人教部编版一年级上册bpmf学案设计

这是一份人教部编版一年级上册bpmf学案设计，共2页。

参考答案
朗读课文
1.本文共有 个声母。
2.我会读“爸、妈”2个生字。
生字新词
1.描一描，写一写。
2.给下列生字注音。
爸爸（ ） 妈妈（ ）
梳理内容
1.本课认识了（ ）。
2.b——à——（ ） （ ）——（ ）——mǎ
P——ò——（ ） （ ）——（ ）——fǔ
p——à——（ ） （ ）——（ ）——bǐ
思考问题
1.b、p、m、f和a、、e、i、u、ü能组成哪些音节？
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
儿歌《牵牛花》：牵牛花，爬篱笆，往上爬，往上爬，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，趴到屋顶吹喇叭。
朗读课文
1.本文共有 4 个声母。[来源:Z。xx。k.Cm]
2.我会读“爸、妈”2个生字。
生字新词
1.描一描，写一写。
2.给下列生字注音。
爸爸（bà ） 妈妈（mā）
梳理内容
1.本课认识了（b、p、m、f）。
2.b——à——（bà） （m）——（ǎ）——mǎ
P——ò——（pò） （f）——（ǔ）——fǔ
p——à——（pà） （b）——（ǐ）——bǐ
思考问题
1.b、p、m、f和a、、e、i、u、ü能组成哪些音节？
ba、b、bi、bu；pa、p、pi、pu；ma、m、mi、mu；fa、f、fu。
我有疑问
预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

拓展延伸
儿歌《牵牛花》：牵牛花，爬篱笆，往上爬，往上爬，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，趴到屋顶吹喇叭。