候等作用,说明植物的存在使得环境发生了改变,这体现了生物影响环境,B符合题意。
C.影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素,指影响某种生物生活的其它生物,C不符合题意。
D.生物与环境的关系有生物适应环境,同时也影响环境;环境也影响生物,环境不会适应生物,D不符合题意。
故选B。
3. 黔金丝猴的种群数量目前在800 只左右,属于国家一级重点保护野生动物。为及时掌握黔金丝猴的动态变化情况,科研人员对黔金丝猴的个体数量和雌雄比例进行了统计,这种研究方法属于( )
A. 调查法B. 文献法C. 实验法D. 观察法
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的基本方法:实验法、观察法、调查法、收集和分析资料等。
【详解】A.调查法是科学探究常用的方法之一,调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查,如人口普查。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本,属于抽样调查。可见,科研人员对黔金丝猴的个体数量和雌雄比例进行了统计,这种研究方法属于调查法,A正确。
B.文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料,全面、正确地研究某一问题的方法,B错误。
C.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C错误。
D.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知和描述,以发现和验证科学结论,D错误。
故选A。
4. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴生理盐水,主要是为了( )
A. 使细胞分散开B. 杀死细胞C. 减慢细胞运动D. 保持细胞的正常形态
【答案】D
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;③取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【详解】人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%,细胞内外如果出现浓度差,细胞就会因吸水失水而发生变形,因此不能把人都口腔上皮细胞放在清水中,否则细胞会吸水而涨破,而使用和口腔上皮细胞浓度相似的生理盐水,以保持细胞的正常形态。因此,ABC不符合题意。D符合题意。
故选D。
5. 我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、马铃薯等六种生物样本,喜温耐热的棉花种子顺利发芽,成为了月球上的“第一绿”。下列有关描述中错误的是( )
A. 能发芽的棉花种子胚是完整的
B. 棉花植株生长所需的水通过导管运输
C. 马铃薯块茎属于生殖器官
D. 马铃薯芽中分生组织的细胞能进行分裂和分化
【答案】C
【解析】
【分析】(1)种子的萌发不仅需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气等环境条件,种子自身还应满足具有完整的胚,胚是有生命的、处于成熟且已度过休眠期。
(2)植物体的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。
(3)绿色开花植物六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。
【详解】A.种子的萌发需要满足具有完整的胚,胚是有生命的、处于成熟且已度过休眠期。因此,能发芽的棉花种子胚是完整的,A正确。
B.输导组织的细胞排列成管状,有运输营养物质的作用,包括导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,B正确。
C.被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,其中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于作生殖器官。可见,马铃薯的块茎在结构层次上是器官,属于营养器官,C错误。
D.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。马铃薯的芽中具有分生组织,能进行分裂和分化形成叶和枝条,D正确。
故选C。
6. 某同学经常以方便面为主食,近期刷牙发现牙龈出血,他最可能缺乏( )
A. 维生素AB. 维生素B1C. 维生素CD. 维生素D
【答案】C
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。维生素的种类很多。
【详解】某同学近期刷牙发现牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C应注意补充。
故选C。
7. 每年的5月 20 日为“中国学生营养日”,今年的主题是“奶豆添营养,少油更健康”,呼吁大众多吃牛奶和大豆,减少油类摄入。下列关于合理膳食的说法,正确的是( )
A. 荤素要搭配,少吃太咸的食物B. 喝奶茶代替饮水
C. 睡觉前可多吃一些食物D. 每天只吃蔬菜、水果就可补充足够营养
【答案】A
【解析】
【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩,在安排膳食时要尽量采用多样化的食物,根据各种食物中不同的营养成分,恰当地调配膳食来全面满足身体对各种营养素的需要。
【详解】A.荤素搭配可以使营养物质更全面,太咸的食物容易引起高血压疾病,因此,荤素要搭配,少吃太咸的食物,A正确。
B.水是最好的饮品,奶茶等饮料不能代替补充水分,而且含糖量很高,不利于健康,B错误。
C.睡前吃东西这个习惯不好,因为人在入睡以后消化吸收的功能都会减退,因此最好在睡前两个小时之内不要进食,C错误。
D.蔬菜和水果中富含较多的维生素和无机盐,但是糖类、蛋白质等营养成分较少,每天只吃蔬菜、水果不能满足身体对所有营养成分的需要,D错误。
故选A。
8. 小浩最近总是感觉头晕,去医院进行了抽血化验。如图为医生在显微镜下观察到的血液涂片视野,下列说法错误的是( )
A. 若①的数量低于正常值,他可能患有贫血
B. 图中的②可用于做DNA亲子鉴定
C. 皮肤受伤出血时,主要是③起到止血凝血的作用
D O型血患者输入AB型血,不会出现凝集现象
【答案】D
【解析】
【分析】1.图示中:①为红细胞、②是白细胞、③是血小板、④是血浆。
2.输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。
【详解】A.血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。可见,若①红细胞的数量低于正常值,他可能患有贫血,A正确。
B.细胞核中含遗传物质DNA。成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,无细胞核;血小板的个体最小,形状不规则,无细胞核;白细胞比红细胞大,有细胞核。因此,图中的②白细胞具有细胞核,可用于做DNA亲子鉴定,B正确。
C.血小板是体积最小的血细胞,在显微镜下基本上看不到,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,能释放与血液凝固有关的物质。可见,皮肤受伤出血时,主要是③血小板起到止血凝血的作用,C正确。
D.O型血的人,可以接受O型,可以输给O型、A型、B型、AB型。可见,O型血患者输入AB型血,会出现凝集现象,D错误。
故选D。
9. 人的身体是世界上最奇妙的一台“机器”,有着令人惊叹的精密而复杂的结构,由成千上万个相互配合的“零件”拼合而成,从出生起就不停的工作。下列生理活动不能同时进行的是( )
A. 体循环和肺循环B. 消化和吸收
C. 吞咽和呼吸D. 心跳和呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。所以,人体内不能同时进行的生理活动是吞咽和呼吸。
【详解】A.肺循环和体循环是可以同时进行的,A不符合题意。
B.消化和吸收是能够同时进行的,B不符合题意。
C.鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,空气会进入气管,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的,会厌软骨静止不动;当我们吞咽时,阻止食物进入鼻腔,令会厌软骨像门一样,令食物进入食道,在吞咽那一刻。吞咽完毕、喉会厌软骨迅速恢复原位。可见,C符合题意。
D.心跳和呼吸是可以同时进行的,D不符合题意。
故选C。
10. 制作模型有助于理解复杂而抽象的知识。如图是小林制作的呼吸运动模型。下列叙述错误的是( )
A. 该图模拟的是呼气的过程
B. 痰是在 A气管中形成的
C. 图中C模拟的是人体的肺
D. 图中E模拟的是人体的膈肌
【答案】A
【解析】
【分析】肺富有弹性,当肋间肌和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被呼出;这就是肺与外界的气体交换。
图中A玻璃管代表的是气管,B代表支气管,C小气球代表的是肺,D钟罩代表的是胸廓,E橡皮膜代表的是膈肌。
【详解】A.图中膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺便扩张,该图是吸气的过程,故A错误。
B.气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,痰中含有细菌。可见,含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜,故B正确。
C.图中两个C小气球模拟的是人体的肺,故C正确。
D.图中E是橡皮膜,模拟人体的膈肌,下拉橡皮膜模拟膈肌收缩,膈顶部下降,故D正确。
故选A。
11. 以下是某同学书写的流程图,下列有关流程图表达错误的是( )
A. 尿液的形成和排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道
B. 吞咽下的西瓜籽经过消化道的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C. 人体肺循环的途径:左心室→主动脉→肺部毛细血管→上、下腔静脉→右心房
D. 完成反射活动的过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
【答案】C
【解析】
【分析】(1)泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官;尿道排出尿液。
(2)消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
(3)血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。根据血液流动的途径的不同,分为体循环和肺循环两部分。
(4)反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【详解】A.人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。因此,尿液的形成和排出:肾脏→输尿管→膀胱→尿道,A正确。
B.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。吞咽下的西瓜籽经过消化道的顺序是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门,B正确。
C.人体的血液循环途径包括体循环和肺循环,体循环途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,C错误。
D.反射弧是反射的结构基础,完成反射活动的过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,D正确。
故选C。
12. “眼观四路”、“耳听八方”,眼睛和耳朵是人体重要的感觉器官。下列做法正确的是( )
A. 躺在沙发上看书B. 长时间使用电子设备进行网上学习
C. 经常使用耳机听音乐D. 飞机起飞或降落时,乘客嚼口香糖
【答案】D
【解析】
【分析】1.为了保护耳和听觉,除了减少和消除噪声外,平时还应当注意做到:(1)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;(2)遇到巨大声响时,迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡;(3)鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;(4)不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
2.预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
【详解】A.躺在沙发上看书容易导致近视,A错误。
B.长时间使用电子设备进行网上学习,会引发近视,B错误。
C.耳朵内经常塞着耳机听音乐容易造成听力下降,C错误。
D.飞机起飞或降落时,乘客嚼口香糖,使咽鼓管张开,以保持鼓膜两侧大气压力平衡,防止鼓膜受损,D正确。
故选D。
13. 激素是内分泌系统分泌的重要调节物质,下列关于人体激素分泌异常与相应的病症对应错误的是( )
A. 胰岛素分泌过少——糖尿病
B. 幼年时,生长激素分泌过多——巨人症
C. 成年时,甲状腺激素分泌过多——甲亢
D. 幼年时,甲状腺激素分泌过少——侏儒症
【答案】D
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A.如果血液中的葡萄糖浓度高时,就会有一部分从尿液中排出,形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的,A正确。
B.垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育,幼年时生长激素分泌过多会引起巨人症,B正确。
C.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性等作用。成年时甲状腺激素分泌过多,会患甲亢,C正确。
D.呆小症是幼年时甲状腺素分泌不足所引起的,而侏儒症通常是幼年时生长激素不足引起的,D错误。
故选D。
14. 我们要养成良好的生活习惯,可以降低心血管疾病的发生率,下列哪项不是预防心血管疾病的有效措施( )
A. 加强体育运动B. 忌烟限酒C. 多吃动物类脂肪D. 多吃蔬菜瓜果
【答案】C
【解析】
【分析】心血管疾病是现代的第一大杀手,病因有内因和外因之分:内因主要是遗传高血压,外因是主导,有很多,其中占主导作用的是生活方式的不健康,如吸烟、酗酒、缺乏运动、精神压力、高血脂、高血糖等,所以要养成良好的生活习惯,影响心血管疾病的因素很多,要从主导作用的因素答题。
【详解】心血管疾病是现代的第一大杀手,病因有内因和外因之分:内因主要是遗传高血压,外因是主导,有很多,其中占主导作用的是生活方式的不健康。预防时要改掉不良的生活方式,坚持每天运动,还有就是保护血管壁不受损伤,清除多余的胆固醇,保持血管流血通畅。所以良好的生活习惯可以降低心血管疾病的发生率,尽量少吃动物类脂肪,多吃蔬菜瓜果等富含维生素C的食物;加强体育锻炼;忌烟限酒等等都是预防心血管疾病的有效措施,因此ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
15. 我国在环境保护方面取得卓越成效,但全球环境问题依然突出。下列解决环境问题的措施中,不可取的是( )
A. 退耕还林,恢复自然生态B. 垃圾分类,节约水电
C. 农作物秸秆就地焚烧D. 开发绿色能源,减少燃煤发电
【答案】C
【解析】
【分析】环境问题越来越严重,我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施。如退耕还草、科学的耕作技术等。
【详解】A、退耕还林、退田还湖,可以保护生态系统的多样性,A方法可取。
B、垃圾分类,节约水电,可以避免资源浪费,B方法可取。
C、农作物秸秆就地焚烧,会造成大气污染,C方法不可取。
D、开发绿色能源,建设风能电站,减少燃煤发电,可以减少二氧化硫等有害气体的排放,D方法可取。
故选C。
二、非选择题(16、17题每空1分,18、19题每空2分,共45分)
16. 请阅读下列资料,分析回答相关问题。
材料一 脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,主要是由脊髓灰质炎病毒引起的人类(特别是儿量)急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒,可入侵中枢神经系统,导致肢体松弛性麻痹,甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症,肌肉发生萎缩,肢体发生畸形,甚至不能行走,导致难以矫治的残疾。
材料二 我国著名微生物及免疫学家顾方舟教授发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”,“糖丸”疫苗使用方便,儿童爱吃,在我国迅速得到推广,挽救了无数儿童,成功替代了国外疫苗,2000年,我国已经实现了无脊髓灰质炎的目标,进入维持无脊灰状态阶段,这是一个人间奇迹!不过我国仍存在输入性病毒所致脊髓灰质炎的风险。
(1)人是脊髓灰质炎病毒唯一的自然宿主,从传染病的角度分析,脊髓灰质炎病毒是引起小儿麻痹症的_______,患小儿麻痹症的病人是_________。
(2)从传染病的预防措施分析,儿童口服“糖丸”这一措施属于________。服用“糖丸”后,体内会产生相应的_________,从而提高对脊髓灰质炎病毒的抵抗力。
(3)从免疫角度分析,这种免疫属于_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
【答案】(1) ①. 病原体 ②. 传染源
(2) ①. 保护易感人群 ②. 抗体
(3)特异性免疫
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【小问1详解】
传染病是由各种病原体引起的,能在人与人之间、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。从传染病的角度分析,脊髓灰质炎病毒是引起小儿麻痹症的病原体。传染源是能够散播病原体的人或动物。患小儿麻痹症的病人是传染源。
【小问2详解】
传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。儿童口服“糖丸”这一措施属于传染病预防措施中的保护易感人群。当小儿麻痹糖丸进入人体后,可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对脊髓灰质炎的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫。
【小问3详解】
口服“糖丸”产生的抗体只能对抗脊髓灰质炎病毒,对其他病原体没有作用,属于特异性免疫。
17. “鱼肥鸭欢稻花香,综合种养产业旺。”近年来,贵州省大力发展特色农业,人们从动植物习性中获取灵感,在同一块土地上种一季稻,放一批鱼,养一群鸭,养活了一方百姓,形成了独特的“稻鱼鸭”共生系统。图1为该“稻鱼鸭”共生系统模式图,图 2 为水稻花结构示意图和水稻果实结构示意图。请运用所学知识,分析并回答下列问题。
(1)与鸭相比,水稻植株没有的结构层次是_______,水稻和鸭的体细胞中共有的能量转换器是_________。
(2)水稻能利用光能将无机物转变成_______(主要是淀粉),为动物的生存和发展提供必需的物质和________。
(3)在水稻的抽穗期,根尖成熟区吸收的水分主要用于________作用。
(4)从图2可以判断水稻种子为______(填“单子叶”或“双子叶”)植物种子,营养物质主要储存在_______中。
(5)种植水稻,还需要因地制宜,如若种植地土壤是颗粒小、透气性差的黏土,在种植前可以在土壤中掺入一定量的沙子,以保证根的________作用。
【答案】(1) ①. 系统 ②. 线粒体
(2) ①. 有机物 ②. 能量
(3)蒸腾作用 (4) ① 单子叶 ②. 胚乳
(5)呼吸
【解析】
【分析】(1)被子植物体的结构层次:细胞、组织、器官、植物体;多细胞动物体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、动物体。
(2)光合作用的实质是制造有机物,贮存能量。
(3)植物体内的水分以气体状态从气孔散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。
(4)双子叶植物的种子由种皮和胚组成,胚有两片子叶,营养物质贮存在子叶中;单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成,胚有一片子叶,营养物质贮存在胚乳中。
【小问1详解】
绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,与鸭相比,水稻植株没有的结构层次是系统。植物细胞的能量转换器有线粒体和叶绿体,动物细胞的能量转换器只有线粒体。因此,水稻和鸭的体细胞中共有的能量转换器是线粒体。
【小问2详解】
光合作用的实质是制造有机物,贮存能量。因此,水稻能利用光能将无机物转变成有机物(主要是淀粉),为动物的生存和发展提供必需的物质和能量。
【小问3详解】
植物体通过根从土壤中吸收的水分,会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式,从叶片的气孔散发到大气中去了。可见, 在水稻的抽穗期,根尖成熟区吸收的水分主要用于蒸腾作用。
【小问4详解】
单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳组成,胚有一片子叶,营养物质贮存在胚乳中。由图2可知,水稻属于单子叶植物,因此,水稻种子为单子叶植物种子,营养物质主要储存在胚乳中。
【小问5详解】
呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。如若种植地土壤是颗粒小、透气性差的黏土,在种植前可以在土壤中掺入一定量的沙子,以保证根的呼吸作用。
18. 2024年3月16日,第二届贵州“村超”总决赛拉开帷幕。贵州“村超”已经成为贵州的一张名片,吸引了省内外成千上万名观众和多位名人的支持。如图 A~D是保证人体生命活动顺利进行的重要器官。请据图回答下列问题:
(1)运动员在踢球时,通过______实现了肺与外界的气体交换,这个过程称为肺通气。肺泡与血液进行气体交换后,流出A 的血液为______血。
(2)氧气进入血液后,与红细胞中的_______结合,运输到人体各组织细胞处,最终参与了______作用,将由B所在的系统消化吸收的有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量。
(3)人体产生的代谢废物,除通过A、D所在的系统排出外,在运动过程中,还能通过图中______(填字母)排出体外。
(4)当守门员看到对方球员把球踢向球门时,迅速作出反应完成扑球的动作,这种反射类型属于______反射,参与该反射的神经中枢位于________。人体完成各种运动,受到神经和_______的共同调节。
【答案】(1) ①. 呼吸运动 ②. 动脉
(2) ①. 血红蛋白 ②. 呼吸
(3)C (4) ①. 条件反射##复杂反射 ②. 大脑皮层 ③. 激素
【解析】
【分析】图中:A是肺,B是小肠,C皮肤,D肾脏。
【小问1详解】
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。在平静呼吸的状态下,肋间外肌和膈肌收缩时,胸廓扩大,肺随之扩张,肺的容积增大,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气过程;肋间外肌和膈肌舒张时,胸廓缩小,肺随之回缩,肺的容积缩小,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排出体外,完成呼气过程。血液流经肺泡周围毛细血管时,氧气由肺泡扩散都血液中,血液变成含氧多的动脉血,肺泡与血液进行气体交换后,流出A 肺的血液为动脉血。
【小问2详解】
血液中运输氧的血细胞是红细胞。氧气扩散到血液后与血红蛋白结合,然后随血液循环运输到身体的各个组织细胞;供组织细胞进行呼吸作用,氧气参与细胞内有机物的氧化分解,将储存在有机物中的能量释放出来,供人体生命活动的需要。在组织细胞内的线粒体上进行呼吸作用,呼吸作用消耗氧气分解有机物释放能量,同时产生二氧化碳和水。因此氧气进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合,运输到人体各组织细胞处,最终参与了呼吸作用,将由B小肠所在的系统消化吸收的有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量。
【小问3详解】
排泄主要有三个途径:绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以 尿液的形式通过泌尿系统排出;一部分水和少量尿素、无机盐以汗液的形式由皮肤排出二氧化碳和少量的水则以气体的形式通过呼吸系统排出。因此,人体产生的代谢废物,除通过A肺、D肾脏所在的系统排出外,在运动过程中,还能通过图中C皮肤排出体外。
【小问4详解】
条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。当守门员看到对方球员把球踢向球门时,迅速作出反应完成扑球的动作,这种反射类型属于条件反射,参与该反射的神经中枢位于大脑皮层。
神经调节的基本方式是反射,根据本小题可知体完成各种运动,受到神经的调节作用;另外守门员迅速做出反应,是因为体内肾上腺素分泌引起的反应,因此,人体完成各种运动,受到神经和激素的共同调节。
19. 炎炎夏日,凉拌米皮以其独到的风味和清爽的口感,受到了铜仁各地老百姓的青睐。米皮是一种以大米为主要原料制成的食品,爽滑软糯,再配以黄瓜丝、豆芽和辣椒等,色香味俱全,清凉解暑。某同学为了探究“米皮在口腔中的消化”,设计并实施了以下实验。
(1)该同学设计的实验步骤有问题,其中步骤______(填序号)应该放在最后,该步骤的实验现象为_____(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(2)健康饮食首先要做到细嚼慢咽,米皮中的主要营养物质为_________,唾液中的消化酶可将其分解为麦芽糖,最终在_______内被分解为葡萄糖。
(3)小肠内巨大的表面积有利于营养物质的吸收,这说明生物体的结构与______相适应。葡萄糖等小分子营养物质吸收进入血液后,最先到达心脏的 ________。
(4)该实验存在的不足是__________。可通过下列_______(填字母)步骤修正以上不足。
A.将步骤⑤中的37 ℃改为100℃,其他都相同
B.将步骤④中的搅拌改为不搅拌,其他都相同
C.增加一支试管装入等量米皮碎屑,并滴加2mL清水,其他都相同
D.增加一支试管装入等量馒头碎屑,并滴加2mL唾液,其他都相同
【答案】(1) ①. ③ ②. 不变蓝
(2) ①. 淀粉 ②. 小肠
(3) ①. 功能 ②. 右心房
(4) ①. 缺乏对照 ②. C
【解析】
【分析】唾液中的唾液淀粉酶将米皮中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【小问1详解】
探究米皮在口腔中的消化,淀粉酶消化淀粉的实验步骤是滴加唾液②,搅拌均匀④,37℃恒温⑤,滴加碘液观察颜色变化③,所以正确顺序是①②④⑤③。试管中唾液淀粉酶将米皮中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。
【小问2详解】
米皮是一种以大米为主要原料制成的食品,大米的主要营养成分是淀粉,淀粉首先在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终在小肠内被分解成葡萄糖。
【小问3详解】
小肠长,有皱襞和小肠绒毛,内有多种消化液,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,这些特点与消化和吸收功能相适应,因此,小肠是消化和吸收的主要器官。葡萄糖等小分子营养物质在被小肠吸收后,会进入血液循环,通过血液循环到达心脏的具体路径是:被吸收的营养物质→小肠毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房,所以葡萄糖等小分子营养物质吸收进入血液后,最先到达心脏的部位是右心房。
【小问4详解】
在科学探究中,实验法是常用的探究方法。实验时,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。所以该实验存在的不足是缺乏对照。该实验是探究“米皮在口腔中的消化”,需要将试管放在37℃的水浴中,目的是模拟人体口腔的温度,搅拌是模拟舌的搅拌,搅拌可以使淀粉充分与唾液混合,有利于淀粉的消化,所以,该实验需要增加一支试管装入等量米皮碎屑,并滴加2mL清水,其他条件都相同,来作对照。
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