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    高考数学冲刺押题卷01(2025新题型)-2025年高考数学热点重点难点专题练习(新高考专用)
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    高考数学冲刺押题卷01(2025新题型)-2025年高考数学热点重点难点专题练习(新高考专用)

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    这是一份高考数学冲刺押题卷01(2025新题型)-2025年高考数学热点重点难点专题练习(新高考专用),文件包含高考数学冲刺押题卷01原卷版docx、高考数学冲刺押题卷01解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    第I卷(选择题)
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
    1.(2023·广东广州·华南师大附中模拟预测)有下列一组数据:2,17,33,15,11,42,34,13,22,则这组数据的第30百分位数是( )
    A.11B.15C.13D.34
    2.(2024·湖南邵阳·统考一模)若抛物线上一点到焦点的距离是,则的值为( )
    A.B.C.D.
    3.(2024·安徽合肥·合肥一六八中学校联考模拟预测)在等比数列中,,则( )
    A.-4B.8C.-16D.16
    4.(2023·河北·校联考模拟预测)已知为直线的方向向量,分别为两个不同平面的法向量,则下列说法正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    5.(2024·山西·高三统考期末)某小组两名男生和两名女生邀请一名老师排成一排合影留念,要求两名男生不相邻,两名女生也不相邻,老师不站在两端,则不同的排法共有( )
    A.48种B.32种C.24种D.16种
    6.(2024·江苏常州·高三统考期末)已知扇形的半径为5,以为原点建立如图所示的平面直角坐标系,,,弧的中点为,则( )
    A.B.C.D.
    7.(2024·广东深圳·高三深圳市高级中学校考期末)已知,则 的值为( )
    A.B.C.1D.
    8.(2024·湖北武汉·武汉市第六中学校联考二模)斜率为的直线经过双曲线的左焦点,交双曲线两条渐近线于,两点,为双曲线的右焦点且,则双曲线的离心率为( )
    A.B.C.D.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9.(2024·江西南昌·南昌二中校联考模拟预测)已知函数(,)的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
    A.B.
    C.的一条对称轴为D.在区间上单调递增
    10.(2023·江苏南通·高三统考期中)若,则下列结论正确的是( )
    A.B.若,则或
    C.D.若,则或
    11.(2024·浙江宁波·高三统考期末)已知函数满足:对,都有,且,则以下选项正确的是( )
    A.B.C.D.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.(2024·广东·珠海市第一中学校联考模拟预测)已知的定义域为A,集合,若,则实数a的取值范围是 .
    13.(2024·湖南长沙·统考一模)已知正四棱锥的顶点均在球的表面上.若正四棱锥的体积为1,则球体积的最小值为 .
    14.(2023·重庆·石柱中学校校联考一模)若关于的不等式的解集为,则的取值范围是 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)
    (2024·安徽合肥·合肥一六八中学校联考模拟预测)已知函数.
    (1)若,求曲线在点处的切线方程;
    (2)若,研究函数在上的单调性和零点个数.
    16.(15分)
    (2024·广东·高三广东实验中学校联考期末)在9道试题中有4道代数题和5道几何题,每次从中随机抽出1道题,抽出的题不再放回.
    (1)求在第一次抽到几何题的条件下第二次抽到代数题的概率;
    (2)若抽4次,抽到道代数题,求随机变量的分布列和期望.
    17.(15分)
    (2024·江西上饶·高三上饶市第一中学校联考期末)如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,.
    (1)证明:;
    (2)点在线段上,当直线与平面所成角的正弦值为时,求平面与平面的夹角的余弦值.
    18.(17分)
    (2023·贵州·清华中学校联考模拟预测)已知椭圆:,过右焦点,且与长轴垂直的弦长为,且离心率为.
    (1)求椭圆的方程;
    (2)若的上顶点为,过左焦点的直线交椭圆于,两点(与椭圆顶点不重合),直线,分别交直线于,两点,求的面积的最小值.
    19.(17分)
    (2023·全国·高三专题练习)已知数列A:a1,a2,…,aN的各项均为正整数,设集合,记T的元素个数为.
    (1)①若数列A:1,2,4,5,求集合T,并写出的值;
    ②若数列A:1,3,x,y,且,,求数列A和集合T;
    (2)若A是递增数列,求证:“”的充要条件是“A为等差数列”;
    (3)请你判断是否存在最大值,并说明理由.
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