2024年春广西桂林市叠彩区八年级语文下册期中试卷及参考答案

这是一份2024年春广西桂林市叠彩区八年级语文下册期中试卷及参考答案，共9页。试卷主要包含了语言的积累与运用，文言文阅读，现代文阅读， 写作题等内容，欢迎下载使用。

一、语言的积累与运用。（35 分）
1、下列词语中加粗的字每组读音都相同的一项是( )
A．翰林/浩瀚 桅杆/纤维
B．折皱/折腾 琐屑/凋谢
C．虬枝/遒劲 暮年/序幕
D．踌躇/田畴 鲜腴/防御
由衷/无动于衷
仁慈/任劳任怨
恶劣/深恶痛疾
倔强/倔头倔脑
咆哮/惟妙惟肖
推崇/重峦叠嶂
联结/交头接耳
仲裁/摩肩接踵
2、下列句子中加粗成语使用有误的一项是( )
A．在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮，而是奋起反击。
B．家乡建设得真好，道路平坦宽阔， 周道如砥，高楼林立。
C．天晴朗得很， 星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。
D．春晚的一首《时间都去哪儿了》，令电视观众触 目伤怀、感动不已。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A．学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B．写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D．秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
4、下列解说不正确的一项是( )
A．他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
解说：这一句标点使用正确， 运用了排比的修辞手法。
B．我们应该审视扬州盐商发展的历史，探索盐商发迹的秘密，借鉴盐商成功的
经验。
解说：这一句中“发展的历史”“ 发迹的秘密”“ 成功的经验”短语的结构类
型相同，都是偏正短语。
C．当壶口瀑布出现冰瀑奇观时，从冰凌中飞流直下的河水激起的水雾映射出美
丽的彩虹。
解说：这句话的主干是“河水映射彩虹”。
D．山西老陈醋选用优质高粱、大麦、豌豆等五谷经蒸、酵、薰、淋、晒的过程
酿造而成。
解说：该一句属于说明性的文字。
5、请选出下列句子排序最恰当的一项。( )
①可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆
②每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起
③当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动
④当板块继续运动时，大陆又重新被分离开
⑤地球此时仅由一个主要陆地构成， 称为“泛大陆”
A.①③②⑤④ B.③①②⑤④ C.①③④②⑤ D.③①④②⑤
6、古诗默写
（1）树树皆秋色， 。
（2） ？烟波江上使人愁。
（3） ， 归雁入胡天。
（4）山随平野尽, 。
（5）乱花渐欲迷人眼, 。
（6） ，长河落日圆。
（7） ，路远莫致之。
（8） ，志在千里
（9） ，松柏有本性。
（10）柴门何萧条， 。
二、文言文阅读。（15 分）
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为
乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水
中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》 ）
（乙）徙知徐州① . 河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下， 城将
败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能
败城。”驱使复入。轼诣（指拜访）武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽
禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦 ② ,吾乃小人，当效命。”率其
徒持畚锸③ 以出， 筑东南长堤， 首起戏马台， 尾属于城。轼庐④ 于其上， 过家不入， 使官吏分堵⑤ 以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以防水之再至。
朝廷从之。
（节选自《宋史•苏轼传》）
（注）①徙知徐州：指苏轼调任徐州任知州。②涂潦： 泥沼雨水。③畚锸：
劳动工具，指箕畚铁锹。④庐： 搭起茅屋。⑤堵： 古墙体单位，长与高各一丈为
一堵。
1．解释加点词的意思。
①相与步于中庭
②但少闲人如吾两人者耳
③吾在是，水决不能败城
④卒全其城
2．用斜线/为文中画波浪线的句子断句，限两处。
河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力。
3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
②富民出，民皆动摇，吾谁与守？
4．（甲）文流露出作者怎样的情绪？（乙）文表现了他怎样的精神品质？
三、现代文阅读。（30 分）
1、人体器官有可能自愈吗
①自愈，顾名思义是自己愈合之意。自愈能力是人体修复自身缺损、维持生 命健康的能力。有些自愈能力是人体原本就具有的，依靠遗传而获得。而科学家 所要追求的是， 在人体器官出现病变时，以科学手段遏制病变，使器官自己恢复
到正常状态。
②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊
基因。就因为携带了这一基因，本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”，不仅 没有患上癌症，反而生长迅速，体格健壮。这一发现令科学家们大为振奋。在此 之前， 这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用， 在成年生物体中
则会丧失活性。
③“激活”衰老的细胞，重启它们的生长机能，这样的研究并非刚刚出现。
在此之前， 这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。 但新发现的这
种特殊基因则更加强大， 它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。 如果把生
病的人体比作一台感染病毒的电脑，诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式
化，即将所有的数据全部清空，一切从生命最初发育的阶段开始； 而新发现的这
种特殊基因则像杀毒软件，清除病毒但不丢失已有数据，保持电脑的健康运行。
这就是说，已经成年的生物体，也能以此来修复自身组织器官的损伤。
④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢？我们的身体是通过基因调节来认
知自己正处于哪个生长阶段的， 这种特殊基因类似于一个调节器，它可以让体内 的基因误以为机体正处于更年轻的状态，从而使衰老或病变的组织器官的生长机
能再次被激活， 完成自身修复。
⑤除此之外，科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。 他
们研制出了一种微型植入器，把它植入人体， 让它来监控并促进器官自愈。
⑥人体的各个器官都不是各自孤立的，而是在神经系统的调节控制下，相互 作用， 密切配合，从而使人体成为一个统一的有机体， 实现正常的生命活动。微 型植入器正是利用了这一原理，在被植入人体后，它会监控人体器官的健康状况， 一旦探测到一个器官受到病毒感染、 出现损伤或者变得衰弱时，它便刺激神经系
统，通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康，再度正常工作。
⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段，但展现了诱人的前景。许多难以治疗 的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗，微型植入器或许能从根本上改
变医生诊断治疗的方式，取代对药物治疗的依赖。
⑧科学发现让前景乐观起来， 然而， 要让神奇的科学之光照进现实，道路还
很漫长。但这些都不会阻碍科学前进的脚步，相信不久的将来， 人体器官自愈将
不只是个梦想。
1．下列说法与原文不符的一项是( )
A．科学家在小白鼠身上发现的可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也不
会丧失活性。
B．在人体器官出现病变时，科学家们已经能够以科学手段遏制病变，使器官自
己恢复到正常状态。
C．小白鼠实验之前，科学家们已经进行过“激活”衰老细胞、重启它们生长机
能的研究。
D．基因调节可以帮助我们的身体认知自己正处于哪个生长阶段。
2．根据原文内容，下列说法不准确的一项是( )
A．在有关“人体器官自愈”的研究中，科学家们已经取得了一些成果。
B．第③段画线句子运用打比方、作比较和下定义的说明方法，生动形象地说明 了新发现的特殊基因作用更强大，能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。 C．第⑤-⑧段采用的是逻辑顺序，分别介绍了器官自愈研究的成果、工作原理和
过程以及展望应用前景。
D．第⑦段加点词“或许”不能删去，因为删去后会改变原文表达的意思。
3．下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以， 请指出放在哪一
段中合适，并简述理由。如果你认为不可以，也请简述理由。
我们都有这样的经历，当手指不小心划了一道伤口，即使不用任何药物， 伤 口也会自动愈合。这是血液中的血小板在起作用，它能加速凝血，让伤口无药而
愈。
2 、蹬 布
①那天放学进家， 响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家， 惊讶
的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。
②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低 声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了， 这下更艰难了。”爸爸说：“再
艰难，也得保证响莲。”
③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那 天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成， 响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小 超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说， 超市老板娘
早给她闺女置下电脑了， 那闺女才上四年级。妈妈问响莲： “老板娘说的 ‘未雨
绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道， 一上五年 级，有的功课就得在电脑上完成， “未雨绸缪”就是不等老师教， 一搜就懂。他 们家住的地方， 离响莲上的那学校挺远， 家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去 的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月 450
元。
④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总唠叨，说 那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝： “如今到她那地方加油的车少了，她也 有难处，你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家 正好接响莲， 而且，还可以平价甚至打折扣从那超市买回袋奶、 方便面什么的。 本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就 困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困
难就变成艰难了。
⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了， 我去 坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！ ”车在她家门外按喇叭，妈妈 对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了， 人家同意先预支他 1500 块，明天我就
连这个月总共 1350 块给你。”
⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再 生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批 的货，一卷一卷的， 宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖 的， 棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生 布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了， 再整体 卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到 地上， 用脚蹬展开，那还不算太难， 缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长， 再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿 很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，
四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。
⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍 雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的
意味了……车开过去了， 蹬布的爸爸从后视镜里消失了。
⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓， 一定要报答父母。那天晚上，她从网络上
查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。
1．小说主要写了两天的故事，请简要概括。
那天：
第二天：
2．小说多处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。
超市老板娘“未雨绸缪”的行动是： 。
响莲“未雨绸缪”的想法是： 。
3．小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出一个怎样的妈妈？怎样的爸爸？ 4．第③段写道“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？ 5．多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子
写出来。
响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是
。
四、 写作题（40 分）
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手 机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享 受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生， 也应该很好地自我反省：在日常学习、 生活中， 我们是否曾丢失过什么？ 例如生 活中的爱心、孝心、同情心、责任心， 再如成长过程中必须具备的自尊、 自信、
自立、 自强，等等。
请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇 600 字左右的文章。可以叙
写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限； ③文中不得
出现真实的地名、校名、人名。
参考答案：
一
A
B
C
C
A
山山唯落晖 日暮乡关何处是 征蓬出汉塞 江入大荒流 浅草才能 没马蹄 大漠孤烟直 馨香盈怀袖 老骥伏枥 岂不罹凝寒 狐兔
翔我宇
二
1． 共同， 一起； 只是； 这，这里； 最终，终于。
2．河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力。
3. ①（月光下）庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻 荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。②富人出城了， 百姓都人心
躁动不安，我和谁守城呢？
4．宦途失意的苦闷；勤于政事， 爱护百姓。
三
1．B
2．B
3．【参考答案】“可以”示例：放在第①段中合适，因为这个例子说明的是人 体本身具有自愈能力， 与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致 的。 “不可以”示例 :因为本文主要说明的是以科学手段通制病变，使病变的器
官自愈的问題,而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。
1． 那天：响莲的爸爸意外工伤回家，生活变得更艰难了。 第二天：爸
爸到专营再生布商店蹬布，响莲深受感动。
2． 为读四年级的女儿提前置备电脑 现在努力读书，将来好好报答父母
3．是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈和一个有责任担当、理解他人、
疼爱女儿的爸爸。
4．住在城乡接合部，上的是城里挺有名的学校； 一上五年级妈妈就给她置备下
一台电脑；不乘公交车，跟别家孩子拼车上学。
5．示例：您胳膊上吊着绷带，蹬得那么用力，那么困难。那时候，你们从不在
我面前提起生活的艰难，其实，我都懂。您和妈妈那么辛苦，却从不委屈我，谢
谢您！
四、略.