新疆喀什地区岳普湖县2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)

这是一份新疆喀什地区岳普湖县2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)，共7页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是( )
2．下列不属于机械运动的是( )
A.春天，桃树上结出桃子B.“嫦娥号”奔月
C.冰壶进入大本营D.日本海啸
3．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km.比较它们的速度大小，则( )
A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大
4．流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为( )
A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击声太小，人耳无法听到
C.月球表面没有空气，声音无法传播D.撞击月球产生的是超声波
5．下列关于声音的说法中不正确的是( )
A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声
C.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
D.“轻声细语”主要说明声音的响度小
6．以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )
A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮
7．下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是( )
A.道路两旁植树
B.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
C.高架道路两旁建隔音墙
D.上课时把手机关机或调成静音状态
8．某体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是( )
A.37℃和39℃B.38℃和39℃C.37℃和38℃D.37℃和37℃
9．关于热现象的说法中，正确的是( )
A.纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低
B.将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃
C.夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热
D.冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热
10．关于声音，下列说法中错误的是( )
A.声音是由物体的振动产生的B.噪声不是由物体的振动产生的
C.声音可以在水中传播D.噪声可以在传播过程中减弱
二、实验题
11．小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”。
因素：A.液体的温度。
B.液体的表面积。
C.液体表面的空气流动速度。
校验：（1）将湿校服放在太阳底下晒，主要验证_________因素。
（2）将湿校服挂在风扇前用风扇吹，主要验证_________因素。
（3）将湿校服展开挂在衣架上更容易干，说明_________越大，蒸发越快。
12．如图所示，在“探究影响声音高低的因素”的实验中，当钢尺伸出桌面的长度增加时，钢尺的振动将变_________（选填“快”或“慢”），所以听到的音调将变_________（选填“高”或“低”）。保持钢尺伸出桌面的长度不变，用更大的力拨动钢尺时，钢尺的振动幅度变_________（选填“大”或“小”），听到的响度变_________（选填“大”或“小”）。
13．如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅拌棒、表、水。
（1）根据提供器材可知，还缺少的器材是_________。
（2）图乙是_________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_________℃。
（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。
（4）表格是实验中对冰熔化过程记录的测量数据。
由表中数据可以发现，冰的熔点是_________℃，在熔化时的特点是_________；在第6分钟时，冰的物态是_________。
三、计算题
14．用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波；如果海水中声音的平均传播速度为5400km/h，此处海水约有多深？
15．我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩是12.91s.他的平均速度是多少？
四、填空题
16．冰变成水属于_________（填物态变化的名称），该物态变化_________（吸热还是放热）。
参考答案
1．答案：B
解析：教室的天花板距该教室地面的高度约为成年人身高的2倍，成年人身高约为1.75m，所以天花板距该教室地面的高度为3.5m。
故选：B。
2．答案：A
解析：A.春天，桃树上结出桃子，是一种生物现象，不属于物理现象，不是物理问题，故A符合题意；
B.“嫦娥号”奔月，嫦娥号相对于月亮发生了位置的改变，是机械运动，故B不符合题意；
C.冰壶进入大本营，冰壶相对于大本营发生了位置的改变，是机械运动，故C不符合题意；
D.海啸相对于地面发生了位置的改变，是机械运动，故D不符合题意。
故选A。
3．答案：C
解析：旗鱼的速度
猎豹的速度
褐海燕的速度
故选C.
4．答案：C
解析：真空不能传声，月球上没有空气，即声音不能在月球上传播，所以宇航员不会听到流星撞击月球的声音，故C符合题意；ABD不符合题意。
故选C。
5．答案：A
解析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，三者从不同角度描述声音的，音调是指声音的高低，由振动频率决定：响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关：音色是由发声体本身决定的一个特性。
A.“震耳欲聋”说明声音的响度大，而不是音调高，故A错误，符合题意；
B.“隔墙有耳”说明固体的墙能传播声音，即说明固体能传声，故B正确，不符合题意；
C.不同人说话时产生的声音，其音色一般不同，“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者，故C正确，不符题意；
6．答案：B
解析：A、因为大象的“声音”是一种次声波，所以人类听不到大象之间的交流的声音，但是大象却能听见，从而相互交流。此选项不合题意；
B、蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向。此选项符合题意；
C、外科医生对结石病人的“超声排石是利用了超声波能传递能量，此选项不合题意；
D、站在天坛中央说话，声音传播出去，遇到周围高大的建筑物又反射回来，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的声音响亮；人的说话声不属于超声波。此选项不合题意。
故选B.
7．答案：D
解析：A.道路两旁植树，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；
B.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；
C.高架道路两旁建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；
D.上课时把手机关机或调成静音状态，属于在生源处减弱噪声，故D符合题意。
故选D。
8．答案：B
解析：
9．答案：D
解析：A.用纸锅烧开水时，水的温度最高能达到100℃，纸锅的温度大约与水的温度相等，不会达到纸的着火点，所以可以用纸锅烧开水，错误；
B.冰水混合物的温度是0℃，放在0℃房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰、水的质量都保持不变，错误；
C.在路面上酒水是利用了蒸发吸热的道理，错误；
D.冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏，所以就在菜窖里放几桶水，正确故选D.
10．答案：B
解析：AB、声音是由物体振动产生的，故选项A说法正确，选项B说法错误。故A不符合题意，B符合题意。
C、声音可以在水中传播。选项说法正确，不符合题意。
D、噪声是声音的一种，噪声可以在声源处、传播过程中、入耳处减弱。选项说法正确，不符合题意。
故选：B。
11．答案：①液体的温度；②液体表面的空气流动速度；③液体的表面积
解析：①将湿校服放在阳光下，由于热传递可以使校服的温度升高，因此验证的是蒸发快慢与液体温度的关系；
②将湿校服放在风扇前用风扇吹，由于风会加快校服表面的空气流动速度，因此验证的是蒸发快慢与液体表面空气流动的速度的关系；
③将湿校服展开，增大了校服的面积，因此验证的是蒸发快慢与液体表面积的关系；
12．答案：慢；低；大；大
解析：钢尺发出声音的音调与钢尺振动的快慢有关，当钢尺伸出桌面的长度越长时，振动变慢，发出声音的音调变低。
保持钢尺伸出桌面的长度不变，轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺的振动幅度不同，钢尺发出声音的响度就不同；用更大的力拨动钢尺时，钢尺的振动幅度变大，响度变大。
13．答案：（1）温度计；（2）冰；52；（3）吸收；（4）0；吸收热量，温度不变；固液混合态
解析：（1）实验中需要测量物质的温度，因此还需要温度计；
（2）冰属于晶体有一定的熔化温度，蜡属于非晶体，非晶体没有一定的熔化温度。图象中有一段时间，吸收热量，温度保持不变，是冰的熔化图象；图丙中，零刻度在下方，液柱远离零刻度，是零上。
每一个大格代表10℃，每一个小格代表2℃，示数是52℃；
（3）试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能吸收热量，停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡能从热水中吸收热量，又继续熔化，说明固体熔化时吸收热量；
（4）由表中数据可以发现，冰在0℃时吸热但温度不变，所以此时的温度就是冰的熔点；在第6分钟时，冰正在熔化，处于固液混合态。
14．答案：3000m
解析：超声波从海面到海底用的时间
海水中声音的平均传播速度为
该处海水的深度
15．答案：8.52m/s
解析：刘翔的运动速度为：
16．答案：熔化；吸热
解析：冰变成水过程，是由物质由固态到液态转化过程，属于熔化现象，熔化过程需要从周围吸收热量，故该物态变化吸热。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
冰的温度/℃
﹣5
﹣4
﹣3
﹣2
﹣1
0
0
0
1
2
3