Unit 2 My schoolbag PB Let's learn 课件+单元整体教案+动画素材

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Unit 2 My schoolbagPB Let's learn人教PEP 四年级上册学习能力目标能听,说,读,写词汇key, toy, candy, notebook并能正确运用其单复数形式等。 语言知识目标能熟练运用所学词汇句型 What ‘sin my schoolbag?并能正确罗列出书包里的物品。思维能力目标培养学生用英语思维进行简单沟通。能正确罗列出书包里物品及其数量进行。 文化品格目标通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。Sharp eyesk____t________dy合成词notebook笔记 书 notebooknotebookscandykeytoynotebookSharp eyesMmm, What's in my schoolbag?_______,...My keys两人一组， 角色扮演，轮流说一说！Listen and spell.听音拼出单词keynotebookcandytoy 崔老师优质课件根据对方的描述， 画出书包里的物品！What's in your schoolbag?What's in your schoolbag?What's in your schoolbag?What's in your schoolbag?Think and say学习词汇：key, toy, candy, notebook,学习句型：What's in your/my schoolbag? Three keys, two toys and an English book.1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课4个单词,每个单词单复数各一行。3. 画一画书包里有什么， 然后运用所学单词和句型与同桌互相问答对方书包里有什么.4. 完成配套练习