2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(全国通用)专题06 细胞的增殖(解析版)
展开A. 细胞①处于间期,细胞核内主要进行 DNA 复制和蛋白质合成
B. 细胞②处于中期,染色体数: 染色单体数: 核DNA分子数=1:2:2
C. 细胞③处于后期,同源染色体分离并向细胞两极移动
D. 细胞④处于末期,细胞膜向内凹陷将细胞一分为二
【答案】B
【解析】
【分析】人们根据染色体的行为,将有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。根据图中可知,①是间期,②是中期,③是前期,④是末期。
【详解】A、①是间期,细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,并且细胞有适度的生长,但蛋白质的合成不在细胞核,而在核糖体,A错误;
B、②是中期,染色体已在间期复制完成,因此染色体数目没有改变,但一条染色体上有两条染色单体,一条染色体上有两个核DNA,染色体数: 染色单体数: 核DNA分子数=1:2:2,B正确;
C、③是后期期,有丝分裂不会出现同源染色体分离的情况,C错误;
D、④是末期,题干中指出植物细胞,植物细胞末期的特点之一是在细胞板的位置逐渐扩展形成新的细胞壁,动物细胞膜末期是细胞膜向内凹陷将细胞一分为二,D错误。
故选B。
(2024年1月浙江省)19. 某精原细胞同源染色体中的一条发生倒位,如图甲。减数分裂过程中,由于染色体倒位,同源染色体联会时会形成倒位环,此时经常伴随同源染色体的交叉互换,如图乙。完成分裂后,若配子中出现染色体片段缺失,染色体上增加某个相同片段,则不能存活,而出现倒位的配子能存活。下列叙述正确的是( )
A. 图甲发生了①至③区段的倒位
B. 图乙细胞中II和III发生交叉互换
C. 该精原细胞减数分裂时染色体有片段缺失
D. 该精原细胞共产生了3种类型的可育雄配子
【答案】C
【解析】
【分析】染色体异常遗传病:由染色体异常引起的遗传病。(包括数目异常和结构异常)。染色体数目异常包括:个别染色体数目的增加或减少;以染色体组的形式成倍的增加或减少。染色体结构异常包括:重复、缺失、倒位和易位。
【详解】A、由图甲可知是bcd 发生了倒位,因此是①到④区段发生倒位,A错误;
B、图乙可知,细胞中染色单体Ⅱ和IV发生了交叉互换,B错误;
CD、题干可知,配子中出现染色体片段缺失或重复,则不能存活,出现倒位的配子能存活,经过倒位后交叉互换,可能会形成四个配子为:ABCDE(正常)、adcbe(倒位但能存活)、ABcda(缺失了e,不能存活)、ebCDE(缺失了A,不能存活),因此该精原细胞共产生了2种类型的可育雄配子, C正确,D错误。
故选C。
(2024年湖北省)13. 芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖(图1),出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响,实验结果如图2所示。下列叙述错误的是( )
A. 芽殖酵母进入细胞分裂期时开始出芽B. 基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命
C. 成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同D. 该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路
【答案】A
【解析】
【分析】由图1可知,芽殖酵母以出芽方式进行增殖,其增殖方式是无性增殖,属于有丝分裂;由图2可知,基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数,而溶液丙可降低芽殖酵母的最大分裂次数。
【详解】A、细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,由题干“出芽与核DNA复制同时开始”可知,芽殖酵母在细胞分裂间期开始出芽;A错误;
B、由图2可知,基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数,而溶液丙可降低芽殖酵母的最大分裂次数,而一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡,因此基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命,B正确;
C、芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖,无性繁殖不会改变染色体的数目,C正确;
D、一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡,基因甲和基因乙可提高芽殖酵母的最大分裂次数,因此,该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路,D正确。
故选A。
(2024年山东省)6. 某二倍体生物通过无性繁殖获得二倍体子代的机制有3种:①配子中染色体复制1次;②减数分裂Ⅰ正常,减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分裂;③减数分裂Ⅰ细胞不分裂,减数分裂Ⅱ时每个四分体形成的4条染色体中任意2条进入1个子细胞。某个体的1号染色体所含全部基因如图所示,其中A1、A2为显性基因,a1、a2为隐性基因。该个体通过无性繁殖获得了某个二倍体子代,该子代体细胞中所有1号染色体上的显性基因数与隐性基因数相等。已知发育为该子代的细胞在四分体时,1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组。不考虑突变,获得该子代的所有可能机制为( )
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知,该子代的细胞在四分体时,1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组,发生互换的染色单体上同时含有显性基因和隐性基因。
【详解】①交换后形成Aa的配子,若该细胞为配子中染色体复制1次获得的,加倍后形成AAaa的二倍体符合题目要求,①正确;
②由题意可知,该子代的细胞在四分体时,1号染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因重组,若减数分裂Ⅰ正常,减数分裂Ⅱ姐妹染色单体分离但细胞不分裂,则该子代体细胞中所有1号染色体上的显性基因数与隐性基因数不相等,②错误;
③减数分裂Ⅰ细胞不分裂,减数分裂Ⅱ时每个四分体形成的4条染色体中任意2条进入1个子细胞,可能就是发生互换后的两条染色体进入该细胞,由这个细胞发育的个体就符合题意,③正确。
综上,①③正确。
故选B。
(2024年广东省)9. 克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及其父母的性染色体组成见图。Xg1和Xg2为X染色体上的等位基因。导致该患儿染色体异常最可能的原因是( )
A. 精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
B. 精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分
C. 卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
D. 卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离
【答案】A
【解析】
【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位。
【详解】根据题图可知,父亲的基因型是XXg1Y,母亲的基因型是XXg2XXg2,患者的基因型是XXg1XXg2Y,故父亲产生的异常精子的基因型是XXg1Y,原因是同源染色体在减数分裂Ⅰ后期没有分离,A正确。
故选A。
(2024年吉林省)15. 栽培马铃薯为同源四倍体,育性偏低。GBSS基因(显隐性基因分别表示为G和g)在直链淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换,下列叙述错误的是( )
A. 相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大
B. 选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状
C. Gggg个体产生的次级精母细胞中均含有1个或2个G基因
D. 若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,子代中产直链淀粉的个体占35/36
【答案】C
【解析】
【分析】多倍体具有的特点:茎秆粗壮,叶、果实和种子较大,糖分和蛋白质等营养物质含量较多。
【详解】A、相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大,所含的营养物质也更多,A正确;
B、植物可进行无性繁殖,可保持母本的优良性状,选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状,B正确;
C、Gggg细胞复制之后为GGgggggg,减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故Gggg个体产生的次级精母细胞含有2或0个G基因,C错误;
D、若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,GGgg产生的配子为1/6GG、4/6Gg、1/6gg,只有存在G基因才能产生直链淀粉,故子代中产直链淀粉的个体占1—1/6×1/6=35/36,D正确。
故选C。
(2024届北京市石景山区高三下学期模拟)1. 如图为氯霉素处理后的蚕豆根尖细胞有丝分裂图像。下列叙述不正确的是( )
A. 图中被染成深色的物质主要成分与核糖体相同
B. 图中细胞已发生姐妹染色单体的分离
C. 断裂的染色体片段因无着丝粒可能会被遗留在细胞核外
D. 染色体断裂的程度可能与所用氯霉素浓度有关
【答案】A
【解析】
【分析】染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位。
【详解】A、图中被染成深色的物质主要成分是DNA和蛋白质,与核糖体(主要成分为RNA和蛋白质)不同,A错误;
B、图中细胞着丝粒分裂,已发生姐妹染色单体的分离,B正确;
C、断裂的染色体片段因无着丝粒,无法正常移向细胞两极,可能会被遗留在细胞核外,C正确;
D、氯霉素处理后蚕豆根尖细胞中染色体断裂,染色体断裂的程度可能与所用氯霉素浓度有关,D正确。
故选A。
(2024届北京市门头沟高三模拟)2. 下图是厚轴茶花粉母细胞减数分裂显微照片,其中①-④为正常分裂图像,⑤中姐妹染色单体连接在一起形成了“染色体桥”结构。下列叙述错误的是( )
A. 细胞减数分裂的排序是③→④→①→②
B. 图①、③和④的细胞中均含姐妹染色单体
C. 图④细胞通过非姐妹染色单体交换发生基因重组
D. 图⑤中“染色体桥”随机断裂将导致染色体结构变异
【答案】C
【解析】
【分析】1、根据减数分裂过程中染色体的形态特征可以判断出①为减Ⅰ后期,②为减Ⅱ末期,③减Ⅰ前期,④为减Ⅰ中期。2、染色体结构变异包括:重复、缺失、倒位和易位。
【详解】A、由细胞分裂图像分析可知,①为减Ⅰ后期,②为减Ⅱ末期,③减Ⅰ前期,④为减Ⅰ中期,所以减数分裂的排序依次是③→④→①→②,A正确;
B、①为减Ⅰ后期,③减Ⅰ前期,④为减Ⅰ中期,故图①、③和④的细胞中均含姐妹染色单体,B正确;
C、非姐妹染色单体交换导致的基因重组发生在减Ⅰ前期,C错误;
D、⑤中“染色体桥”随机断裂会导致姐妹染色单体缺失部分片段,分离不均等出现染色体结构变异,D正确。
故选C。
(2024届北京市丰台区高三一模)3 白菜(AA,20)和甘蓝(CC,18)的基因组结构高度相似。白菜与甘蓝人工授粉后得到幼苗,经秋水仙素处理,得到甘蓝型油菜(AACC,38)。观察甘蓝型油菜减数分裂过程不同时期的染色体变化,甲、乙图中箭头所指为落后染色体和染色体片段。下列有关推测正确的是( )
A. 甲、乙分别为减数分裂Ⅰ中期、Ⅱ前期
B. 甲图中AA、CC的染色体没有完全联会
C. 甘蓝型油菜的自交后代染色体数目稳定
D. 丙中四个细胞所含染色体数一定两两相同
【答案】B
【解析】
【分析】白菜和甘蓝是两个不同的物种,在自然条件下不能杂交,存在生殖隔离,人工使其杂交后,经染色体数目加倍形成了甘蓝型油菜这个新物种。
【详解】A、由图甲可知,染色体排列在赤道板两侧,故细胞处于减数分裂Ⅰ中期,乙中染色体分别位于细胞的中央,处于减数分裂Ⅱ中期,A错误;
B、甲图中存在落后的染色体,AA、CC的染色体没有完全联会,B正确;
C、减数分裂过程中存在落后染色体和染色体片段,说明甘蓝型油菜的自交后代染色体数目不稳定,C错误;
D、由于存在落后的染色体,则丙中四个细胞所含染色体数目不一定两两相同,D错误。
故选B。
(2024届北京市房山区高三一模)4. 白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工杂交可获得杂种子代。显微镜观察杂种子代细胞,一般不能观察到的是( )
A. 含有19条染色体的体细胞B. 染色体移向细胞两极
C. 含有19个四分体的细胞D. 核膜核仁消失的细胞
【答案】C
【解析】
【分析】如果通过直接有性杂交产生白菜-甘蓝,体细胞染色体数目为19,属于异源二倍体,由于异源二倍体没有同源染色体,通过减数分裂产生有效配子的可能性很小,所以一般是不育的。
【详解】A、通过直接有性杂交产生白菜-甘蓝,体细胞染色体数目为19,A正确;
B、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期以及减数第二次分裂后期,染色体均移向细胞两极,B正确;
C、四分体只出现在减数第一次分裂前期,异源二倍体没有同源染色体,C错误;
D、有丝分裂前期和减数第一次分裂前期,核膜核仁均消失,D正确。
故选C。
(2024届北京市东城区高三模拟)5. 下图是显微镜下观察到的洋葱(2n=16)根尖细胞分裂的部分图像,相关叙述正确的是( )
A. 实验中制片的流程为:解离→染色→漂洗→制片
B. a时期细胞中发生同源染色体两两配对的现象
C. b时期细胞中的染色体数目与c时期相同
D. d时期细胞中央出现细胞板逐渐扩展形成细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】有丝分裂特点:
①间期:G1期进行有关RNA和蛋白质的合成;S期进行DNA的复制;G2期进行有关RNA和蛋白质的合成。
②前期:核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现,染色体散乱分布。
③中期:染色体的着丝粒排列在赤道板上。
④后期:着丝粒(点)分裂,姐妹染色单体分离,分别移向细胞两极。
⑤末期:核膜、核仁重现,染色体、纺锤体消失,细胞一分为二。
【详解】A、实验中制片的流程为:解离→漂洗→染色→制片,A错误;
B、a时期细胞中含有同源染色体,但是没有同源染色体两两配对的现象,B错误;
C、c时期为有丝分裂后期,染色体数目加倍,b时期为中期,染色体上数目与体细胞相同,所以b时期细胞中的染色体数目与c时期不相同,C错误;
D、d时期为末期,细胞中央出现细胞板逐渐扩展形成细胞壁,D正确。
故选D。
(2024届北京市朝阳区高三二模)6. 我国科学家将小鼠(2N=40)的一条5号和一条4号染色体首尾连接,成功得到染色体连接的杂合小鼠。该小鼠没有表现出明显的异常,连接后的染色体能够传递给后代小鼠。关于该染色体连接小鼠,分析正确的是( )
A. 体细胞中含有20对染色体
B. 不能产生功能正常的配子
C. 基因数量和排序发生改变
D. 发生了染色体结构的变异
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:将小鼠(2N=40)的一条5号和一条4号染色体首尾连接,由于4和5号染色体的易位,形成了一条易位染色体,故其细胞内只有39条染色体。
【详解】A、将小鼠(2N=40)的一条5号和一条4号染色体首尾连接,其细胞内含有39条染色体,不能形成20对染色体,A错误;
B、该染色体连接小鼠含有4号和5号易位染色体和正常4和5号染色体,其有可能产生染色体组成正常配子,即能产生功能正常的配子,B错误;
CD、将小鼠(2N=40)的一条5号和一条4号染色体首尾连接,发生了染色体结构的变异,但基因的数量和排序没有发生改变,C错误,D正确。
故选D。
(北京市平谷区2022-2023学年高三下学期生物试题)7. 下图是动物细胞显微镜下有丝分裂的荧光照片,甲为细胞中的结构。有关细胞的相关叙述错误的是( )
A. 图a、图b分别为有丝分裂中期、后期B. 图a、图b中DNA已完成复制,且数目相等
C. 常选择图b时期观察染色体形态和数目D. 甲结构是由蛋白质和DNA分子构成
【答案】C
【解析】
【分析】图a表示有丝分裂中期,图b表示有丝分裂后期。
【详解】AB、图a着丝粒整齐排列在赤道板上,表示有丝分裂中期,图b着丝粒分裂,染色体均分到细胞两极,表示有丝分裂后期,DNA复制发生在间期,即图a、图b中DNA已完成复制,且数目相等,AB正确;
C、常选择图a时期(此时染色体形态数目清晰,整齐排列在赤道板上,易于观察)观察染色体形态和数目,C错误;
D、甲结构为染色体,是由蛋白质和DNA分子构成的,D正确。
故选C。
(2024届北京顺义高三模拟生物(第二次统练)8. 为探究高盐胁迫对油菜根细胞分裂的影响,科研人员以高浓度盐溶液处理的油菜根为材料,制作根尖临时装片并进行显微观察,结果如图。下列相关叙述错误的是( )
A. 制作装片时需使用盐酸和酒精
B. 如图所示细胞位于根尖分生区
C. 如图所示细胞出现染色体结构变异
D. 如图所示细胞处于有丝分裂末期
【答案】D
【解析】
【分析】观察细胞有丝分裂实验步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
【详解】A、制作装片时使用盐酸与酒精的作用是解离,使细胞分离开,A正确;
BD、图中为姐妹染色单体分离移向细胞两极,为有丝分裂后期,该处细胞位于根尖分生区,原因是根尖分生区分裂旺盛,能进行有丝分裂,B正确,D错误;
C、由图可以看出,在细胞的一极可以看到一段断裂的染色体片段,该变异类型为染色体结构变异,C正确。
故选D。
(福建省厦门市厦门联考2023—2024学年模拟预测生物试题)9下图为杉木(2n=22)花粉母细胞减数分裂过程不同时期的图像,下列叙述正确的是( )
A. 图①所示时期可能会发生基因重组
B. 图③所示时期细胞中染色体数目为体细胞的两倍
C. 图④所示时期染色体正在进行复制
D. 图⑥所示时期细胞中同源染色体数目与图②相等
【答案】A
【解析】
【分析】在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合可出现基因重组。在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换可导致基因重组。
【详解】A、图①中同源染色体发生联会,细胞处于减数第一次分裂前期,同源染色体非姐妹染色单体互换可引起基因重组,A正确;
B、图③同源染色体分裂,细胞处于减数第一次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞相同,B错误;
C、图④处于减数第二次分裂,细胞不再进行染色体复制,C错误;
D、图⑥细胞处于减数第二次分裂末期,细胞中不含同源染色体,D错误。
故选A。
(福建省龙岩市上杭县第一中学2023—2024学年高三生物5月模拟试题)10.某基因型为EeXfY的二倍体动物(2n=16),其体内一个精原细胞(DNA被³²P全部标记)放在不含32P的培养液中培养,经若干次分裂后形成如图所示的一个细胞,已知在细胞分裂过程中只发生一次变异。再用与相应基因特异性结合的探针E(黄色)、探针e(绿色)、探针F(红色)、探针f(蓝色)处理该细胞,得到图示结果。下列叙述错误的是( )
A. 细胞分裂过程中发生了基因突变
B. 该细胞处于有丝分裂后期
C. 该细胞中含有32P的染色体数量至少为2条
D. 该细胞中含有4个染色体组,4套遗传信息
【答案】C
【解析】
【分析】1、精原细胞是一种特殊的体细胞,既可以进行有丝分裂,也可以进行减数分裂。
2、依据题干信息和图可知:图示中所示图像为有丝分裂后期。原因为:若细胞图像为减数第一次分裂后期,则会发生同源染色体的分离,则位于细胞两极的探针信息应该构成互补关系,以等位基因E、e为例,如:上端为E、E,则下端则为e、e,如图示不符;若细胞图像为减数第二次分裂后期,则细胞中的基因在不考虑基因突变的前提下,应该发生姐妹染色单体的分离,以等位基因E、e为例,在细胞的两极应该同时含有E或同时含有e,与图示信息也不符,故图示为有丝分裂后期。
【详解】A、依据题干和图示信息,可判断,细胞处于有丝分裂后期,那么细胞的两极含有的基因应该和亲本一致,但是图示中却显示有基因F的存在,说明,发生了基因突变,A正确;
B、根据细胞所示状态,可判断为后期,判断为有丝分裂后期理由为:若细胞图像为减数第一次分裂后期,则会发生同源染色体的分离,则位于细胞两极的探针信息应该构成互补关系,以等位基因E、e为例,如:上端为E、E,则下端则为e、e,如图示不符;若细胞图像为减数第二次分裂后期,则细胞中的基因在不考虑基因突变的前提下,应该发生姐妹染色单体的分离,以等位基因E、e为例,在细胞的两极应该同时含有E或同时含有e,与图示信息也不符,故图示为有丝分裂后期,B正确;
C、DNA分子的复制为半保留复制,有丝分裂后期,随着姐妹染色单体的分离,形成的子染色体的结合具有随机性,所以细胞中含有32P的染色体数量的染色体有多少条,与细胞的分裂次数有关,C错误;
D、亲本的基因型为EeXfY,可知含有2个染色体组,在有丝分裂后期随着染色体数目的加倍,染色体组数也加倍,所以为4,一个染色体组中含有一套遗传信息,那么4个染色体组,就含有4套遗传信息,D正确;
故选C。
(陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高三下学期第五次模拟考试)11. 如图为某雌蜂体内正在分裂的两个细胞(仅显示部分染色体及基因),下列说法正确的是( )
A. 甲细胞中一定含有两条X染色体,乙细胞分裂产生第一极体
B. 甲、乙细胞中都含有2个染色体组,2套遗传信息
C. 与乙细胞同时产生的另一个细胞在各时期一定都有两条含b基因的染色体
D. 若该雌蜂产生的子代雄蜂体内出现了与乙细胞相同的细胞,其原因一定是基因突变
【答案】D
【解析】
【分析】 减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(着丝粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、甲细胞含有同源染色体,着丝粒(着丝点)排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,且该生物是雌蜂,细胞中一定含有两条X染色体;乙细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,是第一极体,分裂产生第二极体,A错误;
B、甲处于有丝分裂中期,乙处于减数第二次分裂后期,都含有2个染色体组,且据图可知细胞中含有等位基因A、a,甲细胞含有4套遗传信息,乙含有2套遗传信息,B错误;
C、乙细胞中含有基因A、a的原因可能是减数第一次分裂的四分体时期发生了交叉互换/互换,也可能是发生了基因突变,故与乙细胞同时产生的另一个细胞的基因型可能是Aabb或AAbb或aabb,分裂后的子细胞只含有一个b基因,C错误;
D、雄蜂是由雌蜂卵细胞发育而来的单倍体,而卵细胞发育过程中不经过减数分裂,只经过有丝分裂,有丝分裂过程中也会出现与乙细胞相同的细胞,有丝分裂过程中只会出现基因突变,D正确。
故选D。
(2024届陕西省榆林市高三下学期4月份大联考(三模))12. 蜜蜂中的蜂王体细胞中含有32条染色体(2n=32),能进行正常的减数分裂。雄蜂体细胞中含有16条染色体,通过“假减数分裂”过程产生精子。具体过程:初级精母细胞进行第一次分裂时,细胞质进行不均等分裂,大的部分含有染色体,小的部分只是一团细胞质,小的部分退化消失;大的部分再进行第二次不均等分裂,含细胞质多的部分发育成正常精子,含细胞质少的部分退化消失。下列说法中错误的是( )
A. 蜜蜂的染色体组中染色体形态各不相同
B. 蜜蜂减数第一次分裂时都会形成16个四分体
C. 蜂王体细胞中每对同源染色体的两条染色体无明显的形态结构差异
D. 雄蜂初级精母细胞染色体移向一极的原因可能是纺锤体位于细胞一极
【答案】B
【解析】
【分析】染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组;每个染色体组含有控制该生物性状的全套基因。
【详解】A、染色体组是细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,A正确;
B、蜜蜂群体中有雌蜂(蜂王,2n=32),减数分裂中形成16个四分体,雄蜂是单倍体,无同源染色体,进行“假减数分裂”时不会形成四分体,B错误;
C、结合题意分析,蜜蜂的染色体组中无性染色体,所以蜂王的同源染色体形态结构无明显差异,C正确;
D、纺锤体是细胞分裂过程中染色体平均分配的基础,雄蜂假“减数分裂”过程中染色体移向一极的原因可能是纺锤体只位于细胞一极,D正确。
故选B。
(2024届陕西省西安市第一中学高三下学期模拟押题(二))13. 下图是基因型为AaBB的二倍体动物某个细胞的分裂示意图(展示部分染色体)。下列叙述正确的是( )
A. 该细胞为次级卵母细胞,此时期正在发生基因重组
B. 出现此细胞基因组成的原因是发生了染色体互换
C. 此细胞产生的卵细胞基因型为ABb或aBB或ABB或aBb
D. 图示细胞内含有6条姐妹染色单体
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析:图中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期,又细胞质不均等分裂,所以为初级卵母细胞;含A、a的一对同源染色体移向细胞两极,其发生了互换;含B、b的一对同源染色体移向了细胞的同一极,发生了染色体数目变异。
【详解】A、图中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期,又细胞质不均等分裂,所以为初级卵母细胞,A错误;
B、含A、a的一对同源染色体移向细胞两极,其发生了互换;含B、b的一对同源染色体移向了细胞的同一极,发生了染色体数目变异和基因突变,B错误;
C、分析题图可知,该细胞为初级卵母细胞,分裂后得到的次级卵母细胞为AaBBBb,减数第二次分裂着丝粒分裂,姐妹染色单体分开随机移向细胞两极,故此细胞产生的卵细胞基因型为ABb或aBB或ABB或aBb,C正确;
D、该图中含有4条染色体,8条姐妹染色单体,D错误。
故选C。
(2024届陕西省铜川市高三下学期第三次模拟考试)14. 一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常;减数分裂的第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目异常的精细胞,简称异常精细胞。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果是( )
A. 两者产生的精细胞全部异常
B. 两者都只产生一半异常精细胞
C. 前者产生的精细胞全部异常,后者产生一半异常精细胞
D. 前者产生一半异常精细胞,后者产生的精细胞全部异常
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂过程:
(1)细胞分裂前的间期,进行DNA和染色体的复制,复制后的每条染色体包含两条姐妹染色单体;
(2)减数第一次分裂:前期:同源染色体联会,形成四分体,出现纺锤丝,核仁核膜消失。同源染色体非姐妹染色单体可能会发生互换;中期:同源染色体对称排列在赤道板两端;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合,移向细胞两极;末期:细胞一分为二,形成次级精母细胞或形成次级卵母细胞和第一极体;
(3)减数第二次分裂同有丝分裂,区别是不含同源染色体。
【详解】一个初级精母细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的2个次级精母细胞全部异常(一个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体),因此这两个次级精母细胞在进行减数第二次分裂形成的4个精细胞也全部异常;另一个初级精母细胞减数第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开,则这个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞全部异常,而另一个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞全部正常,C正确,ABD错误。
故选C。
(2024届陕西省商洛市高三下学期第五次模拟检测理综试题)15. 某二倍体生物精原细胞中的4条染色体如图1所示,若细胞中的1条1号染色体与1条X染色体连接在一起,则发生的变异如图2所示。已知染色体的同源区段发生联会后会彼此分离进入不同的配子中。下列有关叙述正确的是( )
A. 发生了染色体数目变异,该变异不会影响子代细胞
B. 图2所示细胞在减数第二次分裂的过程中会出现四分体
C. 若图2所示细胞进行有丝分裂,则子细胞的染色体数目均正常
D. 若图2所示的多个细胞进行减数分裂,则染色体正常的子细胞占1/6
【答案】D
【解析】
【分析】结合题意及图示分析,一条1号和一条X染色体相互连接时,发生了染色体变异。已知染色体的同源区段发生联会后彼此分离进入不同的配子,即任意配对的两条染色体移向细胞一极,另一条染色体随即移向细胞另一极,可能产生1号和X、异常、1号和异常、1号、X、异常和X六种卵细胞。
【详解】A、图2所示变异类型是染色体结构异常,数目减少,属于染色体结构和数目变异,该变异会影响子代细胞,A错误;
B、同源染色体配对(联会)发生在减数第一次分裂前期,图2所示细胞在减数第一次分裂的过程中会出现四分体,B错误;
C、若图2细胞进行有丝分裂,则产生正常子细胞的概率为0,因为子细胞中染色体都是3条,染色体数目都是异常的,C错误;
D、若图2细胞进行减数分裂,任意配对的两条染色体移向细胞一极,另一条染色体随即移向细胞另一极,可能产生1号和X、异常、1号和异常、1号、X、异常和X六种卵细胞,若图2所示的多个细胞进行减数分裂,则染色体正常的子细胞(1号和X)占1/6,D正确。
故选D。
(2024届陕西省商洛市高三下学期第三次尖子生学情诊断考试)16. 如图为性染色体X、Y的结构示意图,图中Ⅰ片段表示X、Y染色体的同源部分,位于同源部分上的基因互为等位基因;图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段表示X、Y染色体的非同源部分,位于非同源部分上的基因为非等位基因。下列关于控制某动物性状的等位基因A与a的叙述,正确的是( )
A. 若等位基因A与a位于Ⅱ-1片段上,则该种动物的基因型有3种
B. 若等位基因A与a位于片段Ⅰ上,则该种动物的基因型有7种
C. 若等位基因A与a位于片段Ⅰ上,在减数分裂过程中基因A与a不会发生交叉互换
D. 若等位基因A与a位于片段Ⅰ上,杂交后代的性状不存在性别差异
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图可知,Ⅰ是X、Y染色体的同源区段,在该区段上 X、Y染色体具有等位基因,Ⅱ-1是X染色体的非同源区段,Y染色体上无对应的等位基因,Ⅱ-2是Y染色体的非同源区段,X染色体上无对应动物等位基因,位于性染色体上的基因控制的性状的遗传,总是与性别相关联,叫伴性遗传;位于常染色体上的基因控制的性状的遗传与性别无关。
【详解】A、若等位基因A与a位于X染色体Ⅱ-1区上,则在雌性个体中可形成XAXA、XAXa、XaXa三种基因型,雄性个体中可形成XAY、XaY两种基因型,共5种基因型,A错误;
B、若控制一对相对性状的等位基因A与a位于X、Y染色体的同源片段Ⅰ上,则这个种群中雄性个体的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa,雌性个体的基因型有XAXA、XAXa、XaXa,共有7种基因型,B正确;
C、减数分裂形成配子时,四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体的相应部分能发生交叉互换,X染色体和Y染色体是同源染色体,故X和Y染色体的Ⅰ片段可能发生交叉互换,C错误;
D、Ⅰ片段是X和Y染色体的同源片段,所以位于Ⅰ片段上的基因X、Y染色体上都会有,杂交后代的性状可能存在性别差异,例如XaXa×XaYA后代中雌性个体均为隐性性状,雄性均为显性性状,存在性别差异,D错误。
故选B。
(2024届陕西省安康市高新中学高三下学期5月模拟预测理综试题)17. 蝗虫的性别决定方式为XO型,雌性蝗虫的体细胞中含有2条X染色体,雄性蝗虫的体细胞中仅含有1条X染色体。研究人员以雄性东亚飞蝗(2n=22+X)的精巢为实验材料,观察其细胞中染色体行为和数量的变化,其中部分染色体的构象如图所示。已知东亚飞蝗的染色体都是端着丝点染色体(着丝点位于染色体的顶端),联会复合体是真核生物在细胞分裂过程中组装于配对的同源染色体之间的蛋白质。不考虑变异,下列有关叙述正确的是( )
A. 在该蝗虫精巢的所有显微镜视野中,可能观察到6种染色体数目的细胞
B. 联会复合体在细胞分裂的间期合成,一般在有丝分裂过程中发挥作用
C. 该蝗虫精巢中,含有两条X染色体的细胞均处于减数第一次分裂后期
D. 图中所示4种染色体构象中,甲和丙染色体可存在于细胞的同一分裂时期
【答案】A
【解析】
【分析】题意可知,蝗虫的雌性个体的体细胞中含有2条X染色体,雄性个体中仅含有1条X染色体。雌性蝗虫有24条染色体(22+XX),则减数分裂时,雌虫可产生1种卵细胞,卵细胞的染色体组成为11+X;雄性蝗虫有23条染色体(22+X),则雄虫可产生2种精子,分别为11+X(有11条常染色体和一条X染色体)和11(有11条常染色,无X染色体)。
【详解】A、在该蝗虫精巢的所有显微镜视野中,可能观察到23、46、11、22、12、24,共6种染色体数目的细胞,A正确;
B、联会复合体是真核生物在细胞分裂过程中组装于配对的同源染色体之间的蛋白质,一般在减数分裂发生作用,B错误;
C、该蝗虫精巢中,含有两条X染色体的细胞处于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,C错误;
D、图中所示4种染色体构象中,丙染色体是甲着丝粒分裂的结果,不可存在于细胞的同一分裂时期,D错误。
故选A。
(2024届陕西省安康市高新中学、安康中学高新分校高三下学期模拟预测(三))18. 真核生物有无丝分裂、有丝分裂及减数分裂三种分裂方式。下列分析正确的是( )
A. 一些生物可通过有丝分裂进行繁衍
B. 原核细胞可通过无丝分裂增加细胞数目
C. 减数分裂与有丝分裂DNA复制时期及次数存在差异
D. 无丝分裂的染色质高度螺旋化发生在分裂前期
【答案】A
【解析】
【分析】细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核;接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化,因此叫做无丝分裂。
【详解】A、单细胞真核生物可通过有丝分裂进行繁衍,A正确;
B、原核细胞没有细胞核,不能进行无丝分裂,B错误;
C、减数分裂和有丝分裂都是进行一次DNA复制,C错误;
D、无丝分裂没有染色质螺旋形成染色体的过程,D错误。
故选A。
(2024届山西省运城市高三下学期二模)19. 某果蝇精原细胞中的1个DNA分子含有a个碱基对,其中腺嘌呤有m个,现将该DNA的两条链都用15N标记,然后将细胞置于含14N的培养液中培养,连续进行两次分裂。下列推断正确的是( )
A. 在细胞分裂时,DNA复制过程中解旋发生在两条姐妹染色单体之间
B. 该DNA连续复制n次,需胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为个
C. 该精原细胞两次分裂结束后含14N子细胞可能有2个或3个或4个
D. 若该精原细胞只进行减数分裂,则两次分裂后每个子细胞只有1条染色体含有15N
【答案】B
【解析】
【分析】有关DNA分子的复制,考生可以从以下几方面把握:
1、DNA复制过程为:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开;(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链;(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。
2、特点:(1)边解旋边复制;(2)复制方式:半保留复制。
3、条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链;(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸;(3)能量:ATP;(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。4、准确复制的原因:(1)DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;(2)通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。
【详解】A、在细胞分裂时,DNA复制过程中解旋发生在两条DNA母链之间,A错误;
B、该DNA分子含有a个碱基对,m个腺嘌呤,则G=C=a-m,该DNA连续复制n次,需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数目为(2n-1)(a-m),B正确;
C、该精原细胞不管是经过减数分裂还是有丝分裂,产生的子细胞均含14N,C错误;
D、若该精原细胞只进行减数分裂,则两次分裂后形成的4个子细胞中有2个细胞存在15N,且这2个细胞中都只有1条染色体含有15N,D错误。
故选B。
(2024届陕西省宝鸡市高三下学期三模考试)20. 细胞增殖是重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。其中图1表示小鼠细胞分裂的部分过程(仅显示部分染色体),图2为细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线。回答下列问题:
(1)细胞增殖过程中,中心体倍增和核内DNA数目加倍___(填“是”或“不是”)发生在同一时期。用光学显微镜观察细胞分裂装片时,判断细胞分裂方式的依据是___。图中分裂方式都可以发生的可遗传变异有___。
(2)图1中丁细胞所处时期位于图2曲线中的___段。丙细胞名称为___。
(3)一只小鼠(XBY)与一只小鼠(XbXb)的后代中,有一只基因型为XBXbY的变异个体。推测是某亲本产生的配子发生异常所致(不考虑基因突变),该亲本产生配子时发生异常的原因是___。
(4)请在图3中绘制出小鼠有丝分裂过程细胞中染色体组数目变化曲线图___(标注纵坐标并画出曲线)。
【答案】(1) ①. 是 ②. 染色体的位置、形态、数目 ③. 基因突变和染色体变异
(2) ①. CD ②. 初级精母细胞
(3)雄鼠减一分裂时同源染色体拉向同一极,产生XBY精子
(4)
【解析】
【分析】1、图1:甲细胞着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,含有同源染色体,处于有丝分裂后期;乙细胞是有丝分裂产生的子细胞;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丁细胞不含同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期。
2、图2:坐标图中Y值表示每条染色体上的DNA数量,AB段一条染色体上一个DNA分子,表示DNA复制之前的G1期;BC段DNA正在复制,表示S期;CD每条染色体上有两个DNA分子,表示DNA复制之后,着丝粒分裂之前,可表示有丝分裂前期、中期,减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ前期、中期;EF段每条染色体上又只有一个DNA分子,表示着丝粒分裂之后的有丝分裂后期、末期,减数分裂Ⅱ后期和末期。
【小问1详解】
动物细胞分裂过程中,中心体倍增于间期,DNA复制于分裂间期,二者发生在同一时期;真核细胞分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,无丝分裂没有染色体的周期性变化,有丝分裂有同源染色体无同源染色体联会、同源染色体分离等现象、减数分裂有同源染色体联会、同源染色体分离等现象,因此判断细胞分裂方式的依据是染色体的位置、形态、数目变化;图中分裂方式有有丝分裂和减数分裂,都可以发生的可遗传变异有基因突变和染色体变异,真核生物自然发生的基因重组只能发生于减数分裂。
【小问2详解】
图1丁细胞中无同源染色体,着丝粒整齐排在赤道板上,处于减数分裂Ⅱ中期,此时每条染色体上有2个DNA分子,对应图2曲线中的CD段;丙细胞正在发生同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期,又因此时细胞质均分,为初级精母细胞。
【小问3详解】
不考虑基因突变,则基因型为XBXbY的子代,XB与Y染色体均来源于父本,Xb染色体来源于母本,因此亲本产生配子时发生异常的原因为父本减数分裂产生精子的过程中,减数分裂Ⅰ后期,XB与Y这对同源染色体为分离,进入同一个次级精母细胞中,最终产生了XBY的精子。
【小问4详解】
小鼠属于二倍体生物,有丝分裂过程中,间期和有丝分裂前、中期细胞中染色体数均为2n,即这些时期中细胞中有两个染色体组,有丝分裂后期和末期因为着丝粒一分为二,导致细胞中染色体数目加倍,为4n,即这两个时期的细胞中有4个染色体组,末期结束,子细胞中染色体又恢复到2n,子细胞中有两个染色体组。因此图形如下:。
专题10 变异与育种-2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(含解析): 这是一份专题10 变异与育种-2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(含解析),共38页。
专题06 细胞的增殖-2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(含解析): 这是一份专题06 细胞的增殖-2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(含解析),共31页。
专题04 ATP和酶2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(含解析): 这是一份专题04 ATP和酶2024年高考真题和模拟题生物分类汇编(含解析),共28页。