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    苏科版物理八年级下册期中测试2

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    苏科版物理八年级下册期中测试2

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    这是一份苏科版物理八年级下册期中测试2,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列估测最接近实际的是( )
    A.一瓶矿泉水约重C.一包方便面约重
    B.一床棉被的质量约为D.一本初二物理课本质量约为
    2.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )
    A.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的
    B.柳絮漫天飞舞,说明分子在做永不停息的无规则运动
    C.固体、液体很难被压缩,说明分子间存在吸引力。
    D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的
    3.俄罗斯“福布斯——土壤”火星探测器曾经在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨,经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错,这种粒子一定不是( )
    A.电子B.原子核C.中子D.质子
    4.如图所示,、、、四个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图,已知球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,那么球带( )
    A.正电荷B.负电荷C.不带电D.以上三种都有可能
    5.下列说法止确的是( )
    A.高铁行驶过程中不容易停下米,说明速度越大惯性越大
    B.小物体的运动状态容易被改变,说明质量轻的物体没有惯性
    C.用力推水平地面上的箱子未推动,是因为推力小于摩擦力
    D.二力平衡作用下运动的物体,若去掉其中的一个力,则物体的速度可能减小
    6.关于力的下列说法中错误的是( )
    A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
    B.一个受力物体,同时也一定是施力物体
    C.发生力的作用,物体必须相互接触
    D.人向前走要用力,同时地面也有力作用在人脚上
    7.小明同学在研究物体密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标系中,表示出来,根据图像同学们认为:①;②;③;④,以上说法正确的是( )
    A.①②B.①③C.①④D.②③
    8.如图所示自行车的各个部件中,减小了有害摩擦的是( )
    A.车胎B.车把C.车轴D.脚踏板面
    9.电影《流浪地球》中描述到了木星。已知木星质量比地球大得多,木星对地球的万有引力大小为,地球对木是的万有引力大小为,则与的大小关系为( )
    A.B.C.D.无法确定
    10.一块冰全部熔化成水后,体积比原来( )
    A.增大B.减小C.增大D.减小
    11.下列关于摩擦的说法中,正确的是( )
    A.滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是滑动摩擦
    B.自行车的钢圈与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦
    C.人在正常行走时,脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦
    D.划火柴时,火柴头和砂纸之间的摩擦是滚动摩擦
    12.甲、乙两球的质量相等,体积关系为,构成两球的物质的密度关系为,如果两球中只有一个是空心的,则( )
    A.甲的空心部分体积是B.甲的空心部分体积是
    C.乙的空心部分体积是D.乙的空心部分体积是
    二、填空题(每空1分,共28分)
    13.石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片需要全部回收,否则,飘散的石墨烯碎片进入电器会导致短路,被吸入人体呼吸道会切开细胞,可见石墨烯具有________、________的物理属性。
    14.以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:
    (1)如图a,比较水和酒精混合后总体积变化的实验中,在玻璃管中注入水和酒精后的操作是________;为使实验现象更明显,应选用内径较________(粗/细)的长玻璃管。
    (2)如图b,是一个简易验电器,当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时,铝箔条会偏转,这是因为带电体具有的________本领。
    (3)如图c,将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了________电荷(同种/异种),塑料丝带电的实质是________在物体间转移。
    15.为确定某种矿石的密度,用天平测量出一小块矿石的质量为,用量筒测小块矿石的体积如图所示,该小块矿石的体积为________,根据测量结果可知,该矿石的密度为________。
    16.(1)我们平常说的石头比棉花重,其实是指石头的________比棉花大。
    (2)太空微重力环境下的生物实验包括疫苗实验对人类具有重要意义,迄今为止已有不少国家进行过这方面的尝试。假设存放于密闭容器中的某种生物样品在地面上质量为。那么它在太空中的质量会________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    17.如图所示为球拍击打网球瞬间的照片,可观察划网面凹陷形变,使网面凹陷的力的施力物体是________;根据网球被击打后减速并反弹回去的现象,说明力可以改变物体的________,此外,根据网面和网球同时发生了形变的现象,还能说明物体之间力的作用是________的;力的作用效果不仅和力的大小和方向有关,还跟力的________有关。
    18.如图所示为防滑工具盘“Grypm”.其底部有序排列着吸盘和柔软毛垫,其中吸盘通过________增大摩擦,柔软毛垫通过________增大摩擦。
    19.小华乘车过程中,忽发奇想,做起了一个实验,在车顶上挂一个小球,当观察到如图所示的情景时,他告诉同车的妹妹:汽车正在做________(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(填“是”或“不是”)一对平衡力。
    20.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同,质量不同()的两个木块,按照甲乙丙丁四种方式放置,分别在水平推力、、、的作用下做匀速直线运动,则四种方式中木块受到的摩擦力、、、大小关系是________;若同时将四个水平推力加大,那么木块受到的摩擦力、、、(填“变大”、“不变”或“变小”)。
    21.如图所示,小明用常见生活材料制成放在水面上使用的简易天平:在横版正中垂直钉上竖板,两板成“⊥”状,在竖板正中用细线挂上重锤;在横版两端下方粘同规格的空饮料瓶;在横板两端上方粘同规格的塑料盘,使用时,左盘放物体,右盘放砝码。
    (1)若使用前发现细线与竖板的中线不重合,重锤偏向竖板的右侧时,可以在横板的________(填“左”或“右”)端粘些橡皮泥配重进行调整。
    (2)某次测量过程中,当左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,挂重锤的线与水面(填“仍然”或“不再”)垂直。
    22.小强为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验,让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
    (1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的同一高度处滑下,这种研究问题的方法是________。
    (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越________(选填“远”或“近”)。
    (3)公元十六世纪,科学家伽利略已做了类似的实验,并进一步分析推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受任何阻力,则小车将在水平面上作________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)直线运动。
    23.小刚在测量食用油密度的实验中。先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度线后指针位置如图甲所示,他随即在大平左盘中放入盛有食用油的烧杯,在右盘中加入硅码,并移动游码,使天平平衡,测得烧杯和食用油的总质量为。
    (1)随后,他提起烧杯向空量筒中倒入的食用油,再将烧杯放同天平左盘中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平再次平衡,于是他计算得出食用油的密度为________。
    (2)在开始测量质量前,小刚没有调节大平平衡,这使他第一次测得的烧杯和食用油的总质量________(选填“偏大”“不变”或“偏小”),在(1)中测得的食用油密度________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
    三、解答题(共7题,共47分。,其中24,25、26题6分,27,29题8分,28题9分,30题4分)
    24.(6分)作图题。
    (1)如图甲所示,请画出静止在水平地面上的实心圆球受力的示意图。
    (2)如图乙所示,请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
    (3)如图丙所示,木块沿着斜面向上运动,请在图中作出木块受到的滑动摩擦力。
    甲乙丙
    25.(6分)封闭在容积为的容器内的某种气体,密度为,假设该容器容积不会变化,取,求:
    (1)容器内气体的总质量是多少。
    (2)现用抽气机抽去质量的气体,剩余气体的重力;
    (3)瓶内剩余气体的密度。
    26.(6分)小明看见爷爷在网上两个健身铁球,时常拿在手果转来转去,他一直都想知道这两个铁球是实心的还是空心的,当他学完密度的知识以后,利用了家里的电子秤和杯子做了以下实验进行判断,步骤如下,他选了一个铁球来进行测量,找一个能够把铁球浸没的杯子装满水后,用电子秤测出水和杯子的总质量为。再测出这个铁球的质量为,将这个铁球轻轻的放进装满水的杯子里直到完全浸没,待水溢山后,测得铁球,剩余水和杯子的总质量为。(已知,,)。
    (1)请判断铁球是实心的还是空心的,并写出判断依据。
    (2)如果铁球是空心的,空心部分的体积为多大?
    (3)如果制作铁球时在其空心部分注满铝,则该球的总质量是多少?
    27.小华同学在探究“弹黄长度与外力的变化关系”时,找来一根轻质弹簧以及几个相同质量的钩码,她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
    (1)分析数据,小华可以得出的结论是:在弹簧的弹性范围内,弹簧的________跟所受拉力成正比;
    (2)小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象应为如图所示的________图(填序号);
    (3)若作用在该弹簧上的外力为,那么根据实验得出的规律可知,此时弹簧的长度为________;
    (4)若用题目中的弹簧制作弹簧测力计,则其称量范围是________。
    28.(9分)清清太湖水孕育了世代苏州人,爱动脑筋的小红想知道太湖水的密度究竞有多大,于是她舀取了一些太湖水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量简(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(已知它的密度为),细线:利用这些器材按下列步骤测出了太湖水的密度,请你帮小红完善实验探究过程或做部分数据处理:
    (1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡。
    (2)用天平测出铜块的质量。
    (3)在量简内倒入适量的太湖水,用细线拴住铜块,将它缓慢浸没在量简内的水中并记下水面到达的刻度线,然后取出铜块。
    (4)在烧杯内倒入适量的太湖水,用天平测出水和烧杯的总质量。
    (5)________。(请你写出这一步的操作方法)
    (6)用天平测出烧杯内剩余太湖水和烧杯的总质量,砝码和游码位置如图,则________。
    (7)计算太湖水的密度,则太湖水密度的表达式为________(物理量用符号表示)。某次测量中测得,,,已知,则可算得________;根据以上实验方案,小红测出的太湖水密度比真实值________。(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
    29.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
    (1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做________,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。
    (2)比较1、2两次实验,得出结论:________。
    (3)比较________两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
    (4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第时的摩擦力为________。
    (5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向________,大小为________。这样改进的好处是________。
    (6)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为________。
    30.(4分)在科技节活动中,有一项挑战项目:如图所示,、、、是装满了某一种材料(细盐、铁粉、米粉中的一种)的四个不透明的轻质密闭容器。要求在不打开容器的前提下,将其中装有相同材料的两个容器挑选出来。提供的器材有:①与密闭容器同样的空容器各一个;②天平和水。按下列步骤在空白处填上适当的内容。
    (1)用天平分别测出图中四个密闭容器的质量、、、;
    (2)________;
    (3)若满足关系式:________(用测量的物理量表示),则、两容器中所装材料相同。
    期中测试
    答案解析
    一、
    1.【答案】D
    【解析】A.一瓶矿泉水,质量大约,即,根据约重,故A错误;
    C.一包方便面约,即,根据约重,故B错误;
    B.一床棉被的质量约为错误的,实际大约;
    D.一本初二物理课本质量约为是符合实际的。
    2.【答案】A
    【解析】
    A.常见粒子尺度由小到大排序:电子、原子核、原子、分子,故A正确;
    B.杨絮漫天飞舞,说明分子在做永不停息的无规则运动,柳絮飞舞属于宏观物体运动不是分子运动,故B错误。
    C.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力,故C错误;
    D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,正确,其中恒星也是不断不动的,故D错误。
    3.【答案】C
    【解析】
    在原子中,质子带正电,电子带负扇,原子核带正电是由于质子带正电,而中子不带电。由题知,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错,所以,首先可以排除的是不带电的中子。故选C。
    4.【答案】D
    【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷;图1可知,带的是同种电荷,且都带正电。图2,相互吸引可知,球可能带负电或不带电;相互吸引说明可能带正电、负电或者不带电。故答案选D。
    5.【答案】D
    【解析】A.高速行驶的火车不容易停下来,说明其质量大,惯性也大,不是因为其速度大,故A错误;
    B.一切物体都具有惯性,惯性大小取决于质量大小;故B错误;
    C.由于没有推动籍子,箱子仍然处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力足一对平衡力。所以摩擦力等子推力;故C错误;
    D.物体只受两个力的作用物体原来做匀速直线运动,这两个力是一对平衡力;若去掉的力方向与原来的运动方向相同,则物体做减速运动;若去掉的力方向与原来的运动方向相反,则物体做加速运动;故D正确。
    6.【答案】C
    【解析】A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力,力是需要依托物体而存在,称之为物质性。故A正确;
    B.力的作用是相互的,一个受力物体,同时也一定是施力物体B正确;
    C.力包括接触力和非接触力(如磁体和铁)发生力的作用,物体必须相互接触错误的;故选C。
    D.力的作用是相互的,人向前走要用力,同时地面也有力作用在人脚上是正确的。
    7.【答案】B
    【解析】分析图像可知:,,在图中,分别连接与点1,与点3,与点4并延长,得四种固体图像,由于第二种、第三种固体质量与体积的比值相等,所以点2一定经过与点3所在的射线,分析图像可知,,故选B。
    8.【答案】C
    【解析】ACD.自行车的轮胎、车把、脚踏板上都有凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦;故ACD错误;
    B.自行车的轴承,用滚动摩擦代替滑动摩擦,减小有害摩擦。故C正确。
    9.【答案】A
    【解析】木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力,大小相等,所以,故A正确。
    10.【答案】B;
    【解析】根据冰化为水后质量不变,应用冰的密度和水的密度根据比例法、赋值法等解答.根据冰化为水后质量不变,则有:,所以;所以冰化水后体积比原来减小1/10,
    11.【答案】A;
    【解析】A.滑冰时,冰刀与冰面之间发生的是相对滑动,它们之间的摩擦是滑动摩擦,故B正确;
    B.自行车的钢圈与刹车闸皮之间发生的是相对滑动,它们之间的摩擦是滑动摩擦,故A错误;
    C.人在正常行走时,脚向后蹬地,与地面之间有相对运动的趋势,脚与地面间的摩擦是静摩擦,故C错误;
    D.划火柴时,火柴头和砂纸之间发生的是相对滑动,它们之间的摩擦是滑动摩擦,故D错误。
    12.【答案】B
    【解析】由题意可知:;,所以有:,可得;又因为,所以可以看出甲的体积比实心的变大了,所以甲球是空心的,乙球是实心的,所以有:,,所以空心球的空心部分体积:。
    二、
    13.【答案】硬度大
    导电性好
    【解析】本题考查物质的物理属性。飘散的石墨烯碎片进入电器会导致短路说明石墨烯可以导电;吸入人体呼吸道会切开细胞说明石墨烯硬度大。
    【考点】物质的物理属性
    14.【答案】(1)记录混合的总体积(或做好标记)

    (2)吸引轻小物质
    (3)同
    电子
    【解析】(1)在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入水,目的是记录水和酒精混合前的总体积;因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,为了实验现象更明显,应该选取内径较小的玻璃管。
    (2)当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,说明铝箔条受到了带电塑料棒的吸力的作用,这表明:带电物体能吸引轻小物体;
    (3)塑料绳很难被拉断,说明了分子间有引力。塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷。由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。塑料丝带电的实质是电子在物体问转移。
    15.【答案】10
    3.52
    【解析】(1)矿石的体积;
    (2)矿石的密度。
    16.【答案】(1)密度
    (2)不变
    【解析】在体积相等的前提下,“石头比棕花重”,指的就是“石头的密度比棉花的密度大”,质量是物体的一种属性,不随物体的位置、态形状等的改变而变化,虽然棉被的体积变小,但棉被的质量不变。
    17.【答案】网球
    运动状态
    相互
    作用点
    【解析】(1)球网面凹陷的现象,是由于网球给网施加了力,因此施力物体是网球;网球被击打后减速并反弹回去的现象,说明力可以改变物体的运动状态;
    (2)网面和网球同时发生了形变的现象,说明物体之间力的作用是相互的;
    (3)力的作用效果不仅和力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关。
    18.【答案】压力
    增加接触面的粗糙程度
    【解析】增大静摩擦力的方法有两个,一是增大压力,二是增加接触面的粗糙程度。吸盘是通过增大压力来增大摩擦力的;柔软毛垫是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
    19.【答案】加速
    不是
    【解析】(1)小车匀速运动时小球与小车相对静止,小球应在竖直方向上。当小车加速运动时,车的运动速度变快,但小球因为惯性保持原来的运动状态,故小球要向后运动;若小车做减速运动时,车运动速度变慢,小球因为惯性保持原来的运动状态,小球要向前运动。
    (2)小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力,这两个力不在同一直线上。因为一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,所以此时这两个力不是一对平衡力。
    20.【答案】
    不变
    【解析】摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变.
    (1)表面粗糙程度相同、质量不同甲、乙两图中,∵(),
    ∴,∴,因为是平衡状态所以故;
    (2)乙、丙比较,表面粗糙程度相同,,故;
    (3)丙、丁实验在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,故.故.
    (4)若同时将四个水平推力加大,由于接触面粗糙程度和压力大小不变,因此摩擦力不变。
    21.【答案】(1)左
    (2)仍然
    【解析】(1)空置时,若重垂向右偏,说明横板右边的质量太大,应在木板左端粘橡皮泥作调整;
    (2)测量过程中,如果左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,重锤线与水面仍然垂直。
    22.【答案】(1)控制变量法
    (2)远
    (3)匀速
    【解析】(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,这里采取得的研究方法是控制变量法。
    (2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,行驶的越远。
    (3) 进一步推理可知,若水平面绝对光滑,即小车不受摩擦力,则小车将做匀速直线运动,说明运动的物体不需要力来维持。
    23.【答案】(1)
    (2)偏小
    不变
    【解析】(1)剩余的烧杯和食用油的质量为:;
    量筒中食用油的质量为:;
    食用油的密度为:;
    (2)由甲图可知,指针指向分度盘的右侧,说明右侧的质量大,没有调节天平平衡,使得称量的物体的质量会偏小,因为两次测得烧杯和食用油(烧杯和剩余食用油)的总质量都偏小,且偏小的程度相同,导致量筒中食用油的质量测量准确,体积不变,故测出的密度不变。
    三、
    24.【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】(1)静止放在水平地面上的实心圆球受到重力和支持力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,重力的方向竖直向下,支持力的方向竖直向上,这两个力都作用在小球球心上。
    (2)压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上,方向水平向右,故画出弹簧对拇指弹力的示意图如图。
    (3)木块沿着斜面向上运动,所受摩擦力平行于斜面向下,作用点在接触面上,滑动摩擦力的示意图如图所示。
    25.【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】(1)根据得,容器内气体的质量是。
    (2)抽去质量的气体,剩余的质量为。
    根据,剩余气体的重力为。
    (3)根据得,剩余气体的密度:

    26.【答案】(1)空心的
    (2)
    (3)
    【解析】
    (1)溢出水的质量:。
    由可得溢出水的体积。
    由于铁球是浸没杯子里,所以。
    由得铁球中铁的体积为。
    由此可知,,因此铁球是空心的。
    (2)空心部分的体积为。
    (3)若空心部分注满铝,则;
    由可得,;
    此时该球的总质量。
    27.【答案](1)伸长
    (2)B
    (3)0.042
    (4)
    【解析】(1)从所给数据看:弹簧原长,在拉力小于或等于以前,钩码拉力增加弹簧的伸长量也增加,且成正比;从表中数据知:钩码的拉力每增加,弹簧的伸长量也增加,所以弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,前提是钩码的拉力不能大于.
    (2)从表中的数据知:当钩码的拉力是时,弹簧的长度是,只有B图符合题意.
    (3)由于弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,有数据可知,为长度变化量,所以,。
    (4)根据表格数据可知弹簧的伸长量与钩码的拉力是正比例关系,前提是钩码的拉力不能大于.所以称量范围为。
    28.【答案】(1)右
    (5)将烧杯中的水倒入量筒中的标记处
    (6)47.4
    (7)
    偏大
    【解析】(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘的左侧,此时应该将平衡螺母向右调节,直到指针指在分度盘的中央;
    (5)铜块放入水中排开液体的体积等于铜块的体积,根据表示出物体的体积,也就是排开水的体积,将烧杯中的水倒入量筒中的标记处,烧杯中水减少的质量等于铁块排开水的质量,故用天平测出水和烧杯的总质量后,需要将烧杯中的水倒入量筒中的标记处;
    (6) 从图读出剩余太湖水和烧杯的总质量,,
    (7) 铜块的体积等于排开水的体积,即烧杯倒入量筒中水的质量为,;太湖水的密度表达式为:;,,,已知,则可算得;由于取出铜块时,带着水,使得体积偏大,倒入的水偏多,使得水的质量偏大,根据知道密度偏大。
    29.【答案】(1)匀速直线
    等于
    (2)在接触面粗糙程度一定时,越来越大,摩擦力越大
    (3)2、3
    (4)3
    (5)水平向右
    1.2
    不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作
    (6)1.2
    【解析】(1)1、2实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用,物体只有做匀速直线运动时,在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。所以实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
    (2)1、2两次实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。
    (3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,故图2、3两次实验符合要求。
    (4)由图丙可知:物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙知此过程的拉力为,所以滑动摩擦力为;物体做减速运动,但由于压力的接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为,故第,摩擦力为。
    (5)木块处于静止状态,受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因测力计对木块的拉力方向水平向左,故木块受到的摩擦力方向为水平向右;弹簧测力计分度值为,此时示数为,即拉力为,故滑动摩擦力为。改进后,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该实验设计的优点是:一方面,不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数。
    (6)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,摩擦力大小仍为。
    30.【答案】(2)用天平分别测量出四个装满水后容器的质量、、、
    (3)
    【解析】轻质密闭容器,即质量可不计,用天平分别测量出四个装满水后容器的质量、、、,即与四个容器容积相同的水的质量,根据密度是物质的一种特性和密度公式的变形公式,若满足,则、两容器中所装材料相同。
    钩码总重/
    0
    0.5
    1.0
    1.5
    2.0
    2.5
    3.0
    3.5
    4.0
    指针位置/
    2.5
    3.0
    3.5
    4.0
    4.5
    5.0
    5.5
    5.8
    5.8

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