小学数学二 轴对称和平移3 平移试讲课ppt课件

这是一份小学数学二 轴对称和平移3 平移试讲课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了向左平移7格，向左平移4格，向右平移7格，向右平移5格，向左平移3格，长方形，正方形等内容，欢迎下载使用。

欣赏生活中的图案,能灵活运用轴对称和平移等变换方式在方格纸上设计图案。在探索图形变换及设计图案的过程中,进一步发展空间观念。
经历进一步认识轴对称图形和探索画平移图形方法的过程，加深对轴对称图形和图形平移的特征的理解。
能够认识到现实生活中大量的问题都与数学有关，使学生能主动参与数学活动,并在活动中获得积极的情感体验。
结合具体实例,从观察、讨论、操作的活动中,经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移的过程。
能判断图形的平移,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。
感受数学与日常生活的密切联系,体验数学活动的乐趣。
知识链接，感受文化素养。
观察生活中这些事物，它们是怎样运动的？
这些图形的运动都是平移。
请你画出小旗向左平移 4 格后得到的图形，并与同伴交流。你能回答笑笑的问题吗？
新知构建，完善核心素养。
请你画出小旗向上平移 4 格后得到的图形，并说一说。
请在方格纸上画出小船先向左平移 5 格，再向上平移 5 格后的图形。
平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。
图形平移的步骤：1.找出图形的关键点。2.按指定方向和格数把关键点平移到新位置，描出各点。3.把各点按原图顺序连接，就得到平移后的图形。
学以致用，检验目标达成。
1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。
（1）小房子先向_____平移了_____格，再向_____平移了_____格。（2）梯形先向_____平移了_____格，再向_____平移了_____格。
（3）说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？
3. 把右图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行平移？
4. 按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来的平行四边形变成了什么样的图形？