高考英语短文改错题型 解题方法指导 （5）课件PPT

这是一份高考英语短文改错题型 解题方法指导 （5）课件PPT，共29页。PPT课件主要包含了四不改，实战演练等内容，欢迎下载使用。

One car cme, ne car g. Tw car peng peng, ne car die!
Can we express like this?人山人海Peple muntain peple sea心花怒放Heart flwers angry pen
考 查 目 标 识别错误，并正确校正语篇的能力。 综合运用英语知识的能力。
高考短文改错命题特点 词数在100-120字左右。 以书信、日记、记叙文为主。 短文为生活中常见话题或学生身边事。 以考查学生书面表达中常见错误为主。
What’s the main truble when crrecting a cmpsitin?
1. 看不出句子有错，感觉越读越对。2. 看出句子错误, 但无法改正。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并 在其下面写出该加的词。（1-2个） 删除：把多余的词用(＼)划掉。（1-2个） 修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。（6-8个）
1.缺词补漏。 eg. I like playing pian.2. 多词删除。 eg. I’m mre taller than him.3. 错词更正。 eg. I am fnd at English.
Dn't frget!
文中出现带汉语注释的词，在句中不可能用错。
动词形，名词数还要注意形和副非谓语，细辨别介词短语要牢记
代词格，细领悟句子成分多分析冠词连词常光顾逻辑错误须关注
1、动词的时态和语态错误。2、主谓不一致的错误。
高考链接：1、时态、语态1） I feel very happy that I culd change my clthes at last . (2011·全国卷1)
2） Tday, I gt a letter that said I had been admitting t a cllege. (2006·天津卷)
6）As is knwn t us all, remembering English wrds are nt easy.
2、主谓不一致 (neither... nr..., nt nly... but als..., either... r..., like, as well as等）
高考链接：5） Katia, like many ther Russian girls, are nice and lively .
1、名词的单复数形式。2、可数、不可数名词。3、 名词所有格“ ’s ”
① 常考的不可数名词：advice, hmewrk, infrmatin, knwlege, furniture, clthing, fun, baggage\luggage（行李）, paper, wrk, harm, news, prgress, traffic, truble, wrd（消息）等等。② 单复数同形的词 means（方式）, sheep（绵羊）, deer（鹿）等。
高考链接：1） It felt very strange t travel withut any luggages . (2011·全国卷)
2）Christie was ne f my best friend at high schl . (2010全国卷2)
3）I was playing at my cusin huse . (2011浙江卷)
1、形容词修饰名词、be动词和系动词。2、副词修饰动词、形容词、整个句子。3、 比较级和最高级的使用。
2） Unfrtunate, I had an accident and hit anther car. . . (2012·浙江卷)
Unfrtunately
3）The dctr says he is recvering fast than expected . (2009·陕西卷)
高考链接：1） We are grwing wnderfully tmates at n cst! (2014·全国卷1)
1、非谓语（现在分词、过去分词、不定式）的混淆。2、不定式t的遗漏或多用。
高考链接：1） I culd nt t run very fast and fell behind.
2） He had time fr a prper breakfast and was still the first reach the factry. (2010重庆卷)
3）On the bx was a card, said“25 cents” . (2010全国卷)
4） I nticed mther lking at the nearby table ccupy by an elderly wman. (2010浙江卷)
五、介词短语须关注， 习惯用法要记住
主要考查固定短语、固定介词的搭配。
高考链接：1） Luckily I had all my mney n my pcket. (2011·全国卷)2）The man is sitting next his sn.3）Just ten days befre, we had an evening party.
1、人称代词, 物主代词, 反身代词指代时是否一致。2、it作形式主语、形式宾语或指代时有无缺漏。(find, think, make)
高考链接：1）I was happy when the tys wrked, but when things went wrng, I gt angry and brke it. (2012全国卷)2）He fund difficult t learn math well.
七、冠词连词常光顾， 逻辑错误须关注
1、冠词a、 an、 the的用法错误。2、连词but、and、r、s和althugh(不能与but同时用）等的逻辑性用法错误。3、句子之间逻辑关系的矛盾。
高考链接：1）He was right here in the frnt f me. (2011陕西卷)2) we had been allwing tmates t self seed where they please . As a result, the plants are grwing smewhere. （2014全国卷）
1 浏览全文，掌握大意
2 逐行修改，先易后难
3 复读全文，检查核对
(2014·新课标全国Ⅰ)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
Nearly five years befre ,and with the help by ur father, my sister and I planted sme cherry tmates（圣女果）in ur back garden, since then---fr all these year---we had been allwing tmates t self seed where they please . As result, the plants are grwing smewhere. The fruits are small in size, but juicy and taste. There are s much that we ften share them with ur neighbrs .Althugh we allw tmat plants t grw in the same place year after year, but we have never had any disease r insect attack prblem. We are grwing wnderfully tmates at n cst!