数学二年级上册分香蕉优秀课件ppt
展开结合平均分的具体情境与经验,抽象出除法算式,体会除法运算的意义。
掌握除法算式的读法、写法,并认识除法算式各部分的名称。
会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。
用除法表示等分的过程。
除法算式的读写法和各部分的名称及除法的意义。
3×( )=12 ( )×5=155×( )=30 ( )×4=16( )×6=18 ( )×9=9
1、补充口诀 二六( ) ( )十二 三六( ) ( )十八
同学们,今天,智慧老人家来了两位特殊的客人,既不是淘气和笑笑,也不是机灵狗,而是几只可爱的小猴子。智慧老人拿出又大又长的香蕉给他们当午餐,看一看有多少根香蕉?要把12根香蕉分给小猴子,怎样分才公平呢?
智慧老人想请我们班的小朋友来帮忙分香蕉,你们愿意吗?好,这节课我们就来学习“分香蕉”。
今天,猴妈妈买了12根香蕉,要分给猴哥哥和猴弟弟,为了公平起见,猴妈妈要怎么分香蕉呢?每份同样多,可以怎么分?
分12根 ,每份同样多,可以怎样分?
先确定份数,再按份数平均分。
平均分成2份,每份有6根。
平均分成3份,每份有4根。
平均分成4份,每份有3根。
先确定每份的数,再按每份的数量平均分。
每4根1份,可以分成3份。
每3根1份,可以分成4份。
每6根1份,可以分成2份。
像这样的平均分问题,都可以用除法计算。
12÷2读作12除以2。
其他分法用除法算式怎样表示呢?
用除法算式表示为12÷3=4(根)
用除法算式表示为12÷4=3(根)
用除法算式表示为12÷4=3(份)
用除法算式表示为12÷3=4(份)
用除法算式表示为12÷6=2(份)
把一些物品平均分成几份,求每份是多少,或把一些物品按每份几个平均分,求可以分成几份,都可以用除法计算。
说一说算式中每个数的意思。
把教材60页和61页问题用除法算式表示。
平均分成3堆,每堆有几个苹果?
每袋装4个,需要几个袋子?
平均分成2份,每份几根?
1.把一些物品平均分成几份,求每份是多少,或把一些物品按每份几 个平均分,求可以分成几份,都可以用除法算式来表示。2.写除法算式时,先写被分的总数,再写要分的份数(或每份的个数), 最后写每份的个数(或要分的份数),即:总数÷份数=每份数,或 总数÷每份数=份数。3.读除法算式要按从左到右的顺序读,“÷”读作“除以”。4.在除法算式中,除号前面的数叫作被除数,除号后面的数叫作除数, 等号后面的数叫作商。
1.圈一圈,填一填。并说一说算式中每个数字表示的意思。
作业:1.说说这节课你学到了什么?2.把12朵花平均送给3位老师,每位老师得到几朵花?
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